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文檔簡(jiǎn)介

1、給英語(yǔ)老師的感謝信第一篇:給暑期英語(yǔ)班老師的感謝信記得大二下學(xué)期第一次考四級(jí),那時(shí)的我總以為時(shí)間還長(zhǎng)著呢,這次不過(guò)還有下一次呢。以致于我在考試前的一個(gè)月內(nèi)都沒(méi)有看一眼英語(yǔ)知識(shí),犯了輕敵錯(cuò)誤的我在那次考試中,只得了30多分。隨著時(shí)間的推移,事實(shí)最終證明,我浪費(fèi)了一次絕佳的時(shí)機(jī)。大三上學(xué)期,我一直被一種急躁的心情覆蓋著,根本沒(méi)有把多少心思放在學(xué)業(yè)上,更別說(shuō)自己不太感興趣的英語(yǔ)了。很快第二次考試降臨了,我匆匆花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)突擊英語(yǔ)。結(jié)果自然是徒勞的,當(dāng)時(shí)我考了40幾分。兩次考試的失敗,漸漸地,英語(yǔ)成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期,我開(kāi)場(chǎng)忙于在校外的實(shí)習(xí),英語(yǔ)又被晾在了一邊。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)我產(chǎn)生了“破

2、罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英語(yǔ)活著呢,考不上就考不上唄,憑著自己其他方面的才能總能養(yǎng)活自己的??上攵?,我以40來(lái)分的成績(jī)完畢了第三次征程。說(shuō)實(shí)話,我浪費(fèi)的不僅是這三次時(shí)機(jī),更重要的是花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間以及被英語(yǔ)所覆蓋的心理陰影。試想一下,假設(shè)我珍惜時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)的話,也許我第一次或者第二次就會(huì)過(guò)關(guān)的。這樣我就可以把大把的時(shí)間用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的浪費(fèi)時(shí)機(jī),換來(lái)的只是惡性循環(huán)。大四的情況不同了,因?yàn)槲乙鎸?duì)更嚴(yán)峻的工作問(wèn)題。以前,家里對(duì)我根本上是放任自流的,很少過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。這次,哥哥逼著我要耐下心來(lái)學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)樗械郊偃缥矣⒄Z(yǔ)不過(guò)關(guān)的話,畢業(yè)時(shí)就不是學(xué)士

3、學(xué)位,戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此,他甚至要求我把英語(yǔ)以外的事情都放下來(lái),專心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 這樣,我被分在了暑期班上。在學(xué)習(xí)中,與我年齡相差無(wú)幾的老師們的細(xì)致、活波的授課對(duì)我?guī)椭醮?。?jīng)過(guò)在暑期四級(jí)強(qiáng)化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的進(jìn)步。這一點(diǎn)在我做歷年四級(jí)真題和模考題上就明顯的顯示了出來(lái)。老師們負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對(duì)我尤其幫助最大。你們不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問(wèn)題,下課后從不早早走出教室,而是耐心地等待我們問(wèn)問(wèn)題,直到?jīng)]有人問(wèn)你們問(wèn)題后才分開(kāi)。我想說(shuō),“人”兩個(gè)字是最能概括你們的全部。也許扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但歷經(jīng)磨難最終過(guò)了四級(jí)后的我的心情是很沖動(dòng)的,所以就多說(shuō)了點(diǎn),

4、老師們不要見(jiàn)怪。出成績(jī)的當(dāng)天,我匆匆洗完澡后,翻開(kāi)查分的頁(yè),然后下載了一張耶穌的畫(huà)像,并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前,閉上雙眼,合上雙手,做起了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的祈禱。雖然我不信基督教,但我腦中卻始終默念著“神啊,拯救我吧”,因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了擔(dān)憂的急迫的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時(shí)心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來(lái)叫喊聲時(shí),我知道可以查分了。于是在頁(yè)上輸入準(zhǔn)考證號(hào)后,我又閉上了雙眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí),我立即欣喜假設(shè)狂了起來(lái),因?yàn)樯厦骘@示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說(shuō),我當(dāng)時(shí)的尖叫聲跟一個(gè)柔弱的女孩子突然見(jiàn)到一個(gè)可怕的毒蛇爬到腳下時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。四級(jí)總算通

5、過(guò)了,我的一個(gè)心病也鏟除了?;叵胍幌挛艺鲬?zhàn)的歷程,我要感謝很多人的幫助。尤其重要的,我要感謝老師們給我的教誨。再次感謝你們!祝你們工作順利,生活快樂(lè)!第二篇:感謝信:給老師的英感謝信dear teacher ,i am writing to you to epress my thanks for your help in learning english and speaking english.during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me.firstly,

6、you let me know what is the west thinking pattern-straight thinking pattern.and, i think, it is very important to understand the westrs;s thoughts.as you know, this can help me with my eamination and interaction with foreigners.secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your

7、class and it took me a long time to gain this confidence.now, i always epress my ideas in english as possible as i can.itrs;s great to do that.the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and irs;m interested in studying english whh was just a necessary task

8、to pass eaminations.reading, listening or speaking all bee interesting and i really enjoy it.above all, i want to say thanks again to you.and thank you for your time.good luck!第三篇:給老師的感謝信老師:你!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有責(zé)任心、愛(ài)講道理、幽默幽默中又不乏嚴(yán)肅的人,你是一個(gè)很的老師,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)很嚴(yán)肅地教誨我們,那時(shí)我們不

9、得不聽(tīng)你的話,你嚴(yán)肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用。說(shuō)真的,從你來(lái)到我們0820班,我就感覺(jué)到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了,這大局部都是你的功績(jī)。在這次第十屆校運(yùn)會(huì)我們班拿了全年級(jí)第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大奉獻(xiàn),我感覺(jué)到,你是打心底里為我們,為我們著急。有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對(duì)我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。還有你的記憶力是那么的,來(lái)的那天晚上兩節(jié)課時(shí)間就把我們?nèi)?1個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了,真的厲害。老師我們要向你學(xué)習(xí)。只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,

10、我會(huì)不習(xí)慣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了你每天晚上上來(lái)看我們,跟我們一起上自習(xí)課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運(yùn)會(huì)即將完畢那晚你帶我們?nèi)tv,在里面唱朋友時(shí),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有什么,可是星期天晚唱時(shí),我們?cè)俅纬笥训臅r(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲遗履阋?jiàn)了會(huì)比我難過(guò)。老師我知道我給你留下的印象不是很,但是請(qǐng)你放心,也請(qǐng)你相信我以后我會(huì)漸漸改正的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),的習(xí)慣真的很重要,是靠平時(shí)漸漸積累的。老師真的很舍不得你,但是我不會(huì)說(shuō)要你留下,因?yàn)槟氵€有你自己的事業(yè)有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽(tīng)你后天就要走了,心里就真的

11、很不快樂(lè),怎么也開(kāi)心不起來(lái),總想著沒(méi)你在的日子會(huì)是怎樣,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得和你相處的這段回憶,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一位老師-袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵(lì),曾經(jīng)我認(rèn)為,我是一個(gè)很差的學(xué)生,因?yàn)樵诟改秆劾镂沂且粋€(gè)淘氣的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過(guò)我想在以后我會(huì)做得更一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和支持。千言萬(wàn)語(yǔ),想說(shuō)的話實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真。第四篇:給老師的一封感謝信篇一:寫(xiě)給老師的一封感謝信親

12、愛(ài)的老師:您!老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)展了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以致每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的老師!老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!可以成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課、章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,如今我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課。您朗讀的時(shí)

13、候腔調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)課。假如我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光輝!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”最后,祝崔老師身體安康、工作順利、萬(wàn)事如意!此致!敬禮!篇二:給老師的一封感恩信親愛(ài)的老師們:您!老師,你像

14、蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。仍然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)心的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有鼓勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了

15、不要緊,只要肯改正就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功績(jī)。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力??!老師,多么感謝您!俗話有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘刻在心。我如今雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從如今開(kāi)場(chǎng)一定會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最。我會(huì)讀書(shū),長(zhǎng)大了有的工作,過(guò)上美的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你絕望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您??!祝:身體安康,工作順利。你的學(xué)生:篇三:給老師的一封感謝信親愛(ài)

16、的老師:您!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的老師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最仁慈的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)得意的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你

17、去享受它、擁抱它、親吻它。友誼、親情與愛(ài)情是生活的三大重要局部。老師您了我如何去開(kāi)展純真的友誼,您還了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與開(kāi)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作程度低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作才能由以前字?jǐn)?shù)不夠到如今字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古一類篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比擬讓人感到您在眾所老師之中的

18、與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)歷吧。因此讓我們?cè)谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語(yǔ)學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我非常有益。我相信譽(yù)語(yǔ)言字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!最后,祝老師身體安康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!第五篇:家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一:家長(zhǎng)給老師的感謝信老師您:我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。老師,我是一名老師,是一名

19、深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比擬優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶爾的時(shí)機(jī)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,假如您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,

20、而是感謝。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。另外,你學(xué)校的聯(lián)絡(luò)方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的 也寫(xiě)上。謝謝您,老師,我們永遠(yuǎn)支持您!篇二:家長(zhǎng)給老師的感謝信尊敬的園長(zhǎng)及老師:你們!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此老師節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我的孩子兩周歲入園,如今已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地承受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是快樂(lè)在心里,感謝在心中。孩子的身體素質(zhì)不

21、,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。如今,孩子的身體素質(zhì)大大進(jìn)步,出勤也了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園不、老師不的時(shí)候,他都說(shuō)。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地承受幼兒教育的前提條件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是非常關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食構(gòu)造、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理形式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍,恰營(yíng)造了一個(gè)良的空間,讓孩子安康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。如今,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中可以自己吃飯,拾掇玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,奇心與進(jìn)取心學(xué)前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)

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