六年級下數(shù)學(xué)教案開發(fā)綠色資源(3)_冀教版_第1頁
六年級下數(shù)學(xué)教案開發(fā)綠色資源(3)_冀教版_第2頁
六年級下數(shù)學(xué)教案開發(fā)綠色資源(3)_冀教版_第3頁
六年級下數(shù)學(xué)教案開發(fā)綠色資源(3)_冀教版_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、. 開發(fā)綠色資源教學(xué)目的:1. 經(jīng)歷解決數(shù)目成材及制造氧氣等現(xiàn)實問題的過程。2. 能綜合運用所學(xué)知識解決和樹木成材、制造氧氣有關(guān)的實 際問題。3. 體會樹木對人類的重要性,培養(yǎng)保護(hù)綠資源,開發(fā)綠資源的意識。教學(xué)重難點:能綜合運用所學(xué)知識解決和樹木成材、制造氧氣有關(guān)的實 際問題。教學(xué)過程:一、樹木成材。一一根成材木料的體積。師:課前我們大家已經(jīng)結(jié)合預(yù)習(xí)提綱對本課內(nèi)容進(jìn)展了學(xué)習(xí),對其中的問題進(jìn)展了討論,下面我們就同學(xué)們的收獲進(jìn)展交流。師:俗話說“十年樹木百年樹人,一棵種活的樹苗,10年后就能長成直徑大約是30厘米、高大約是2.5米的大樹。出示題目1、一棵樹長10年,成才的木料大約有多少立方米?生交

2、流方法并板書。生1:30厘米=0.3米        底面直徑:0.3÷2=0.15米    木料體積:015 ×3.14×2.50.177m 生2:30厘米=0.3米   木材體積: ×3.14×2.50.177m 師:你應(yīng)用了什么知識來解決這個問題?生:圓柱的體積計算。師:你覺得解決這個問題時需要注意些什么?生:1單位的統(tǒng)一。2計算時要注意算底面周長時用的是直徑,而算面積時用到的是半徑,所以要看清楚給出的條件。2、加工成的

3、最大方木的面積。師:一般來說,直接采伐來的圓木再經(jīng)過加工制成方木后更方便使用。為了防止浪費,我們需要把這根圓木加工成最大的方木。那么這根方木的體積又是多少立方米呢?學(xué)生講解同時板書解題步驟。生:要加工成最大的方木,就要使方木橫截面正方形面積最大,就需要在橫截面畫一個最大的正方形??梢栽趫A中作出兩條互相垂直的直徑,與圓周交出四個點,將四個點順次連接就可以得到一個正方形。我們可以把正方形看成2個相等的三角形。三角形的底邊就等于圓木的直徑30cm,高等于圓木的半徑15cm。根據(jù)三角形的面積公式可以計算出方木橫截面的面積,再用橫截面的面積乘方木的長就可算出方木的體積。列式為: 0.3

4、7;2=0.15米  0.3×0.15÷2×2×2.5=0.113m 師:在解決這個問題時你應(yīng)用了什么知識?生:要使加工成的方木體積最大,需要在截面取一個最大的正方形。師:那么我們在解決這個問題時又需要注意些什么呢?生:計算正方形的面積時將它看作兩個三角形,三角形的底即為圓的直徑,而三角形的高是圓的半徑。二1公頃土地上成材木料的體積。師:剛剛,我們知道了一棵長十年的樹大約可出圓木0.177 m 、方木0.113 m 立方米。假如,在1 公頃的土地上按株距4米、行距5米植樹。那么,一共可以植樹多少棵?10年后,這1公頃的土地可以出成材的木料大約有

5、多少立方米?可出方木多少立方米?你們是怎么解決這個問題的?生:1公頃=10000平方米一共可以植樹的棵樹:10000÷4×5=500棵成材的木料:0.177×500=88.5m 方木:0.113×500=56.5m 師:在解決這個問題的時候我們用到了哪些知識?生:解決一共可以植樹多少棵這一問題時,要先用株距乘行距計算出每棵樹需要的土地面積,再用大面積除以小面積。師:需要注意什么呢?生:注意單位的一致。二、樹木制造氧氣。一闊葉林消耗二氧化碳制造氧氣問題。1、解決問題3。師:同學(xué)們,樹木不僅為人類提供了豐富的木材資源,對于空氣還可以起到凈化作用,綠色植物既是

6、二氧化碳的消耗者,同時也是天然的氧氣制造廠。師:1公頃闊葉林在生長季節(jié)一天大約可以消耗1噸二氧化碳,放出0.73噸氧氣。    假如成人每日排出0.9千克二氧化碳的話,1公頃闊葉林1天能消耗掉多少人1天排出的二氧化碳?生交流方法,并板書過程。生:1噸=1000千克1000÷0.91111人師:你可以準(zhǔn)確地解決這個問題,有什么建議給大家嗎?生:這里要注意單位的統(tǒng)一,每人每日排出的二氧化碳的量是用千克作單位的,而1公頃闊葉林1天消耗的二氧化碳是用噸作單位的。2、解決問題1。師:我們已經(jīng)知道,1公頃樹木一天可以消耗1噸二氧化碳,放出0.73噸氧氣。假如,成人每

7、日呼吸需要消耗0.75千克氧氣。那么,1公頃闊葉林1天放出的氧氣又能滿足多少人1天的氧氣需要呢?生交流方法。生:0.73噸=730千克    730÷0.75973人3、解決問題2。師:那1個人大約需要多大面積的闊葉林就能滿足1天的氧氣需要?生1:將1公頃平均分配給所供給的973個人,可以計算出平均每人所需的面積。1÷97310.3m 生2:1公頃闊葉林每天釋放出0.73噸氧氣,也就是730千克。而每個成人所需氧氣為0.75千克。因此氧氣需求量與釋放量之間的比即為每人所需面積同1公頃面積的比。     0

8、.73噸=730千克     0.75÷73010.3m 師:在解決這些問題時我們用到了什么知識呢?又需要注意些什么?生:用到了比例知識。要注意單位的統(tǒng)一,還要認(rèn)真分析問題,弄清楚數(shù)量關(guān)系。二楊樹林消耗二氧化碳制造氧氣問題。師:關(guān)于116頁的問題,大家是怎樣解決的呢?生1:小題先計算這片楊樹林的占地面積:240×180=4.32公頃;然后求這塊的樹木一天放出的氧氣:0.73×4.32=3.15噸;最后計算一個月30天放出的氧氣:3.15×30=94.5噸。生2:小題先求4.32公頃樹木一天大約消耗的二氧化碳:1×4.32

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論