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1、我我與與老老師師交交朋朋友友圩塘中學(xué)八(圩塘中學(xué)八(5)班主題班會)班主題班會和老師交朋友的方法 他們這樣他們這樣做對嗎?不做對嗎?不對的話,應(yīng)對的話,應(yīng)該怎樣做?該怎樣做?我對老師總有敬畏我對老師總有敬畏之感,所以對老師之感,所以對老師總是敬而遠(yuǎn)之??偸蔷炊h(yuǎn)之。我對創(chuàng)建良好的班級我對創(chuàng)建良好的班級體有好的建議,可就體有好的建議,可就是不敢對老師說。是不敢對老師說。升入初中后,我在升入初中后,我在學(xué)習(xí)、生活、心理學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有許多困惑,等方面有許多困惑,但不愿意請求老師但不愿意請求老師的幫助。的幫助。 自己被老師誤解或自己被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,與老師發(fā)生矛盾時,是如何處理的
2、?是如何處理的? 我要做個好學(xué)生我要做個好學(xué)生1、見到老師主動打招呼。、見到老師主動打招呼。2、正確對待老師的批評。、正確對待老師的批評。3、正確對待老師的缺點與不足。、正確對待老師的缺點與不足。我與老師交朋友我與老師交朋友學(xué)學(xué)生生應(yīng)應(yīng)有有的的行行為為1、尊敬老師,激發(fā)對老師的熱愛。、尊敬老師,激發(fā)對老師的熱愛。2、積極與老師進行交流溝通。、積極與老師進行交流溝通。3、了解老師的工作特點。、了解老師的工作特點。4、不與老師產(chǎn)生矛盾。、不與老師產(chǎn)生矛盾。我與老師交朋友我與老師交朋友上課時應(yīng)該做的我與老師交朋友我與老師交朋友1、認(rèn)真聽講大膽發(fā)言。、認(rèn)真聽講大膽發(fā)言。2、上課不溜號、上課不溜號.傳紙
3、條等。傳紙條等。3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我與老師交朋友我與老師交朋友1、有心事大膽去找老師。、有心事大膽去找老師。2、多夸獎老師,適當(dāng)時開一些、多夸獎老師,適當(dāng)時開一些 善意的玩笑。善意的玩笑。3、像關(guān)心朋友一樣關(guān)心老師。、像關(guān)心朋友一樣關(guān)心老師。4、主動邀老師參加我們的活動。、主動邀老師參加我們的活動。做老師的貼心好朋友別把“它”看成“貓和老鼠” 別以為老師的地位高高在上,也別把別以為老師的地位高高在上,也別把老師和自己的關(guān)系看成老師和自己的關(guān)系看成“貓和老鼠貓和老鼠”,她們一樣會有煩惱和快樂,所以要多與她們一樣會有煩惱和快樂,所以要多與老師作朋友式的溝通交流。
4、事實上沒有老師作朋友式的溝通交流。事實上沒有一個老師不想走入學(xué)生中,在平時的相一個老師不想走入學(xué)生中,在平時的相處中,她們更喜歡你把她們當(dāng)成平等的處中,她們更喜歡你把她們當(dāng)成平等的一份子。一份子。我與老師交朋友我與老師交朋友 正如跟朋友一樣相處,你可能成正如跟朋友一樣相處,你可能成績不那么理想,你可能有這樣那樣績不那么理想,你可能有這樣那樣的缺點,但它卻不影響你成為一個的缺點,但它卻不影響你成為一個受歡迎的人。受歡迎的人。我與老師交朋友我與老師交朋友寫給內(nèi)向同學(xué)的一段話寫給內(nèi)向同學(xué)的一段話做一個關(guān)心學(xué)生的好老師1、尊重學(xué)生,不亂批評人。、尊重學(xué)生,不亂批評人。2、平等待人,不偏心于成績好的同學(xué)。、平等待人,不偏心于成績好的同學(xué)。3、展現(xiàn)個人魅力,從而贏得同學(xué)的愛戴、展現(xiàn)個人魅力,從而贏得同學(xué)的愛戴與歡心。與歡心。4、師生在相處之間要講信用。、師生在相處之間要講信用。我與老師交朋友我與老師交朋友“你是我們的好老師!”1“坐坐”下來傾聽學(xué)生們的傾訴,共同分享下來傾聽學(xué)生們的傾訴,共同分享喜怒哀樂。喜怒哀樂。2、“坐坐”下來了解學(xué)生的思想,做到換位下來了解學(xué)生的思想,做到換位思考。思考。我與老師交朋友我與老師交朋友我與老師交朋友我與老師交朋友最最 后后希望所有的同學(xué)都能與老師希望所有的同學(xué)都能與老師交朋友,
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