1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上計算機網絡技術專業(yè)教學計劃（五年制）一、專業(yè)的社會需求調研分析在當今的信息時代，需要的關鍵技術是信息收集、處理和發(fā)布。我們已經看到了世界范圍電話網的安裝，收音機和電視機的發(fā)明，計算機和通信的結合，這些技術的發(fā)展使得信息收集、傳送、存儲和處理之間的差別在迅速縮小。在廣闊的地理位置上分布有數以萬計的辦公室機構，可以利用計算機網絡技術按一下按鈕就能了解最遙遠地點的當前情況。稍加概括，使用網絡的核心意義就是“資源共享”，各個機構利用網絡的目的之一就是讓網絡上的用戶，無論它處于什么地方，也無論資源的物理位置，都能使用網絡中的程序、設備，尤其是數據。第二個目的是依靠可替代的資源來

2、提供高可靠性。例如，所有的文件可以在兩臺或三臺計算機上留有副本，如果其中之一不能使用（由于硬件故障），還可以使用其它副本。另一個目的是通過多計算機可以分散負荷，和買大型機相比節(jié)約了經費；同時提供了強大的通信手段。二、指導思想和培養(yǎng)目標1、指導思想以人才市場的需求為導向，以培養(yǎng)學生的應用能力和基本素質為主線，實現(xiàn)計算機網絡技術專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，形成具有鮮明特色、以產學合作教育為基本途徑的高職高專教育的新的人才培養(yǎng)模式，為網絡技術領域第一線培養(yǎng)從事網絡工程設計與施工、網絡系統(tǒng)管理與維護等要求的應用性專門人才。2、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的

3、德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握計算機網絡系統(tǒng)工程施工、應用、管理與維護的專業(yè)知識技術應用性專門人才。畢業(yè)生可從事計算機網絡工程設計與施工、網絡維護與管理、網絡應用與開發(fā)等工作；從事電子政務、電子商務、電子社區(qū)、遠程教育、遠程醫(yī)療等網絡系統(tǒng)的測試、維護、應用和管理等工作。三、業(yè)務規(guī)格1、基本素質與能力（1）具有本專業(yè)所需要的高等數學的基礎理論知識（2）具有較好的英語聽說讀寫能力，能借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料，能夠較熟練地運用、處理中英文文件、資料，能撰寫常用英文函電，具備一定的對外信息交流能力；（3）；具有熟練的計算機應用基本技能，包括漢字輸入技能、文字、圖文、圖表信息處理能力，桌面數據庫

4、管理能力和網絡基本使用能力；（4）具有計算機基礎理論知識和計算機軟件開發(fā)應用的知識；（5）具有計算機硬件系統(tǒng)知識及安裝、應用、維護知識；（6）具有數據通信和計算機網絡的理論知識；（7）具備計算機網絡管理、安全技術等方面的基本知識；（8）具有計算機網絡工程和網站建設的基本知識；（9）具有良好的綜合素質和較強的自學能力；（10）具有運用所學知識分析、解決一定問題的能力及創(chuàng)造、創(chuàng)新能力。2、專業(yè)業(yè)務規(guī)格本專業(yè)按3+1.5+0.5模式組織教學（前六個學期主要講授公共必修課及專業(yè)基本理論、基本技能，開設必修課，七八九三個學期按專業(yè)方向開設各門專業(yè)課，最后一個學期進行綜合實習實訓以更好地培養(yǎng)實踐技能），主

5、要專業(yè)業(yè)務規(guī)格為：（1）掌握計算機系統(tǒng)結構及組成原理；掌握計算機系統(tǒng)的測試、維護和維修，能進行計算機的日常安裝、調試、維修工作。（2）掌握計算機網絡基本原理及組網技術，能進行小型局域網絡的組建，具有網絡建設、管理、維護及數據庫應用程序開發(fā)的能力。（3）具有保障網絡安全和排隊故障的初步能力。（4）具有在網上通信、收信信息和獲取新知識的能力。（5）具有網絡系統(tǒng)基本方案策劃、開發(fā)的能力（6）具有設計與制作動態(tài)、交互式網頁的能力。（7）具有利用程序設計語言進行基本軟件編程的技能。四、學制與修業(yè)年限學制五年；修業(yè)年限：五至七年五、主要課程及基本要求1、C語言課程的主要內容：語言程序設計是一門專業(yè)課，主要

6、內容為語言的數據類型、語句、流程設計、函數、數組、指針、結構體與工用體、文件等。使學生能正確地使用模塊化程序設計方法設計簡單的程序，培養(yǎng)學員利用所學知識解決實際問題的能力。2、匯編語言與微機原理計算機相關專業(yè)的專業(yè)基礎課。主要內容包括：計算機系統(tǒng)概述，計算機中數據的表示，運算方法和運算器，指令系統(tǒng)，控制器，存貯器組織，輸入輸出系統(tǒng)；匯編語言，匯編語言基本程序設計，程序設計舉例（輸入輸出程序設計、中斷程序設計、系統(tǒng)調用及程序設計）。3、電子技術課程內容：本課程主要介紹了邏輯代數基礎、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖產生整形電路及數模和模數轉換電路。4、網絡通信技術掌握網絡通信方面

7、的各相關課程的基本概念、理論基礎與基本方法，并能夠在實踐中得到進一步鞏固和實際運用，基本掌握網絡通信設計與實施方法，提高管理計算機網絡的基本技能。對計算機網絡的物理構成有清晰的了解；理解計算機網絡體系結構的內涵；熟悉計算機網絡的分類及常用的網絡協(xié)議；基本掌握計算機網絡工程的設計及實施方法；具備管理計算機網絡的基本知識及技能。5、局域網技術與組網工程本課程講解局域網技術的基本框架、分析方法和基本結論；在應用技術方面，介紹當前通行于業(yè)界的主要解決方案，側重培養(yǎng)解決具體問題的能力；在操作技能方面，秉承“學得會，用得上”的宗旨，詳列操作細節(jié)和注意事項；在實例部分，突出“學以致用”的原則，給出了一個校園

8、網的設計和配置方案。主要內容包括：局域網基礎、局域網設備、局域網布線、局域網操作系統(tǒng)、Windows 2000 Server技術基礎、Intranet常用服務、局域網安全以及校園網設計與配置實例。6、網絡數據庫主要介紹一種典型的網絡數據庫SQL Server ，本軟件是一套完整的數據庫和分析產品，可提供下一代可擴展電子商務、各種業(yè)務和數據倉庫解決方案。本課程介紹編寫基本的SQL查詢語句所需的知識，以及利用SQL Server 2000進行數據庫設計的知識。為管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、電子商務網站的設計與開發(fā)打下一定基礎。7、操作系統(tǒng)：通過本課程的學習使學生掌握計算機操作系統(tǒng)的基本原理及組成；計

9、算機操作系統(tǒng)的基本概念和相關的新概念、名詞及術語；了解計算機操作系統(tǒng)的發(fā)展特點、設計技巧和方法。能夠設計、實現(xiàn)、維護和支持信息系統(tǒng)，在各種的環(huán)境中使用Windows 2000 Server網絡操作系統(tǒng)，加強、配置和管理復雜的Internet/Intranet解決方案；管理包含瀏覽器、代理服務器、主機服務器、數據庫以及郵件和商業(yè)構件的系統(tǒng)；管理和分析站點。   8、網絡安全管理本課程用實例詳細介紹了幾種局域網的組建過程、網絡布線系統(tǒng)、電纜和光纜的拉伸、防護和端接的詳細說明，另外詳細講述了現(xiàn)今網絡上比較流行的病毒及黑客的防護措施。9、網頁制作本課程主要學習網頁制作的基礎知識，通

10、過網站實例的制作過程，使學生掌握當前流行的網站開發(fā)技術，包括網站建設、網頁制作、網頁美化、網站發(fā)布和網頁維護等。課程內容：網頁制作的基礎知識；站點的概念和建立；表單的概念和應用；鏈接的概念、鏈接的主要方式和建立方法；模版的應用；利用時間軸制作動畫；框架的使用；HTML語言、動態(tài)HTML語言及常用腳本語言；學習asp的基本語法、asp的內置對象、組件，以及網站的整體規(guī)劃。10、網絡操作系統(tǒng)通過本課程的學習使學生掌握計算機操作系統(tǒng)的基本原理及組成；計算機操作系統(tǒng)的基本概念和相關的新概念、名詞及術語；了解計算機操作系統(tǒng)的發(fā)展特點、設計技巧和方法。能夠設計、實現(xiàn)、維護和支持信息系統(tǒng)，在各種的環(huán)境中使用

11、Windows 2000 Server網絡操作系統(tǒng)或Linux操作系統(tǒng)，加強、配置和管理復雜的Internet/Intranet解決方案；管理包含瀏覽器、代理服務器、主機服務器、數據庫以及郵件和商業(yè)構件的系統(tǒng)；管理和分析站點。   11、Java語言程序設計作為一種純面向對象的編程語言和網絡程序開發(fā)平臺的Java語言是網絡專業(yè)應該是網絡專業(yè)學習并掌握的專業(yè)課程。主要內容：學習Java語法、掌握它的編程機制、學會使用Java庫中的相關類，能夠利用Java技術進行網絡軟件的開發(fā)。12、網絡管理與維護本課程主要介紹校園網、企業(yè)網、網吧、網站等具體網絡的管理和維護技術，通過從網絡管

12、理與維護知識和技能中間挑選適合學生學習的、能夠立即應用于實際操作的知識和實例進行課程講解的。主要內容有網絡軟件的使用和維護、網絡安全技術和路由器交換機的管理，以及網絡測試儀器的使用和一些典型的故障維修過程.六、素質、能力、知識能力分解表（表1）七、教學計劃進程表（表2-1、2-2、2-3）八、實踐教學保障體系與進程表（表3）表1：素質、能力、知識結構分解表素質能力要求課程模塊檢測標準與手段基本綜合素質基本素質、體能及道德修養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、具備大專文化層次的基礎知識和健康的身體社科類課程；人文類及體育類課程課程考試合格；綜合素質測試合格；體能達標計算機操作能力對計算機知識有深入的了解，能熟

13、練地操作計算機計算機文化基礎全國計算機考試一級外語應用能力具有閱讀翻譯本專業(yè)外資料，運用外語進行日常會話的能力大學英語專業(yè)英語全國英語應用能力考試A級電路技術應用能力掌握電工電子基礎知識，能讀懂基本電路；掌握數字電路技術基礎及應用技術電工學電子技術課程考試合格實驗技能考核合格專業(yè)基礎素質圖形圖像處理能力掌握計算機繪圖的知識，具備使用軟件進行計算機繪圖和平面設計的能力平面設計課程考試合格課程設計合格匯編語言及高級語言編程能力掌握匯編語言、C語言的基本指令、語句及編程方法；具有編寫簡單應用程序的能力；匯編語言與微機原理C語言Java全國計算機等級考試二級網站開發(fā)與設計能力具有網絡建設、管理、維護及

14、數據庫應用程序開發(fā)的能力，具有設計與制作動態(tài)、交互式網頁的能力網頁制作電子商務課程考試合格網站設計合格網絡數據庫應用編程能力掌握網絡數據庫的基本原理及應用知識網絡數據庫課程考試合格專業(yè)素質網絡組建及維護能力掌握計算機網絡基本原理及組網技術；掌握網絡管理與維護的基本技能。網絡基礎局域網組建與維護課程考試合格實驗實訓考核合格網絡管理能力掌握操作系統(tǒng)的基本原理及管理；掌握網絡安全的基礎知識及網絡安全防護與管理能力操作系統(tǒng)網絡安全與管理課程考試合格表21：教學過程時間分配學年 項目學期課程教學學時集中設制實踐課周數實驗學時考核周數理論實踐實習實訓課程設計畢業(yè)論文一1272642362226272182

15、二3288120124242601041202三5192172218262041344362四723684320281401002402五91445616210合計19989061322818注：本表不含任選課表22：課程學分、學時分類統(tǒng)計課程類別學 時學 分占總學分比例%總學時理論實踐總學分理論實踐公共必修課124289434844321234專業(yè)必修課122875047844271734限選課組4802841961811714任意選修課系定2882563210918院定集中設置實踐課390390131310合計3628218414441297950理論與實踐教學比例學時比例6040學分比例

16、6139100表2-3教學計劃表 專業(yè)： 計算機網絡技術 學制：5年高職課程類別課程名稱課程總學時理論教學學時課程教學總學分考試安排實踐教學學時按學期分配周學時數考試考查實驗課內實訓上機課程設計其它第一學期共14周第二學期共14周第三學期共17周第四學期共14周第五學期共14周第六學期共13周第七學期共16周第八學期共12周第九學期共8周第十學期共周公共必修課入學教育及軍訓60260入學后前兩周基礎56562122概論62622222職業(yè)道德與就業(yè)指導1616292體育與健康17261-6172222222實用英語23623681-23-544422計算機文化基礎124624326244數學2

17、3623681-23-44444物理112764213644化學563821184語文11211241244合計學分及周學時124289444542326224241610422專業(yè)必修課電工學684423244電子技術563624204VFP683423344計算機常用軟件562824284C語言1125644-55644平面設計844235426匯編語言與微機原理1087245-682844操作系統(tǒng)原理5252264VB108544565444網絡基礎108724563644網絡操作系統(tǒng)562824284網絡組建與工程技術523426184網頁制作522626264網絡數據庫9664373

18、26網絡管理與維護644427204WEB技術482428244網絡安全管理3232194創(chuàng)新教育88191合計學分及周學時12287504412635281622241045集中實踐課VFP30130電子技術30130C語言30130平面設計30130VB30130網絡基礎30130網頁制作30130局域網技術與組網工程30130網絡管理與維護30130JAVA（FLASH）30130WEB技術30130數據結構（3D）30130網絡數據庫30130合計學分及周學時39013150240專業(yè)限選課組一3D966437326接口技術483228164多媒體設計基礎643227324網絡通信技術724838246動態(tài)網