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文檔簡介
1、31 31 給予樹給予樹 【j】(y) 自學提示: 小聲讀課文,思考以下問題,并在書上做標記。6分鐘后比比誰學習最認真。1.1.圣誕節(jié)快到了,媽媽擔心什么?圣誕節(jié)快到了,媽媽擔心什么?2.2.回家途中,孩子們表現(xiàn)一樣嗎?回家途中,孩子們表現(xiàn)一樣嗎?3.3.回家途中,媽媽為什么生氣?回家途中,媽媽為什么生氣?4.4.金吉婭做了什么事,媽媽擁抱她?金吉婭做了什么事,媽媽擁抱她? 讓我擔心的是,家里并不寬裕,讓我擔心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個我只攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享,他們怎么可能買到很孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?多很好的禮物呢? 回家途中,孩子們
2、 。你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭 。 興高采烈興高采烈沉默不語沉默不語 透過塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),透過塑料口袋,我發(fā)現(xiàn),她只買了一些棒棒糖她只買了一些棒棒糖那種那種五十美分五十美分一大把的棒棒糖一大把的棒棒糖! !我我有些生氣:她到底用這有些生氣:她到底用這二十美二十美元元做了什么?做了什么? 媽媽,我拿著錢到處逛,本來媽媽,我拿著錢到處逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心物。后來,我看到了一棵援助中心的的給予樹給予樹。樹上有許多卡片,。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫的
3、。她一其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。了援助中心的禮品區(qū)。 “可是媽媽,我們有可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小許多禮物了,而那個小女孩卻女孩卻什么都什么都沒有。沒有?!?我緊緊地擁抱著金吉婭。我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ?。生女孩如愿以償?shù)男δ槨?讓我們用愛心做水、用善良做土、用同情和仁愛做陽光,精心的栽培這棵給予樹吧
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