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文檔簡介
1、教師姓名:韋愛珠任教科目語文任教年級:15級班主任"口學(xué)生姓名黃運(yùn)華性別男談話時間2015年9月25日談話事由談話過程記錄作業(yè)馬虎,不按時完成。該生一學(xué)期來,作業(yè)總是不按時完成,主要原因是該生的基礎(chǔ)太差,且較懶惰。師:在家的時候你都忙些什么?每次作業(yè)都是這樣,在做作業(yè)的時候,你看筆記本和課本了嗎?莫:?師連問了三次這樣的問題。莫:沒做什么。也沒看筆記本和課本。師:這樣做出來的作業(yè)有意義嗎?學(xué)生簽名:談話效果學(xué)生在作業(yè)上有了明顯的進(jìn)步與家長溝通記錄教師姓名:黃振任教科目英語任教年級:15級班主任"口學(xué)生姓名李卓珂性別男談話時間2015年10月8日談話事由談話過程記錄自己不小心
2、,扭傷了腳。中午,剛吃完飯,本班學(xué)生就急匆匆地跑來報告:老師,李卓珂的頭出了很多的血,你快去看看!看來情況也比較緊急,我急忙隨著學(xué)生來到操場??匆娎钭咳煽膳四_,急忙開車送他到衛(wèi)生院讓醫(yī)生給他進(jìn)行處置。好在傷也不大事,只是蹭破點(diǎn)皮而已。處置守后,我詢問了他和同學(xué)當(dāng)時的情況。李卓珂和同學(xué)說:吃完中餐后,幾個較好的男同學(xué)在操場邊追趕玩耍,蒙小樂自己不小心扭傷了腳。沒有哪個同學(xué)推他,他自己挨的。于是我就跟李卓珂說以后玩耍自己要小心點(diǎn)。學(xué)生簽名:談話效果效果良好。與家長溝通記錄教師姓名:黃雋任教科目:英語任教年級:15班主任"口學(xué)生姓名談話事由莫鑫談話2015年10月12日時間作業(yè)馬虎英語
3、單元檢測成績不理想綜合幾次英語單元檢測的成績來看,該生的試卷卷面太馬虎,出現(xiàn)了一些很低級的錯誤。為了他能懸崖勒馬,使學(xué)科成績穩(wěn)步上升。特地跟他進(jìn)行了談天。告誡他做作業(yè)及測試時一定要認(rèn)真談話過地讀題目,然后認(rèn)真地做,做完之后再認(rèn)真地檢查一遍,要確保程記錄作業(yè)及試卷中不能再出現(xiàn)這些低級的錯誤。力爭期末考出個比較理想的成績回報老師和父母。莫鑫點(diǎn)頭表示認(rèn)可。學(xué)生簽名:談話效果有促進(jìn)作用與家長溝通記錄梁明波語文15教師姓名:任教科目:任教年級:_班主任V學(xué)生谷陽性談話2015年10月22桂祥山一男日姓名談話另U時間上課小話和動作特多事由談話過程記錄她們倆上課時講小話和小動作特別多,不是一次兩次的問題了。
4、師:你們兩個在做什么?上課要專心聽講。老師在上面講,你們在下面講,到底誰聽誰的?要知道,這是課堂,不是課外活動時間。要遵守課堂紀(jì)律,尊重老師。你們兩個不能坐在一起了,得馬上換位。兩同學(xué)也不作聲。于是就與前一桌調(diào)換了座位。學(xué)生簽名:談話效果杜絕了上課的悄悄話。與家長溝通黃世敏語文15教師姓名:任教科目:任教年級:_班主任V學(xué)生姓名譚光浪性別男談話時間2015年11月10日談話事由談話過程記錄早讀遲到該同學(xué)早讀經(jīng)常遲到,每次都被班干記名。師:你為什么總是早讀遲到?生:晚上睡得不是很好,早上不起不來。師:為什么總睡不好?有同學(xué)說你在宿舍里看小說?是否屬實(shí)?學(xué)生承認(rèn)了錯誤,并上繳了小說。學(xué)生簽名:談話
5、效果很好。與家長溝通記錄教師姓名:朱青任教科目:政治任教年級:14級班主任"口談話學(xué)生梁琨性女談話2015年11月7日姓名別時間上課不注意聽課事由梁琨,你上課怎么都不注意聽課呢?一個女孩子家,上課也有這么多的小動作?老師在課堂上所講的都是重要的內(nèi)容,你不注意聽,就很容易滑過去,一滑過去,你就不知道是什么回事了。再加上你的基礎(chǔ)也不是十分的牢固,考試成績也不是很理想,所談話過以上課一定要注意聽老師講課,不許再做其他跟聽課無關(guān)的事情程記錄了,再有的話就跟老師一起站。要養(yǎng)成傾聽別人講話的良好習(xí)慣。以后要改正學(xué)生簽名:談話較好。上課的其他動作相對少了點(diǎn)效果與家長溝通記錄教師姓名:楊耀宇任教科目
6、:數(shù)學(xué)任教年級:15級班主任"口學(xué)生盧保祥性談話2015年11月18周傳建男日姓名談話另U時間外出上網(wǎng)匸事由今天出上程記:早讀錄為我來到學(xué)校,便有學(xué)生向我反應(yīng),我們班星期天有兩個學(xué)生外',于是我及時找了兩位同進(jìn)行了談話,談話過你們?yōu)槭裁匆鋈ド暇W(wǎng),是否有網(wǎng)癮,通過調(diào)杳我發(fā)現(xiàn)了他們只是因?yàn)閷W(xué)校的圍墻壞了,因?yàn)闊o聊才去上網(wǎng)的,并沒有網(wǎng)癮,我對他們進(jìn)行了思想教育,讓他們知道了去網(wǎng)吧的危害性。學(xué)生簽名:談話效果很好,學(xué)生能意識到自己的錯誤。與家-溝通長r_師生雙向父流反饋記錄教師姓名:黃琳任教科目:數(shù)學(xué)任教年級:15級班主任"口學(xué)生姓名何仁鵬黃晨楠性別男談話時間2015年11月24日談話事由打架談話過程記錄2015年11月23個同學(xué),于是當(dāng)天7師:你為什么要打彳生:沒有,只是為師:什么是義氣,耳你們這種行為隨時巴日晚,我班的陸洵和李明杰兩名同學(xué)打了153一
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