1、 他知道的動物園中哪種動物的脖子最長?欣賞和閱讀教材圖片欣賞和閱讀教材圖片 長頸鹿的長脖子和我們長頸鹿的長脖子和我們運用的器械和日常用品有哪運用的器械和日常用品有哪些聯(lián)絡些聯(lián)絡? ?長頸鹿的話：長頸鹿的話： 我的特點？我的特點？ 脖子長脖子長(長達長達2米米 身上有身上有花花 紋紋世界上最世界上最 高高的動物的動物 (最高到達最高到達 5.3米米) 聽覺和視覺非聽覺和視覺非常敏銳常敏銳 長頸鹿特點長頸鹿特點 四肢細四肢細長長長脖子是長頸鹿最明顯的特點，長脖子是長頸鹿最明顯的特點， 它的作用是什么？它的作用是什么？ 吃到樹上吃到樹上的樹葉的樹葉 察看敵情，察看敵情， 自我維護自我維護 還有哪些日

2、常用品和器還有哪些日常用品和器械與長頸鹿的脖子類似呢？械與長頸鹿的脖子類似呢？ 長頸鹿的話：長頸鹿的話： 找朋友找朋友 找找 朋朋 友友 -配對游戲配對游戲 游戲規(guī)那么：游戲規(guī)那么： 找外形或者功能類找外形或者功能類似的似的“朋友朋友 誰是我的好朋友？誰是我的好朋友？ 誰是我的好朋友？誰是我的好朋友？ 那么我們人類運用的器械和日常用品中，還模擬了其他那些生物呢？飛機鼠標椅子潛水艇1432集體閱讀小博士 學習生物的優(yōu)點，將這些優(yōu)點利用到人類的生活中去，方便人類的生活。 仿生設計：仿生學研討生物體的構造、功能和任務原理，并將這些原理移植于工程技術之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、安裝和機器，發(fā)明新技術。如

3、何進展仿生設計如何進展仿生設計一、確立主題：一、確立主題： 1. 1.思索他想要設計什么東西思索他想要設計什么東西臺燈、水管、吊車。臺燈、水管、吊車。 2. 2.思索他想要針對某種東西思索他想要針對某種東西的特征和功能進展仿生設計的特征和功能進展仿生設計 長頸鹿。長頸鹿。二、搜集資料，察看比較，發(fā)現共同點可以利用到的部位和功能性。三、針對共同點(外觀和功能)組合成便于人類運用的器械或日常用品。作業(yè)要求作業(yè)要求1.1.作品外形模擬某種生物的特點。作品外形模擬某種生物的特點。 ( (長頸鹿長頸鹿2.2.作品的功能明顯合理。作品的功能明顯合理。3.3.作品的外形設計美觀。作品的外形設計美觀。 欣賞仿生設計作品欣賞仿生設計作品 欣賞深圳的仿生設計欣賞深圳的仿生設計 春繭評評 價價 相互評價同窗的作品相互評價同窗的作品, ,評出評出“小設計師。小設計師。送給我們的“小設計師 大自然與我們的生活息息相大自然與我們的生活息息相關關 我們應從小學會和大自然交朋友我們應從小學會和大自然交朋友 在生活中在生活中-發(fā)現美發(fā)現美-發(fā)明美發(fā)明