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文檔簡介
1、上坡小學(xué)英語口語角社團(tuán)活動記錄表(一)活動時間 3月10日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容Whats your favorite song ?活動過程1、 教孩子學(xué)會如何詢問別人最喜歡的東西,讓學(xué)生學(xué)會相互分享,體會分享的樂趣。2、 學(xué)生構(gòu)思。3、 教師師范。4、 學(xué)生練習(xí)。5、 展示作業(yè),教師點(diǎn)評,學(xué)生互評。活動效果促進(jìn)學(xué)生口語表達(dá)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛交際理念。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(二)活動時間3月17日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容書寫簡單的英語字母和英語單詞活動過程1、 講解英文字母書寫的特征;2、 教師示范 ;3、 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo) ;4、 展示并互評書寫內(nèi)容。5、 表彰書寫優(yōu)美、認(rèn)真和書寫有
2、進(jìn)步的同學(xué)。 活動效果規(guī)范學(xué)生的英語書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(三)活動時間3 月 24日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容Shes a nice teacher.活動過程 1、 列舉描述人品質(zhì)的詞語:nice / clever naught/ shy /nice/ and so on .2、 示范:She is a bit shy.3、 學(xué)生練習(xí)。4、學(xué)生展示。5、教師評價?;顒有Ч膭顚W(xué)生以公正的態(tài)度評價別人,別善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),提高學(xué)生英語口語表達(dá)的能力。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(四)活動時間3 月31 日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)
3、容學(xué)習(xí)英國的名勝:Big Ben / Hyde Park / Tower Bridge活動過程1、出示英國名勝的圖片,讓大家欣賞,并做必要講解。2、 鼓勵學(xué)生相互交流,分組練習(xí)。3、 學(xué)生展示 。4、 教師評價活動效果學(xué)生對國外著名建筑有一定的了解,能用英語表達(dá)并簡要介紹這些名勝,開闊了學(xué)生的視野。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(五)活動時間4 月 7日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容 Robot活動過程1、提出問題:What will Robot do one day?發(fā)揮學(xué)生的想象力,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。 2、學(xué)生用英語自主發(fā)言。3、教師點(diǎn)評 ?;顒有Ч岣邔W(xué)生用will 表達(dá)將來要發(fā)生的事
4、情,同時充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),并提高學(xué)生的創(chuàng)造力。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(六)活動時間4 月 14日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容.What will you do on holiday ?活動過程1、假期就要到了,問問大家在五一都要干些什么?2、教師先和大家討論教師在假期的打算。3、學(xué)生自主交流,可以組團(tuán)外出也可給他人提出建議 。4、小組表演。5、教師評價?;顒有Ч龠M(jìn)學(xué)生自主交流的能力,用will 表達(dá)自己將要干的事情,增強(qiáng)學(xué)生口語交際的能力。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(七)活動時間4月21 日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容Will it be hot in Luoyang ?活動
5、過程1、師生共同討論天氣狀況,hot/cool/cold windy/sunny/rainy/snowy/cold/warm。2、 學(xué)生練習(xí)用英語描述天氣,并可以熟練詢問天氣狀況,并作出相應(yīng)回答。3、能夠聽懂天氣預(yù)報,看懂天氣標(biāo)示。4、學(xué)生分小組表演“我是小小預(yù)報員”。5、教師評價?;顒有Ч麑W(xué)生對天氣情況的表達(dá)能夠熟練掌握,并可告知他人天氣狀況,于己于人給出必要的幫助。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(八)活動時間4 月28 日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容話劇表演活動過程1、 選定演員,發(fā)放劇本。2、 熟悉劇本,練習(xí)句子。3、 互相對演,記住動作和神態(tài)。4、 學(xué)生展示表演內(nèi)容。5、 學(xué)生互相評價
6、。活動效果激發(fā)學(xué)生的表演欲,提高學(xué)生的英語口語能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(九)活動時間5月5 日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容學(xué)習(xí)英文歌舞Colours活動過程1、齊唱ABC song,活躍整個氣氛。 2、由各種彩色的ABC字母引出本次社團(tuán)活動要學(xué)唱的歌曲主題“ Colours”。 3、欣賞、聆聽歌曲;整體感知歌曲。 4、讀一讀歌詞,特別是其中陌生的單詞,了解整首歌歌詞的意思。 5、學(xué)習(xí)了歌詞后逐句學(xué)唱歌曲。 6、歌曲展示:全體合唱、男女分句唱、各小組比拼活動效果學(xué)生們表現(xiàn)出了很高的積極性,平時上課愛開小差的學(xué)生也聚精會神地學(xué)了起來,所以學(xué)起來就特別快,在最后歌曲比賽的環(huán)節(jié)更是使整個氣氛達(dá)到了高潮。上坡小學(xué)英語社團(tuán)活動記錄表(十)活動時間5 月 12日輔導(dǎo)教師趙雪雪活動內(nèi)容外國特殊食物介紹活動過程1、 PPT出示一些西方食物:漢堡、熱狗、沙拉、面包、三明治、披薩、意面學(xué)習(xí)這些食物的英文名稱。 2、 進(jìn)入肯德基、麥當(dāng)勞和的菜單食物配圖,說說有哪些食物,(復(fù)習(xí)剛學(xué)習(xí)過的一些稀飯食物名稱) 3、 比較中西方食物差異,請學(xué)生說一說,然后教師總結(jié) 4、 出示刀
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