1、初中物理總復(fù)習(xí)一一第一講：電壓和電阻、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)電壓和電阻秧迂比見(jiàn)人小的囚 樸T切片現(xiàn)彖I二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1. 要在一段電路中產(chǎn)生流，它的兩端要有 壓的裝置。2. 正確使用電壓表要注意：（1）電流只能從電壓表的所以的作用是使電路中產(chǎn)生電流。接線柱流入；（2）電壓表應(yīng)該是提供電被測(cè)電壓超過(guò)電壓表的量程；（4）讀數(shù)時(shí)，應(yīng)該認(rèn)清所用量程及其對(duì)應(yīng)的分度值，如果選用聯(lián)在電總中；（3）聯(lián)15 V 的量程，則其分度值為;（5）如果把電壓表直接與電源兩極相連；則測(cè)量的是兩端的電壓。3.4.5.6.TH導(dǎo)體對(duì)電流的電阻是導(dǎo)體本身的一種作用叫做電阻，單位是它的符號(hào)是它的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流大小決定電阻大小的

2、因素是導(dǎo)體的 滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線接人電路中的來(lái)改變電阻大小的，它在電路圖中的符號(hào)電位器也在兩H電傳表及其使用1電路中電壓的美系7.滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，使用時(shí)，連人電路的兩個(gè)接線柱必須“一上一下”。若錯(cuò)接在上方的兩個(gè)接線柱上，此時(shí)連人電路的電阻值最;若錯(cuò)接在下方的兩個(gè)接線柱上，此時(shí)連人電路的電阻值最接法移動(dòng)滑片P時(shí)，都不能改變接人電路中電阻值的大小。8.在串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓等于 三、經(jīng)典題解【例1】如圖61所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,并聯(lián)電路中各支路上的電壓當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)使電路的電阻變小的接法是(AD )。I)(A)2 V,V 。D【例2】（長(zhǎng)沙市）在如圖電壓表測(cè)的是燈

3、 L2兩端的電壓，燈 Li兩端的電壓為 4 四、能力訓(xùn)練一【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1 .某學(xué)生電源的電壓約 12 VkVmV 。2 .幾位同學(xué)到大峽谷探險(xiǎn)。隨身帶著能發(fā)出求救信號(hào)的手電筒，手電筒的電壓是6V,他們需要將節(jié)干電池聯(lián)起來(lái)使用。圖6-23 .學(xué)生用的電壓表有“V,則應(yīng)該選用“ 3”和“ 15”三個(gè)接線柱，有 O 3V和OH 15 V 兩個(gè)量程，若被測(cè)電壓約為2量程來(lái)測(cè)量，此時(shí)應(yīng)該把兩個(gè)接線柱連人電路。4 .關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說(shuō)法中正確的是B.測(cè)量電流時(shí)，電流表必須與被測(cè)電路串聯(lián)+ ”接線柱流出，從“-”接線柱流進(jìn)A.測(cè)量電壓時(shí)，電壓表必須與被測(cè)電路串聯(lián)C.不管是電流表還是電壓表，

4、連接時(shí)必須使電流從“D.電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變5 .關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法正確的是（）A.鎰銅線的電阻比銅線的電阻大B.粗細(xì)相同的導(dǎo)線，長(zhǎng)的電阻較大C.長(zhǎng)短相同的導(dǎo)線，細(xì)的電阻較大D.同樣材料制成的長(zhǎng)短相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻較大【提高訓(xùn)練】6 .在如圖64（a）所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖64（b）所示，則電阻 R和R兩端的電壓分別為（）。A. 4. 8 V,1.2 V B . 6 V,1.2 VC. 1 . 2 V,6 V D. 1.2 V ,4.8 V7 .如圖65所示，已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障，在不拆開(kāi)電路的情況下，利用一個(gè)電壓表可快

5、速對(duì)故障進(jìn)行判斷。具體做法：將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，把電壓表接在A、B兩點(diǎn)8.如圖66所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān) S后，小燈泡 如果將電壓表與電流表互換，那么將出現(xiàn)的情況是（A.電壓表示數(shù)不變，燈泡L1、L2不亮8 .電壓表示數(shù)變小，燈泡L1、L2變亮C.電流表示數(shù)變大，燈泡L1、L2變亮D.電流表、電源燒壞，燈泡L1、L2不亮9 .小凡在做用電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中，他剛一閉合開(kāi)關(guān)L1、L2都正常發(fā)光，電表完好, ）。圖件6S,就聽(tīng)到啪的一聲異響，他趕忙斷開(kāi)S,再觀察電壓間。如果電壓表有示數(shù)，則燈 L 短 路;如果電壓表無(wú)示數(shù)，則燈 L 斷 路。?依據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，判斷如圖表時(shí)，指針已彎曲，試分析小凡在實(shí)驗(yàn)中可能是

6、由于哪些原因而導(dǎo)致這種后果的發(fā)生67測(cè)量燈泡L1兩端的電壓的四個(gè)電路中，正確的是（）的 有關(guān)。2.在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)電路如圖611所示。他先用電壓表正確地測(cè)量了燈泡Li兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡 L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持電壓表接B點(diǎn)的導(dǎo)線不動(dòng)，你認(rèn)為這種接法是（ 選填寫“正確”或“不正確”）。你這樣判斷的理由是:初中物理總復(fù)習(xí)一一第二講：歐姆定律、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)【適應(yīng)性訓(xùn)練】10 .給你兩根長(zhǎng)度相同但是橫截面積不同的銀銘合金線、一個(gè)電源、一個(gè)電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、 若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：導(dǎo)體的電阻跟它的橫截

7、面積的關(guān)系；導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系;導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實(shí)驗(yàn)器材，可以完成的研究課題是（）。A.只有B ,只有C.和 D .、和11 .現(xiàn)有一個(gè)電池組、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表、兩個(gè)小燈泡、導(dǎo)線若干。請(qǐng)根據(jù) 上述器材在圖68所示的方框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)符合下列兩項(xiàng)要求的電路圖。 （1）兩個(gè)小燈泡串聯(lián)； （2）所設(shè)計(jì)的電路能直接測(cè)出 （或間接求出）下列物理量： 電源電壓； 每個(gè) 小燈泡兩端的電壓。 五、課本拓展題1.如圖610所示。用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻絲連起來(lái)。當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn)沿電阻絲向右移動(dòng)的過(guò)程中，小燈泡亮度逐漸變暗。這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體控制空駐法二

8、、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1 .實(shí)驗(yàn)表明：在 一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟 導(dǎo)體的 成反比。2 .歐姆定律的內(nèi)容為:導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的 成正比，跟導(dǎo)體的電阻成 o其數(shù)學(xué)表達(dá)式 為： O公式中的I > UU R的單位必須分別是、 。3 .用電壓表測(cè)出燈泡兩端的 ,用電流表測(cè)出此時(shí)通過(guò)燈洵而,根據(jù)公式 R=,就可以計(jì)算 出燈泡的電阻值。這種用電壓表和電流表測(cè)定電阻的方法叫做法。公式R=IFI提供測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法，但不能認(rèn)為電阻與電壓成正比，與電流成反比。因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其大小與電流和 電壓無(wú)關(guān)，只由它本身的 、和 決定。4 .把幾

9、個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)后，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的,因而總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都 o把幾個(gè)導(dǎo)體聯(lián)后.相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ,因而總電阻比并聯(lián)前的任一電阻都 o5 .在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，使用滑動(dòng)變阻器的目的是改變流過(guò)電路中的 ,同時(shí)改變燈泡兩端的 這樣就可以測(cè)出幾組數(shù)據(jù)，求出燈泡電阻的平均值，以減少 o6 .電路發(fā)生短路時(shí)，由于電路中的電阻很小，據(jù)歐姆定律I = U/R ,電壓不變時(shí)，通過(guò)的電流會(huì) ,這樣容易損壞電源，至還會(huì)引起 ,因此短路是不允許的。7 .人體也是導(dǎo)體，根據(jù)歐姆定律，加在人體兩端的電壓越大,通過(guò)人體的電流,電流大到一定的程度就會(huì)有危險(xiǎn)。三、經(jīng)典題解【例1】如圖71所示的電路，電源電壓保持不變，

10、電阻Ri=5 Q, R2= 15 Q。圖7-1(1)若開(kāi)關(guān)S、&都斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0. 2 A,則電源電壓是 V o(2)若開(kāi)關(guān)S、&都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0. 9 A,則通過(guò)電阻 R的電流是A o解析：(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)$、S2都斷開(kāi)時(shí)，電阻 R與R串聯(lián)，此時(shí)電路中的總電阻為R=R+R=5Q+15Q =20Q ,電源電壓為 U=IR = 0. 2 AX20Q=4 Vo(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、&都閉合時(shí)，電阻 R與R3并聯(lián)，R被短路，此時(shí) R1與R兩端的電壓均為電源電壓，即 4 V,通 過(guò)R1的電流為I=U/R 1=0. 8 A,根據(jù)并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，I=I 1+I3所以通過(guò)

11、 R的電流為I3=I-I尸0. 9 A-0 . 8A=0. 1 A。啟迪：本題主要考查歐姆定律的理解和應(yīng)用。解題時(shí)首先要看清電路及其變化，然后運(yùn)用歐姆定律和串、并聯(lián) 電路特點(diǎn)求解。【例2】給你一個(gè)電池組(已帶開(kāi)關(guān)S0,如圖方框內(nèi)所示)，一只電壓表、一個(gè)已知阻值為K的電阻，一個(gè)開(kāi)關(guān) S和幾根導(dǎo)線，利用上述器材設(shè)計(jì)只需連接一次電路就能測(cè)出未知電阻R阻值的方法.要求：圖7-2圖7-3(1)在圖72內(nèi)畫(huà)出電路圖。(2)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟，并用符號(hào)表示測(cè)量的物理量。(3)寫出電阻R阻值的表達(dá)式。解析：用伏安法測(cè)電阻需要一只電壓表、一只電流表.而本題只給一只電壓表，另給了一只已知阻值的電阻Ro于是我們想到

12、是否可以利用串聯(lián)電路中電壓分配跟電阻的關(guān)系：Ux/ U0=R/ R0o因此只要用電壓表分別測(cè)出U0和Ux,就可以用 R=R Ux/U0來(lái)求出 Rxo 由于題目要求只連接一次電路，而且只給了一個(gè)開(kāi)關(guān)，所以不能做到只用一只電壓表來(lái)分別測(cè)出U0和Ux,但串聯(lián)電路電壓關(guān)系 U= U0+U ,這里U是電源電壓。因此 U)和Ux兩者中，用電壓表測(cè)出其中一個(gè)電壓；再通過(guò)開(kāi) 關(guān)的切換測(cè)出電源電壓，就可得知 另一個(gè)電壓。根據(jù)以上考慮，可設(shè)計(jì)出電路圖。 (1)電路圖如73所示；(2)實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開(kāi)關(guān)So,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)U;閉合開(kāi)關(guān) S、S,讀出電壓表示數(shù)U;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)So、S(3)電阻的表達(dá)式：甩 9

13、 u * R"啟迪：本題是伏安法測(cè)電阻的拓展問(wèn)題，解題關(guān)鍵在于運(yùn)用等效思維方法，靈活運(yùn)用電學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題。 【例3】我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究：歐姆定律”。(1)請(qǐng)你在上邊方框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。(2) 由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了法。 圖7 4是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖象是填“甲”或"乙”)(3)在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是解析：(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖 75所示。圖7-

14、5(2)我們采用控制變量法探究歐姆定律。根據(jù)圖象知識(shí)可知，表示電壓不變，電 流隨電阻變化圖象是甲圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是乙圖。(3)在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是改變電阻兩端電壓和保證電阻兩端的電 壓不變。保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比，最后綜(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成正比； 合兩者，歸納得歐姆定律。啟迪：本題來(lái)源于課本探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)。解題時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法和圖象數(shù)學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題。 四、能力訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1 .歐姆定律的表達(dá)式為 o在電壓U 一定的條件下，導(dǎo)體的電阻R越小，通過(guò)導(dǎo)體的電流I越。兩個(gè)電阻R和R(R»R)串聯(lián)接入

15、電路中， 通過(guò)R的電流 ( 選填“大于” “等于”或“小于”)通過(guò)R2的電流。2 .當(dāng)加在某導(dǎo)體兩端的電壓為6 V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為 0. 5 A,則該導(dǎo)體的電阻為 Q ;若加在該導(dǎo)體兩端的電壓增為 12 V ,則該導(dǎo)體的電阻為 Q o3 .某同學(xué)在探索究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持 不變，他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖76所示的圖象，你對(duì)這個(gè)圖象進(jìn)行分析后，得出的結(jié)論 是 。4 .下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟 分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟 5.某同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”

16、的實(shí)驗(yàn)，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 開(kāi)”）。測(cè)量時(shí)，該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，是為了狀態(tài)（選填“閉合”或“斷6 .某導(dǎo)線電阻為 0. 008 Q,若不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接發(fā)生電源短路，則短路電流為7 .兩個(gè)定值電阻 R與R的比值為3: 5,把它們并聯(lián)起來(lái)接人電路中，通過(guò)它們的電流之比為8 . 一個(gè)小燈泡阻值為 10 Q ,正常工作時(shí)的電流為0.4 A,現(xiàn)要將其接入 12 V的電路中，要求仍能正常發(fā)光,則應(yīng)聯(lián)一個(gè)阻值為Q的電阻.【提高訓(xùn)練】9 .如圖77所示，已知兩只燈泡 L1和L2表，c是On國(guó)7-7表。（電流表或電壓表），a是圖7-9表，b10 .如圖7 8所示的電路，電路電壓U

17、保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)的過(guò)程中，電流表讀數(shù)的變化情況是（）A.C. 11 A;電流表 A、A讀數(shù)都變大電流表A讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變小.在圖7 9所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)A、A讀數(shù)都變小A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變大S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,當(dāng)電 表的示數(shù)為6 V時(shí)，電流表示數(shù)為0. 5電壓表的示數(shù)為 7. 2 V時(shí)，電流表的示數(shù)為 0. 3 A o則電阻R。為乙電表的示數(shù)為O7-11X ”若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，閉合 開(kāi)關(guān)，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象。在圖中補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。12 .如圖7 10所示電路中，閉合開(kāi)關(guān) S后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為8 V,燈Li的電阻為

18、16Q,燈 匕的電阻為12 Q,則甲電表的示數(shù)為國(guó) 7-1013 .小剛同學(xué)測(cè)量 2. 5 V小燈泡的電阻時(shí)，連接的電路如圖 （i）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打?qū)嶒?yàn)次數(shù)123電壓U/V2.52,8電流"A0. 2000.濟(jì)閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 端（填"A”或" B"）; （2）小剛改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為 ;從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等。你認(rèn)為可能的原因14 .電的廣泛應(yīng)用，極大地提高了人們的生活質(zhì)量。若違反安全用 電的原則，就可能發(fā)生觸電事故。請(qǐng)根據(jù)安全

19、用電的要求，給圖712所示的甲、乙兩圖配上簡(jiǎn)要的解說(shuō)詞。甲圖：。乙圖：。15 .如圖713所示，若電源電壓為 4 V, R = 10Q, R的阻值范圍 為030 Q ,閉合開(kāi)關(guān)后，求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)的變化范圍。圖 7T3圖 7-1416 .如圖714所示，R=R=20Q ,當(dāng)Si和4都斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A,電壓變的示數(shù)為 4V,求：（1）R的阻值。（2）電源電壓。（3） S和S2都閉合時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)?！具m應(yīng)性訓(xùn)練】17 .在圖715所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a處時(shí)，電壓表的示數(shù)為 3V,電流表的示數(shù)為0.

20、6A;當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為 5V,電流表的示數(shù)為0.5A,請(qǐng)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出與電路有關(guān)的五個(gè)物理量。M7-15圖 7-1618 .小明設(shè)計(jì)了如圖 7-16所示的壓力測(cè)量?jī)x，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R'是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，變阻器 的阻值,壓力表示數(shù)。（選填“變大”、“變小”或“不變”）五、課本拓展題1 .小明同學(xué)在研究電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流之間的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：電阻不變時(shí)，電阻兩端的電壓跟通過(guò)該電阻的電流成正比。小明進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新艦律，為了檢驗(yàn)自已發(fā)現(xiàn)

21、的新規(guī)律是否正50 1 46 1 422520105 V)11 I 12 1 10864/(A)0.26! a 240. 320.30. 4V/A). |4 -50 | 4在叩L 7252010確。他又重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，小明分析了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。認(rèn)為自已發(fā)現(xiàn)的新規(guī) 律是正確的（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷小明發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律為： O（2）小明發(fā)觀的新規(guī)律可以應(yīng)用于電學(xué)測(cè)量中，清列舉一個(gè)應(yīng)用該規(guī)律進(jìn)行測(cè)量的例子： 。說(shuō)明：本題是對(duì)課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。2 .如圖7 17所示.它是“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志.某同學(xué)面對(duì)標(biāo)志圖說(shuō)，只有“高壓電”才有危險(xiǎn)，“低壓電”沒(méi)有危險(xiǎn).

22、這話對(duì)嗎？說(shuō)明：本題是對(duì)課本插圖 （高壓危險(xiǎn)）問(wèn)題的討論。初中物理總復(fù)習(xí)一一第三講：電功率、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)電功導(dǎo)出_公式電功和電制率、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1 .今天的人類，已經(jīng)離不開(kāi)電能了。電燈泡把電能轉(zhuǎn)變?yōu)?,給我們照明；電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)變?yōu)?使得電力機(jī)車飛馳；電熱器把電能轉(zhuǎn)變?yōu)?,給人們作直接加熱。2 .在國(guó)際單位制中，電能的單位是,簡(jiǎn)稱為,符號(hào)是 ,它還有一個(gè)常用單位是符號(hào)是 , 1 kW - h=J 。3 .是測(cè)量所消耗電能的儀表。4 .電能表上幾個(gè)重要參數(shù)的解讀:(1) “220 V”表示該電能表應(yīng)該接在電壓為 的電路中?！?0(20)A ”表示電能表的 為10 A ,在短時(shí)間內(nèi)允許通過(guò)較大的電流，但不

23、能超過(guò)A o(3) “50Hz”表示電能表只能在頻率為 的交流電路中使用。 “600 revs /kW - h” 表示。5 .電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程是的過(guò)程。在日常生活中，我們常說(shuō)消耗了多少電能，也可以說(shuō)成電流做了 o電功的計(jì)算公式為W=,它的單位為O6 .在物理學(xué)中,用電功率表示消耗電能的 ,用字母 表示電功率。在國(guó)際單位制中，電功率的單位是,符號(hào)是 o電功率公式 PlU一7 .用電器在額定電壓下工作時(shí)的電功率叫做 ;用電器在實(shí)際工作時(shí)所消耗的電功率叫做 o當(dāng)用電 器兩端的電壓發(fā)生變化時(shí)，用電器消耗的電功率將 o8 .分別用 表和 表測(cè)量通過(guò)用電器的電流和兩端的電壓.然后通過(guò)公式P=進(jìn)行

24、計(jì)算，這樣間接測(cè)量用電器電功率。9 .電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能要轉(zhuǎn)化為 能，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。電熱器就是利用這一原理制成的。10 .電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 成正比，跟導(dǎo)體的 成正比，跟通電時(shí)間成 o這個(gè)規(guī)律叫做 定律?？捎霉?Q=表示。11 .家庭電路中，造成電路中電流過(guò)大的原因是 和 O12 .當(dāng)電路中的保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)，不能用 或 代替保險(xiǎn)絲。三、經(jīng)典題解【例1】小明家的電冰箱銘牌如下表。小明在家用電器只有冰箱工作的情況下，觀察冰箱從啟動(dòng)到停止工作用了 6 min ,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 18圈。則冰箱以標(biāo)定耗電量工作時(shí)，一天實(shí)際工作h ,啟動(dòng) 次，每消耗電顯0. 72 kW - h/24

25、h額定電J玉220 V冷加14 kg；輸入功率 一120 W制冷劑RfSOOfl氣候永型N - ST耗1度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn) 圈解析：冰箱一天實(shí)際工作時(shí)間0. 72 kW h(J. Y? kW天啟動(dòng)的次數(shù)Me千一后二砂次6 min消耗的電能WW =0.12kWX 0.1h=0.012kW - h電能表每轉(zhuǎn)一圈消耗的電能為W m Q12 kW h1S 18每消耗1度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)為N kWh 十6。12 kW h18圈）啟迪：本題考查對(duì)用電器的規(guī)格、銘牌的認(rèn)識(shí)和相關(guān)的計(jì)算.在理解電能表一些參數(shù)的物理意義的基礎(chǔ)上，利用簡(jiǎn)單的代數(shù)運(yùn)算即可求出答案【例2】甲、乙兩個(gè)電阻 R=6OQ , R2=75

26、Q ,它們?cè)试S消耗的最大功率分別是15W和3 W。若把它們接入某一并聯(lián)電路，則電路中允許通過(guò)的最大電流是 A。解析：本硅號(hào)農(nóng)時(shí)斷定功炳的理斛和對(duì)公式F UK的話里祚井聯(lián)電路中,電阻兩端電 壓相善.根據(jù)的電網(wǎng)城際功率之比今一器缺若眼用 消耗的實(shí)降功率為15 W用 r.-> Pl 15 w 12 W 3 W,不可網(wǎng)若取R消耗的突際功率為3 W,則H 1X3 W 3. 75 W*可行.為了不建及它EJ允許消耗的最大功率,應(yīng)博R：消耗的實(shí)際功率為3 W,根據(jù)尸一片有 3n m巴右- x/P3X75 V- 15%因此電路中允許通過(guò)的最大電流為2I1卜1產(chǎn)務(wù)+容=5-15 V（A-b| A-0J5

27、A.扃迪：運(yùn)用公式 吁L7K鼾峋,注意物理鼠時(shí)應(yīng)關(guān)系，例如直接用什苒.I=L + h;小富+A+A=a5 A+0,2 A=d7 A.這種做法是桔饃的,原因把電路允許通過(guò)城大電流時(shí)，砧 消耗的實(shí)際功率不等它允許消耗的品大功率15 W,【例3】有一個(gè)電壓值可任意選取的電源，有若干根電阻值相同的電阻絲。現(xiàn)把一根電阻絲接在電壓值為U的電源上，通電1 min ,電阻絲產(chǎn)生的熱量為 Q,要想使電阻絲產(chǎn)生的熱量為3Q,應(yīng)采取哪三種最簡(jiǎn)單的不同方解析：根據(jù) Q=I2Rt及導(dǎo)出公式Q= U2t/R可采取的方法有：方法一：由Q=I2Rt可知，把一根電阻絲仍接到U兩端，通電時(shí)間延長(zhǎng)為3 min ,則電阻絲產(chǎn)生的熱量

28、為3 Q。方法二：由Q= U2t/R可知，把三根電阻絲并聯(lián)接在U兩端，通電仍為 1min,則電阻絲產(chǎn)生的熱量為3Q。方法三：由Q= U2t/R可知，把一根電阻絲接到電壓為出 U的電源兩端，通電 1 min ,則電阻絲產(chǎn)生的熱量為3Q。啟迪：靈活運(yùn)用公式用不同方法解決問(wèn)題，體現(xiàn)解電學(xué)問(wèn)題的變通性?！纠?】 李明同學(xué)從商店里買來(lái)一個(gè)電熱毯。使用中有時(shí)感到溫度太高，他想用一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)電阻把它改裝為兩檔，使電熱毯在單位時(shí)間內(nèi)的發(fā)熱量為原來(lái)的一半。廠家說(shuō)明書(shū)上只寫著額定電壓為220 V,沒(méi)有其他額定指標(biāo)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案完成這項(xiàng)改裝。要求： （1）畫(huà)出電路圖；（2）推導(dǎo)出所用電阻大小的計(jì)算公式；（3）

29、指出安裝時(shí)必須注意的問(wèn)題。解析：（1）依題意要使電熱毯在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量變?yōu)樵瓉?lái)的一半，那么電熱毯兩端的電壓應(yīng)變小，需要串聯(lián)一個(gè)分壓電阻。設(shè)計(jì)電路如圖8 1所示。圖8- E（2）根據(jù)電功零公式P="口可知- 兒I式中U和P分別表示電熱磅的發(fā)熱用為摩來(lái)一半時(shí)兩端的電氏和 功率值.有2P=H .所以可變?yōu)閁-5 斤午7/3/女即聯(lián)電阻R中兩 端的電壓為以=5 " = 5 U/&.因?yàn)樯曷?lián)電路的電流處處相等.所 以有5能=必書(shū)名臣,由此解得審藏電阻的大小為，R巾一笈- 1，兄 IV上工井（3）在安裝串聯(lián)電阻時(shí)應(yīng)注意：必須絕緣，防止漏電而出現(xiàn)觸電事故。串聯(lián)電阻的散熱條件

30、要好，以防火災(zāi)?？紤]串聯(lián)電阻的額定功率的大小。以防電阻自身燒毀。啟迪：本題是一道解決實(shí)際問(wèn)題的設(shè)計(jì)性試題，應(yīng)從設(shè)計(jì)的目的要求、依據(jù)、方法去解決實(shí)際問(wèn)題。 四、能力訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1 . 一天強(qiáng)強(qiáng)安裝好一只 3 W的節(jié)能燈，告訴爺爺：“這盞節(jié)能燈讓它通宵亮著，這樣您夜間起床就方便安全 了。”爺爺聽(tīng)了直擺頭說(shuō)：“這樣太浪費(fèi)了?！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“不會(huì)的，1kW h的電能只是0. 24元，如果每晚燈亮10 h , 一個(gè)月（30天計(jì)）只要多用電費(fèi) 元。”2 .把標(biāo)有“ 6V3W”和“ 6 V 6W”的兩盞燈串聯(lián)后接人電路中,如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實(shí) 際功率不超過(guò)額定功率，則該電路兩端的電壓應(yīng)為V

31、 ,兩燈消耗的實(shí)際總功率為W o3 . 一個(gè)標(biāo)有“ 12 V 6 W”的燈泡接入某電路中，測(cè)得通過(guò)它的電流大小是0.4A ,則它的實(shí)際功率（）。A.等于6 W B .小于6 W C .大于6 W D .無(wú)法判斷4 . 1 kW - h的電能可以供“ 220V 25W ”的燈泡正常工作h 。5 .小王家電能表上標(biāo)有“ 220 V 10 A ”字樣，他家原有電器的總功率是1500 Wo最近新買了一個(gè)電熱水器，銘牌上部分?jǐn)?shù)據(jù)如表 1所示。（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)）試新定界©UL60液定功率220凈就何器水溫凋里范圍”10-70求：（1）電熱水器的額定電流是多少 ？（2）電熱水器正常工

32、作時(shí)的電阻是多少？（3）將電熱水器接入家庭電路后，通過(guò)計(jì)算回答他家的用電器能否同r額定電壓220 V一額定功率800 kW電源顆率50 Hzr整機(jī)質(zhì)量(X 2 kg圖8-2時(shí)使用？【提高訓(xùn)練】6 .在如圖82所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡L止常發(fā)光；若再斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S,要使小燈泡L仍正常發(fā)光.應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的 滑片（）。A.向c端移動(dòng) B ,向b端移動(dòng)C.保持不動(dòng)D .無(wú)法判斷7 .小紅陪媽媽去買電熱取暖器，售貨員介紹說(shuō)：“這一款電熱取暖器很省電，連續(xù)工作一晝夜耗電不到 5度”。細(xì)心的小紅仔細(xì)觀察了電熱取暖器的銘牌（下表），對(duì)售貨員的省電說(shuō)法產(chǎn)生懷疑。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算

33、幫助小紅判斷售貨員的說(shuō)法是否可t?計(jì)算過(guò)程：售貨員的說(shuō)法可信嗎?答：。圖8-33. 88 .如83所示，是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓是V,其燈絲電阻約是 10 Q ,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“ 10 Q 1A”字樣，電流表(0-0. 6 A、0- 0. 3 A),電壓表(03V、0 15 V)。(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。(2)小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：A.可能是燈絲斷了B.可能是變阻器開(kāi)路C.可能是小燈泡短路D .可能是電流表開(kāi)路根據(jù)小剛的猜想，請(qǐng)你借助圖中電

34、流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電流表、電壓表的示數(shù)填入下表。圖8-4W 。獵世電流&樂(lè)數(shù)(A)電JR&示數(shù)(V)如果小成立如果成立假如電壓表015V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的 額定功率。請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在右面的方框內(nèi)。(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電表示數(shù)達(dá)到 V。小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如 8-4所示。則小燈泡的額定功率是【適應(yīng)性訓(xùn)練】9.在如圖85所示的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)滑動(dòng) 變阻器R接入電路的電阻增大時(shí)，通過(guò)它的電流減小而它兩 端的電壓卻增大，它消耗的電功率是增大還是減小呢小華為了探究這一問(wèn)題，找到了圖8-6中所示的各種器材。

35、經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的實(shí)驗(yàn)，他記錄了在滑動(dòng)變阻器 R的電阻不斷增大時(shí)的各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并計(jì)算出了相應(yīng)的電功率。如 下表所示。實(shí)齡次數(shù)12345電流I/A0. 50, 44。10. 360. 3電壓U/V0.5d 8L0I 1.2L5電功率P/W6 250. 35 J0 400. 430. 45O?請(qǐng)說(shuō)(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖8 6中的各種器材連成小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路。(2)分析上表數(shù)據(jù)，寫出小華能得到的結(jié)論： (3)就這一問(wèn)題的研究，你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)是后了明理由。10.(揚(yáng)州市)小麗同學(xué)在學(xué)完電學(xué)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)保溫箱電路， 如圖8 7所示，圖中的 A為溫度傳感器(達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)，它 自動(dòng)斷開(kāi)電

36、路，低于設(shè)定溫度時(shí)，自動(dòng)接通電路，它的作用相當(dāng)于開(kāi)關(guān)圖8-6),S為溫度檔位設(shè)定開(kāi)關(guān)，她設(shè)定了三個(gè)檔：40c、50c、6OC,加熱功率分別為45 W 72 W、9OW。電源電壓是36 V,且保持不變， Ri、R、R都是發(fā)熱體。(1)當(dāng)S撥至位置1時(shí)，加熱功率是多少 ？Ri的阻值是多少？(2)S撥至位置3時(shí)，電路中的電流是多少 ？(3)當(dāng)S撥至位置2時(shí)，請(qǐng)你列出與此時(shí)電路有關(guān)的兩個(gè)未知物理量并解答。圖8-7五、課本拓展題1.去冬今春，南寧市電力極度緊張，嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活，現(xiàn)市上有一種“220 V 11 W ”的節(jié)能燈，它的發(fā)光效果與“ 220 V 6O W”的普通白熾燈相當(dāng)，表中所列為這兩種

37、燈的有關(guān)參數(shù)。新定電仄 (V)前定.中本< XV3平均壽命 (10田價(jià)1元/只)1電費(fèi)元，度)白熾燈2201500 2. 50. 5電用L7V220一110000220. 5(1)結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用電的措施。(2)節(jié)能燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流是多少？(3)根據(jù)表中有關(guān)參數(shù)，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：在正常使用的情況下哪一種燈在經(jīng)濟(jì)上更有優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明：課本介紹節(jié)能型日光燈很省電。本題通過(guò)具體計(jì)算和分析，說(shuō)明節(jié)能燈的優(yōu)勢(shì)。2.據(jù)報(bào)道：近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良造成的，教訓(xùn)十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，該處的電阻將 J 選填“減小”、“增

38、大”或“不變”)，在該接觸處就會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而_l 選填“減小”、“增大”或“不變”)，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)。說(shuō)明：課本強(qiáng)調(diào)家用電器的總功率過(guò)大，容易發(fā)生火災(zāi)。本題以另類電路引起火災(zāi)為素材命題，引起大家的關(guān) 注這一安全問(wèn)題。初中物理總復(fù)習(xí)一一第四講：電和磁、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)段現(xiàn)象晅場(chǎng)相互作用.觀律定義N.號(hào)極橇場(chǎng)基本性旗戴場(chǎng)1此4場(chǎng)匕線也灘咆磁場(chǎng)奧斯莫斷驗(yàn);I通電嫻線粒的磁場(chǎng)(碳場(chǎng)的分柑形式，先培定則) _電磁維電器_揚(yáng)尚疆1面裱曲現(xiàn)鹿及象底茶件原理一國(guó)西而可町7M訶行研而換向器、復(fù)習(xí)要點(diǎn)1 .每個(gè)磁體都是兩端磁性最強(qiáng)，這兩端叫做磁體的 o

39、同名磁極相互,異名磁極相互 o2 .磁體的 存在磁場(chǎng)。磁極間的相互作用是通過(guò) 發(fā)生的，磁場(chǎng)是有方向的。在磁場(chǎng)中某點(diǎn)，小磁針 靜止時(shí) 所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。3 .磁感線是指用來(lái)形象描述 情況的有方向的假想曲線，在磁體外部，磁感線從 出來(lái)回到 極。4 .地球本身是一個(gè)巨大的 ,在它周圍的空間里存在的磁場(chǎng)叫 o地理兩極與地磁兩極 ,地 磁南極在地理 附近，地磁北極在地理 附近。5 .奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟 的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的 效應(yīng)。6 .通電螺線管周圍的磁場(chǎng)與 的磁場(chǎng)分布相同，其極性可用 定則判斷，具體方法是：用 握住螺線管，讓彎曲四指指向螺管中的一

40、 ，大拇指所指的方向就是通電螺線管的 o7 .在螺線管中插入一個(gè) 便構(gòu)成了電磁鐵。電磁鐵的三大優(yōu)點(diǎn)是：(1)磁性的有無(wú)可以用 來(lái)控制；磁性的強(qiáng)弱可以用來(lái)控帶(3)磁極的極性可以用來(lái)控制。電磁鐵廣泛應(yīng)用 、 、 等處。8 .電磁繼電器是一個(gè)用控制的自動(dòng)開(kāi)關(guān)。9 .電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力發(fā)生 的現(xiàn)象制成的。直流電動(dòng)機(jī)是靠 來(lái)改變線圈中的電流方向，使線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置后繼續(xù)受到沿原方向轉(zhuǎn)動(dòng)的力，從而使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。10 .閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做 ,導(dǎo)體中就產(chǎn)生 O 這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。11 .產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：導(dǎo)體必須是 的一部分；導(dǎo)體必須做 運(yùn)動(dòng)。12 .發(fā)電機(jī)是利用

41、原理制成的，這是將能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器。13 .周期性改變的電流叫做交流電。我國(guó)交流電的頻率是o三、經(jīng)典題解【例1】以下有關(guān)磁現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是.磁感線是真實(shí)存在的D .指南針能指南北是受地磁場(chǎng)的作用。A.相互吸引的兩鋼棒，一定都是磁體 BC.同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥Do解析：相互吸引的兩鋼棒，可能都是磁體，異名磁極相互吸引，也可能只有一鋼棒是磁體，它能吸引另一鋼棒; 磁感線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋龃艠O而假想的曲線，并不真實(shí)存在；磁體間的相互作用是同名磁極相互排斥，異名 磁極相互吸引；由于地磁場(chǎng)的作用，因此指南針能指南北。所以本題的正確答案為啟迪：本題綜合考查了磁現(xiàn)象的基本知識(shí)，解題的關(guān)

42、鍵是對(duì)簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象中的基本實(shí)驗(yàn)和概念有正確的認(rèn)知和 理解。例如，不能正確理解磁場(chǎng)和磁感線的關(guān)系，并且常畫(huà)圖表示磁感線，誤認(rèn)為B選項(xiàng)正確?！纠?】通電螺線管上方放一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的方向如圖9 1所示，下列說(shuō)法正確的是A.B.C.D.通電螺線管通電螺線管通電螺線管通電螺線管c端為 c端為 d端為 d端為(NNNN極，電源極.電源極，電源極，電源a端為正極 a端為負(fù)極 b端為正極 b端為負(fù)極圖X解析：根據(jù)小磁針在磁場(chǎng)中N極的指向與磁感線方向的關(guān)系，可知通電螺線管的c端為N極，d端為S極。由安培定則可知，電流從 b端流出，a端流入，即b端為電源正極，答案應(yīng)選B啟迪：本題綜合考查磁場(chǎng)方向。通電螺

43、線管的磁場(chǎng)和安培定則的應(yīng)用。這類題形式多變，但萬(wàn)變不離其宗。關(guān)鍵在于對(duì)磁場(chǎng)、磁感線、通電螺線管的磁場(chǎng)、 通性，提高應(yīng)變能力?！纠?】下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是 根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流 研究電流時(shí)把它比做水流根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)A.與 B .與 C. 與安培定則、電源與電流等知識(shí)的縱橫關(guān)系的理解和應(yīng)用，注意變解析： 通過(guò)電流產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)認(rèn)識(shí)看不見(jiàn)摸不著的電流；方法，用水流類比電流的特點(diǎn)； 通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)認(rèn)識(shí)看不見(jiàn) 著的磁場(chǎng)； 通過(guò)實(shí)際不存在的假想的“磁感線”來(lái)描述磁場(chǎng)的分布 況。由此可見(jiàn) ，研究方法相同的是與，應(yīng)選B。啟迪：本題考點(diǎn)較新穎，主要考查對(duì)物

44、理學(xué)研究問(wèn)題方法的了解。要善 結(jié)，掌握力法，提高能力。運(yùn)用類于總比的 摸不 情【例4】如圖92所示,在下面各種情況中，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的A. S斷開(kāi),C. S閉合,解析：在圖ab向左運(yùn)動(dòng)ab向下運(yùn)動(dòng)B . S閉合，ab向上運(yùn)動(dòng)D . S閉合，ab向右運(yùn)動(dòng)9 2所示，裝置中開(kāi)火 S斷開(kāi)，電路處于開(kāi)路狀態(tài)。電路中無(wú)電流：開(kāi)關(guān)S閉合后，導(dǎo)線ab是閉導(dǎo)線ab向Do合電總中|的一部分。當(dāng)導(dǎo)線 ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí)都不能切割磁感線，則電路中無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生;右運(yùn)動(dòng)時(shí)，在磁場(chǎng)中切割磁感線，此時(shí)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。所以本題的正確答案為 啟迪：本題考查了研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的實(shí)驗(yàn)操作，解題的關(guān)鍵是正確理解此實(shí)驗(yàn)

45、的原理和操作方法。注意切 割磁感線運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，不一定是導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，也可以是磁體運(yùn)動(dòng)。圖9-5圖A6A.甲 B .乙 C .丙 D .丁10.關(guān)于電和磁下列說(shuō)法正確的是（）。A.磁場(chǎng)是由無(wú)數(shù)磁感線組成的B.地理兩極跟地磁兩極是重合的C.只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.電能生磁，磁也能生電11 .如圖9 7所示，根據(jù)導(dǎo)線中的電流方向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極。3 I圖9-7【提高訓(xùn)練】12.在一個(gè)圓紙盒里有一個(gè)條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時(shí) 在圓紙盒里畫(huà)出磁體并標(biāo)明它的南北極。N極指向如圖9 8所不，請(qǐng)四、能力訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練廣 1 .在水平面內(nèi)能自由旋轉(zhuǎn)的磁體，靜止時(shí)總是一

46、端指南， 叫做極，用符號(hào)表 廠 H示；另一端指北，叫做 極，用符號(hào) 表示。L_AU1rl2 .導(dǎo)線通電時(shí)，能使它附近的小磁針發(fā)生。這個(gè)現(xiàn)象首先由丹麥的物理學(xué)家 "發(fā)現(xiàn)的。這說(shuō)明了。一3 .如9 3所示，A、B為通電螺線管的兩端， 通電螺線管外部的磁感線是從它的_出來(lái)，回到它的端。4 . 1831年.英國(guó)著名物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了 ,從而 開(kāi)辟了人類電的時(shí)代。5 .小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入圖9-4所示的電路中。閉合開(kāi)關(guān)S后，要使螺線管吸引大頭針的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)（選填"a”或"b”）此時(shí)燈泡的亮度 _L 選填“變亮

47、”、“變暗”或“不 變”）。6 .如圖9-5所示，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的鐵塊置于一匝數(shù)可變的電磁鐵的上方。. 一（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S由4調(diào)到3時(shí).彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大， 這說(shuō)明磁鐵通電時(shí) S接2時(shí)，要想使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在測(cè)量范圍內(nèi)變大，可采取的辦法是（寫出一條即可）。7,下列用電器中，一定沒(méi)有電磁鐵的是（）A.電烙鐵 B .電鈴C.電磁起重機(jī) D .電磁繼電器8 . 一個(gè)通電螺線管兩端磁極的極性決定于（）A.螺線管的匝數(shù) B .通電螺線箭的電流方向C.螺線管內(nèi)有無(wú)鐵芯D.通過(guò)螺線管電流的大小9 .如圖96所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁。這四枚小磁針靜止時(shí)N極指Tf圖9-

48、9向畫(huà)錯(cuò)的是（）。圖9-814.(揚(yáng)州市)當(dāng)S閉合時(shí)，小磁針靜止時(shí)所處位置如圖 “一”極。13.如圖99中兩個(gè)通電螺線管相互吸引，畫(huà)出這兩個(gè)螺線管的繞法。910所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的N、S極和電源的“+”、國(guó) 9-10圖 9-1115 .在圖911中的電磁鐵連人你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成)。要求：(1)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；(2)使小磁針靜止時(shí)如圖所示。16 .在做“探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小輝同學(xué)做出以下的猜想。猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性。猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大，磁性越強(qiáng)。猜想C:外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否

49、正確，小輝設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線在大鐵釘上繞若干圈，制成電磁鐵，如圖912所示的a、b、c、d是實(shí)驗(yàn)中觀察到的 4種情況。根據(jù)小輝的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下列填空?qǐng)D 9-12 通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來(lái)判斷它的的不同(2)通過(guò)比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想(3)通過(guò)比較兩種情況,可以驗(yàn)證猜想 通過(guò)比較d中甲,乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想【適應(yīng)性訓(xùn)練】A是正確的。B是正確的。C并不全面，應(yīng)補(bǔ)充的條件是 50匝和100匝外形相同的電磁鐵，她17 .小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)，現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為先后將兩個(gè)電磁鐵接入圖913的電路中，閉合開(kāi)關(guān) S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑

50、片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下 - 二5。1欣州電磁鐵10口怖一的但磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)123156電流表示數(shù)/A8L 20. R1. 2| 2.0吸弓1大頭針的 坡參數(shù)CV枚5810101625 1圖 9-13(1)實(shí)驗(yàn)中小麗是通過(guò)電磁鐵 來(lái)判定其磁性的強(qiáng)弱的。(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn) 相同時(shí)，磁性越強(qiáng)。(3)分析第 次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn) 相同時(shí)，磁性越強(qiáng)。18 .如圖9 14是研究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意，比較甲、乙兩圖可知，感應(yīng)電流方向與有關(guān)；比較甲、丙兩圖可知，感應(yīng)電流方向與 有關(guān)。圖 9-1419 .我國(guó)宋代的學(xué)術(shù)著作夢(mèng)溪筆談中有如下一段敘述：方家（指精通某種學(xué)問(wèn)的行家）以磁石磨針?shù)h，則能指南，然常微偏東，不令南也 （不是正南方向）。以上敘述說(shuō)明了地球是一個(gè)，并且以事實(shí)說(shuō)明了地球的 地理南北極與地磁南北極O五、課本拓展題1 .圖9 15為課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中表述正確的是（）1*10-15亮來(lái)A.圖 B.圖 C.圖D.圖2.圖A研究電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系B研究電磁感應(yīng)C研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用D研究電流的磁場(chǎng)9 1 6是一種防盜報(bào)警器