1、山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 教育名家洛克在教育學(xué)漫話一書中說：“兒童的舉止大部分是模仿得來的?！倍鴥和钕矚g并且最容易模仿的對象往往就是自己的父母，所以“家庭教育”從傳統(tǒng)的概念而言，就是由家長父母在家庭生活中對其子女實施的教育。開發(fā)區(qū)小學(xué)家長學(xué)校工作今年取得了突破性進(jìn)展，贏得了廣大家長的普遍贊譽，樹立了良好的社會形象。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 一、健全組織，建章立制，完善了家校管理體系。一、健全組織，建章立制，完善了家校管理體系。 1、組織保障。學(xué)校成立了由校長牽頭，副校長具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任、大

2、隊輔導(dǎo)員、教師代表、家長代表參加的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長學(xué)校委員會。把家庭教育工作納入到日常管理中。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 2、制度保障。要辦好家長學(xué)校，光靠熱情不能持久，只有形成一整套完善的管理制度學(xué)校才能得以健康的發(fā)展。辦學(xué)幾年來，我們在人文管理上下功夫，在建章立制上做文章，學(xué)校先后出臺了開發(fā)區(qū)小學(xué)家長學(xué)校章程、家長委員會章程、優(yōu)秀家長評比表彰制度、家長學(xué)校集體備課制度、家長學(xué)校課題研究制度等。每學(xué)期將家庭教育工作計劃列入學(xué)校工作計劃，做到有制度，有計劃，有檢查，有表彰，有記錄，有總結(jié)。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 為了提高家庭教育質(zhì)量

3、，我們精心組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學(xué)水平的專職教師隊伍對家長進(jìn)行培訓(xùn)。做到在“活動有場地，上課有教師，學(xué)習(xí)有教材，管理有方法?！?二、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高質(zhì)量。二、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高質(zhì)量。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 三、教學(xué)創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，形式多樣。三、教學(xué)創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，形式多樣。1、舉辦家長課程講座。我們每年定期舉行4次家長課程培訓(xùn)，請家長

4、學(xué)校講師團(tuán)成員根據(jù)學(xué)生特點制定不同的授課內(nèi)容進(jìn)行講座。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 2、舉辦家長開放日活動。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程3、鼓勵家委會進(jìn)校園。發(fā)揮家委會職能，鼓勵有一技之長的家長進(jìn)學(xué)校授課。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程4、積極組織家庭教育專題活動。學(xué)校先后組織了“惠民大講堂”、“家庭教育講座”、“親子共讀書”、“萬名教師訪萬家”等家庭教育專題活動。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程5、開展家庭教育經(jīng)驗交流、優(yōu)秀家庭評選。 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)

5、實施開放教育，步入幸福旅程 6、運用多元信息網(wǎng)絡(luò)平臺，開辦家長網(wǎng)校， 加強家校溝通。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程7、深化家委會建設(shè)。 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 四、以研促教，科研興校，保證了家校發(fā)展動力。四、以研促教，科研興校，保證了家校發(fā)展動力。 眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教育科研是學(xué)校發(fā)展的助推器。為此，學(xué)校每學(xué)期至少開展兩次專題研討會，組織多次教學(xué)觀摩研討活動，活動促進(jìn)了教學(xué)效率的提高，研討促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。 此外，學(xué)校還開展了創(chuàng)建書香校園、學(xué)習(xí)型家庭的課題研究，今年學(xué)校又申報了家校心貼心 攜手助成長諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)與家長

6、共筑理想課堂，通過課題研究這一平臺，有效地促進(jìn)了學(xué) 校的教改教研，達(dá)到了家校共育的目的。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程五、總結(jié)反思，提升反饋，發(fā)揮家校示范作用。五、總結(jié)反思，提升反饋，發(fā)揮家校示范作用。 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程六、取得的成績。六、取得的成績。 通過規(guī)范開展家長學(xué)校以來，我校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展，家長教育觀

7、念、教育方式和方法逐步得到改變，家長的教育理念和學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，影響孩子的不斷變化。家長與教師聯(lián)系以及家長和孩子溝通方式逐步改變，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，師生關(guān)系進(jìn)一步融洽，文明素養(yǎng)明顯提升。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程家長的收獲家長的收獲1.家長的素質(zhì)和家庭教育水平明顯提高。2.家長更新了家教觀念，出現(xiàn)了較濃厚的和諧氛圍。3.維護(hù)校園的穩(wěn)定，確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.家長學(xué)校成績斐然。5.家長徐勇當(dāng)選“諸城市家長聯(lián)合會理事”山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程學(xué)校的收獲學(xué)校的收獲1、學(xué)校家長滿意度連續(xù)幾年100%，得到家長們的贊譽。2、濰坊市諸城

8、市組織的社會滿意度達(dá)到100%，樹立良好的社會形象。3、諸城市“四點半學(xué)?！睊炫?，做到惠民、為民。4、創(chuàng)建書香校園、學(xué)習(xí)型家庭課題研究將結(jié)題，今年學(xué)校又申報了家校心貼心 攜手助成長小課題。 山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程5、我校家庭教育講師團(tuán)成員于紅被評為2015年“諸城市家庭教育課改優(yōu)秀教師”。家長張娜撰寫的家庭教育文章在濰坊家庭刊登。家庭教育專題活動的宣傳報道，多次在報紙、信息港、各網(wǎng)站發(fā)表。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程七、今后的打算七、今后的打算 我校的家庭教育工作還在不斷的探索之中，在今后的工作中，我們將繼續(xù)立足學(xué)校教育這個制高點、重視家庭教育這個交匯點、抓住社區(qū)教育這個拓展點，在教育局，教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校具體實際，群策群力，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，把黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)宣傳到廣大學(xué)生家長之中，聚家庭、社會的有生力量，共同關(guān)心下一代的健康成長。山東省諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)實施開放教育，步入幸福旅程 我們相信只要學(xué)校與家長把合作伙伴我們相信只要學(xué)校與家長把合作伙伴式的關(guān)系保持下去，那么孩子們就會更加