1、最新課程學習心得體會范文心得體會是指一種讀書、理論后所寫的感受性文字。一般分為學習體會，工作體會，教學體會，觀后感。以下是WTT整理的最新課程學習心得體會范文，參考!最新課程學習心得體會1作為我們復旦大學光科學與工程系本科專業(yè)中最后一門專業(yè)必修課程，光子學器件與工藝可以說是對我們之前所學的全部知識內容進展了總結，更重要的是，通過這門課程，我們從單純的理論上的學習一步步地過渡到了產業(yè)以及在現(xiàn)實中的應用。畢竟，我們即將畢業(yè)，也行有的同學會選擇繼續(xù)深造，很多的同學需要面向社會，步入工作崗位，而這門課程的開設，正是為這樣的一種轉變而開設的。并且，張老師豐富的授課內容以及生動的授課方式，更進一步實現(xiàn)了這

2、種過渡?？梢哉f，這門課程就是學校中的虛擬工作理論。一、課堂演講討論及參觀學習總結1.演講報告學習體會記得有一節(jié)課程張老師安排一位去參加某光學展覽的同學上臺，讓他講述自己參觀的經歷及收獲。雖然我沒有親自去看過那個展覽，但是聽到同學細致的講解以及自己的親身體會，我也學到了很多。并且在整個過程中充滿興趣，很多同學還就展覽中出現(xiàn)的某項新技術新創(chuàng)造不斷追問，非常受教育。更難得的是張老師在同學講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現(xiàn)的概念，把同學們帶的更遠。這種資共享的學習形式我很喜歡，雖然其中有很多問題我自己不明白，但是卻不會覺得枯燥，而且有意識的去考慮和研究自己感興趣的方向，授課效果非常明顯。

3、2.參觀學習心得體會在那節(jié)參觀學習的課程中，我第一次聽在消費一線的工程師為我們講解各種我和未知的各種技術和原理?，F(xiàn)實的講，他們的講課程度以及理論深度雖然比不上在校的老師教授，可是，他們一切的出發(fā)點都是效益，這點在我看來非常重要。學校學習只是更側重研究性和前沿性，但是假如不能產生經濟效益，就不可以投入消費。另外，我也看到，別看原理和實際操作相隔不遠，但是要使兩者連通起來，需要非常巧妙的一個橋梁，這也是在學校學習中很少理解的?？上У氖菦]能進廠參觀，但是整個過程還是非常受教育的。二、對本課程的一點建議和希望1.進一步活潑課堂氣氛，增加互動性教學步入大四，同學們其實情緒波動較大，心里想的事情多了，感覺

4、責任和壓力都來了。 最新課程學習心得體會2也許09年對我們這群孩子很不平凡，因為從此我們擺脫了高考的壓力，飛出了父母的羽翼，開場了我們的大學生活。在大學里我們自由，輕松，我們活的很自得。但在這種環(huán)境中我們也會對今后的路該怎么走而惆悵，對所學專業(yè)不甚理解，大有不知路在何方的迷茫。但在幾個月的專業(yè)課程學習后，我的心境豁然開朗了，也許大一對我來說就是一個過渡的過程，我們如今的專業(yè)課不在是高考的那種應試了，大學我們需要的是一種質的提升，我們需要從江湖派華美蛻變?yōu)閷W院風格。談到我大學的第一次專業(yè)課，應該是讓我印象很是深化。老師讓我們默寫自己擅長的素描，內容不限。我卻在寫生，老師就教育我們應該老實，讓我深

5、深認識到學藝先做人呀。在接下來的素描學習中我深化的認識到：素描它是一切造型藝術的之母。是繪畫藝術的根底表現(xiàn),也是美術根底教學中的一種手段和教學效果。同時,優(yōu)秀的素描作品也應該是一種藝術永久,它有著自己的思想、時代的脈搏和情感體驗。素描可以使我更加熱愛自然，理解自然，素描的學習對象就是自然中的物體。在與自然面對面的觀照中，我會發(fā)現(xiàn)這些平凡的物體充滿了有機的運動和神奇的秩序。還有使它使我更加熱愛生活。素描訓練了我們的大腦和眼睛，使我重新認識了生活的價值，你可以將身邊普普統(tǒng)統(tǒng)的物品，通過你的手，變成一幅與別人不同的藝術作品。而且通過繪畫這些普普統(tǒng)統(tǒng)的作品，我們可以對生活中的一些細節(jié)有了更好理解。在學

6、習素描這門課程時，我理解了這個概念，以前我是根本不知道，原來在畫中一條路它會漸漸的變小變窄，我覺得這個真的很神奇，所以有一段時間，我的電腦桌面就是一張畫，畫中有一條路是主體，它向著遠方漸漸的延伸，最后消失成一點。在生活中路明明是一平行的線，在畫中怎么會這樣呢，學習這個概念，我才知道為何會這樣，同時我覺得繪畫真是一門神奇的藝術。讓我還理解到習作的優(yōu)劣還取決于觀察事物的深度和知識面的廣度，取決于藝術修養(yǎng)和技術程度的上下。因此，“畫外功夫”要正確引導，多掌握一些課外知識，如：文學、美學、歷史等方面的知識，使他們多理解不同素描流派產生和開展的過程，以及它們的主張和特點。這樣可以使擴大知識面，開擴眼界，

7、有助于進步繪畫程度在根底未打好之時，對于那種專門追求風格、流派的做法，加以引導和糾正。要認識到：沒有渾厚的根本功作根底，單純地去追求某些風格、流派的做法是有害無益的。因為不僅要具備照著物象摹寫的才能，更重要的是要培養(yǎng)自己的理解、記憶和想象才能。這樣，才能真正具備全面的造型才能。調整修改應本著整體的原那么，反復分析p 研究，反復比擬，理解形與神的關系。要用第一眼看到物象時那種新穎強烈的感覺來檢查畫面效果，找出畫面與物象之間的差距，檢查物象與物象之間的組織構造、形體比例是否準確，質量、空間關系是否恰當，主次虛實是否有序。這些因素的調整，主要是想通過反復的校對和比擬，可以更深化地研究對象和表現(xiàn)對象。

8、這里所講的“表現(xiàn)”是說：在素描訓練時，應當要用對物象深化的形容和新的發(fā)現(xiàn)來不斷地激起表現(xiàn)的愿望，激起類似創(chuàng)作的熱情。素描訓練，不僅是描摹現(xiàn)象，而且是藝術地再現(xiàn)。所畫的那局部不僅是物象的一局部，也是構成畫面的有機組成局部。不僅要看這局部是否畫對了，而且還要看它是否有表現(xiàn)力。要求表現(xiàn)就是要講究線條，講究黑、白、灰，講究概括，講究畫面的構成和組織，要力求形神兼?zhèn)?，要像寫文章那樣講究文采，像戲劇那樣講究韻味。要通過表現(xiàn)使素描根本功成為創(chuàng)作性活動。由于同一班的學生受老師的影響比擬大，要求他們做到風格多樣是不可能的。同時，在根底未打好時，就過分地熱衷于“個性”會給自己在一定程度上造成偏食的壞習慣，不利于今

9、后的開展。一個半月的素描學習完畢，通過這次素描的學習，我對素描從一無所知到深化理解而進一步深化的認識。最新課程學習心得體會3通過新課程改革通識培訓網上一段時間的學習，感覺受益非淺，在知識、經濟高度開展的今天，沒有知識和才能是不夠的，那么如何推動社會不斷進步，應叢根底作起，從學生的教育做起，從課改作起。得到了老師們的高度評價：學習過程中不斷提出問題，分析p 問題,教學反思，用新課程理念及要求自己評價過去的教學活動理論，感悟點頗多，目的是進步自己以后的教學理論才能，使自己的教學活動符合新課程改革的要求標準，使自己的教學更高效。新課程新在哪?關在“新”上，新課程理念，新課程內容，新教學組織安排，新評

10、價等，知道新課程的特點，更好理解新課程改革.。新課程的特點(1)教育應為學生的終身開展奠定根底。(2)新課改革目的:精選終身學習必備的根底內容，增強與社會進步、科技開展、學生經歷的聯(lián)絡，拓展視野，引導創(chuàng)新與理論。培養(yǎng)學生具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極安康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的才能、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃才能;正確認識自己，尊重別人，學會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步面向世界的視野和與其他國家、民族交往的才能。(3)構造創(chuàng)新：課程中所有學生在同樣的時間內，同樣的進度、學習同樣的內容，還要求到達同樣的標準的做法，為限度地促進學生個性開展，滿足學生多樣

11、化的需求。(4)新課程的施行：立足的角度，詳細落實新課標，借鑒的經歷，在新課改的施行過程中，要注意學生的知、情、意的全面開展;不僅要關注學生的知識技能的開展，同時要兼顧其情感、態(tài)度、價值觀等方面的培養(yǎng)。在學與教的關系上，強調學的核心地位，老師的教是為促進學生的學，教效勞于學。在教育教學活動中應當尊重學生的差異，強調教學中要根據學生的不同特點進展針對性的教育。新課改教學施行中要表達出尊重和滿足不同學生的需要，運用多種教學方式和手段，引導學生積極主動地學習，掌握最根本的知識和技能，形成積極的情感態(tài)度和正確的價值觀，為學生的終身開展奠定根底。(5)新課程的評價結合老師與學生評價及學生間互相評價，結合

12、書面考試、口頭表達、課堂提問、平時作業(yè)等評價形式，使學生能及時理解到自己的進步程度。完善的評價方式的運用就能促進學生自覺開展自主學習，與其他學生進展心靈的溝通，學習上進展朋友式的合作交流，有利于學生對生活充滿樂趣，對學習的充滿興趣。我通過學習獲得的認識和詳細方面的體會，新課程為學生提供了自主學習，合作學習，探究學習的平臺，更有助于學生群眾全面學習，終身學習。通過新課程的通識培訓學習，使我對新課程的性質、根本理念、設計思路、課程目的有了全面的理解，明確了新課程改革的目的和方向。但要完全適應新課程的教學，不管是從知識上還是技能上都需要不斷地學習完善，我們在新課程的實驗之路上任重而道遠。最新課程學習

13、心得體會4帶者新課程改革濃濃的春意，沐浴創(chuàng)新教育縷縷陽光，花季的雨露和園丁的微笑一齊映進我的視野。新課程改革讓我體會到了教學的生命過程。一、注重學習、轉變觀念、以推動新課改的順利進展。新的課程、新的標準、新的教學形式，需要用新的教學理念，教學原那么來支撐，而這些理論的理論者，就是老師。二、開展課改實驗、走進新課改一種全新的課堂教學形式展如今我們的眼前，數(shù)學教學采取了提出題目-實驗探究-引導觀察-分析p 推理-得出結論的實驗教學法。老師的關注由單一的學習效果轉為學習過程和學習方法。詳細做法是：1、確立一個思想，即“為學生一生的開展做預備”的思想。學生的開展，我們主要夸張應該是全體學生;而不是局部

14、學生，應該是學生人格的全面開展，而不是重智力輕其他;應該是個性開展而不是同一形式，應該是可持續(xù)開展，而不是限于當前的開展，老師的每節(jié)施教必須從這點做起，這是我們一切教學活動的出發(fā)點。2、落實兩個重點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。在課改中我們要創(chuàng)設情境讓學生們往想，鼓勵學生動腦、動手往做。3、進展三個轉變(1)老師角色的轉變;(2)學生地位的轉變;(3)教學手段的轉變;4、采取四種方法(1)激發(fā)學習愛好，培養(yǎng)學生學習的主動性。(2)學生學習、開展學生的自主性。(3)營造創(chuàng)新教育氣氛，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。(4)面向全體，讓不同層次的學生都有所得。三、新課程給我?guī)淼目紤]1、老師的教育觀念開場發(fā)生變

15、化，老師熟悉到教材只是教學的載體，老師不再是只受教材的框框限制，而是千方百計地利用教材啟發(fā)拓展。課堂教學的角色發(fā)生了變化，老師能把平時積累的知識有機地融進課堂，重視研究性學習。2、課堂教學氣氛發(fā)生了較大的變化。更注重師生的交流、互動。老師從重知識的把握轉變到更注重學習方法、研究才能的培養(yǎng)，學生的學習積極性得到充分的調動。3、夸張在課堂教學貫徹以學生為主體，注重學生自主探究性學習的同時，不能無視老師在系統(tǒng)教材體系著落實“雙基”的主導性作用。在新課程中，我們深深地體會到，新課程已不僅僅是新課標、新理念，它已經與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、_、?？?、將來這些滾燙的字眼牢牢聯(lián)絡在一起，讓我們與新課程一起成長，為

16、孩子們每一天的成長而快樂著，愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn)，成為不由自主的從心靈深處，淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。最新課程學習心得體會5不知不覺，我已經學習網頁設計與制作這門課程一個學期了，雖然時間有點短，但這一個學期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學會了頁設計與制作的根底知識，還讓我學會了自己動手去制作屬于自己的網頁，這對于我來說是很值得快樂的，能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個步驟，按部就班地一步步來，才能設計出一個滿意的網站。 首先，我們要確立網站主題。網站主題就是你建立的網

17、站所要包含的主要內容，一個網站必需要有一個明確的主題。特別是對于像我這樣的個人網站，你不可能像綜合網站那樣做得內容大而全，包羅萬象。你沒有這個才能，也沒這個精力。網站的主題無定那么，只要是你感興趣的，任何內容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內內容做到大而全、精而深。然后，我們要找材料。明確了網站的主題以后，你就要圍繞主題開場搜集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網站有血有肉，可以吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)網上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作網頁的素材。找

18、到材料后，我們還要規(guī)劃網站。一個網站設計得成功與否，很大程度上決定于設計者的規(guī)劃程度，規(guī)劃網站就像設計師設計大樓一樣，圖紙設計好了，才能建成一座漂亮的樓房。網站規(guī)劃包含的內容很多，如網站的構造、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等，你只有在制作網頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的網頁才能有個性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃網站的每一項詳細內容，我們在下面會有詳細介紹。做好以上三步之后，我們就要選擇適宜的制作工具。 盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設計網頁的好壞，但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網頁制作涉及的工具比擬多，首先就是網頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有“網絡三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來制作網頁 ，對于圖片局部的處理，個人覺得Photoshop比擬好用。最后，我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實了，這是一個復雜而細致的過程，一定要按