1、小學(xué)六年級學(xué)生評語合集小學(xué)六年級學(xué)生評語合集明嚴(yán)：你是個調(diào)皮又可愛的男孩子，你會常常在課堂上插嘴， 但是這個學(xué)期你進步了很多，這真令老師欣慰！這個學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒！繼續(xù)下去吧，繼續(xù)這樣努力，相信在下個學(xué)期，你定能取得更大 的進步、更好的成績，老師相信你。加油吧！吳賢新：好動、貪玩、不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象， 不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點。這真讓老師 感到著急?。〉窃谄谀?fù)習(xí)的這段時間，老師看到了在聽 寫詞語時的認(rèn)真、誠懇，真令人欣慰。孩子，不是你比別人 差，而是你從沒認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力點，對自己負(fù)責(zé)一點， 好嗎？白莉莉：你有一副好嗓

2、子，有很不錯的語感，讀起，頗有一番朗 誦家的味道。寒假好好練練，爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大 顯身手?？赡銓τ趯W(xué)習(xí)常常是一會兒松，一會兒緊，成績也 會搖擺不定，這樣可不行。鍛煉自己的意志，學(xué)會時刻以飽 滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識。吳浩冬：你是個很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因 為你正直、誠實還有強烈的責(zé)任感。記得期末的時候，作為 扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣 的鐵面無私。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個男孩 子最棒的性格。下學(xué)期你能在作文上加把勁好嗎 ？廖夢丹：老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅強、那 樣樂觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊 ！但是，你知道

3、嗎？學(xué)習(xí) 如同登山，有時候你以為自己登在了別人的前面，去卩不知道 自己還只在這座大山的山腳，目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。說這些只想 告訴你，在“百尺竿頭，更進一步”。多積累、多運用，才能多成長。嚴(yán)成棟：你聰慧、思維敏捷是每個老師稱贊的。但是，和上學(xué)期 相比，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了，這使得你 在這學(xué)期在班上不突出了。 你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟， 不進則退”的道理。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué) 習(xí)計劃，爭取在下學(xué)期取得更大的進步吧！劉慧：你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé) 任心，在這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動了，你還積極參加學(xué)校的各項活動，你正朝著德智

4、體美 勞全面發(fā)展的方向成長。繼續(xù)朝著這個方向努力吧！我期待你更大的進步。伍慶國：你思維敏捷，接受新事物能力很強，那是因為你有個聰 明的腦袋，可是，你沒有好好利用這個腦袋來好好學(xué)習(xí)，而 常常想著如何在老師眼皮底下，做小動作，偷偷講話等。這 些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去。新的一年已經(jīng)來到， 你也又長大了一歲，你還想一直這樣下去嗎？劉琳琳：你是個很有靈氣的女孩子，你對文科有著獨特的興趣， 這也使你能在語文、英語課上，大顯身手。但是，你要知道 沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上，你常常 有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待，容不得 半點馬虎。你在新的一年中，有更大的進步，不要再偏

5、科了。徐拉潔：你是一個可愛的小女孩， 尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快， 課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室 清潔。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)， 老師你以后上課能再大膽一點，讓自己那么漂亮的眼睛在課 堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著黃祥祥：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上 的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該 是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多 看課外書，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的!魏慶慶：一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的 老師常常忘了你

6、，這是我的不對，先向你道歉。還好，在這 個學(xué)期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個 有才氣的男孩子，真好！新的一年里，你能將這份才氣，用 文字、用語言向同學(xué)們展示，好嗎 ？溫曉玲：你平常都是沉默寡言的，但我從你的周記中感受到，你 是那樣渴望和老師、同學(xué)交流，為什么不敞開心扉呢？當(dāng)然， 在期末的這段時間里，你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師 看，真好，說明你已經(jīng)邁出了第一步，繼續(xù)努力吧，更多朋 友能幫助你更快的成長。邵建瑩：你會在課堂上津津有味的看課外書；你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成；你能看下很多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你。現(xiàn) 在我們學(xué)習(xí)知

7、識，就像是鳥兒在練習(xí)飛翔，你連練習(xí)都不去 做，將來怎么飛翔于云霄。你明白我的話，好好反思。潘小君：這個學(xué)期，老師訝異你的懂事、你的進步。我常常在想， 這就是上個學(xué)期那個嬌氣、 愛耍性子、學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎？ 現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露，常常令 我很感動；你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心，也常感到你在和自己 比賽。雖然，這學(xué)期你還會犯些小錯誤， 但相信你繼續(xù)下去， 你的路會越走越寬廣。毛興源：一直以來，你都是老師喜歡的孩子，因為你誠實、好學(xué)、 可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強。但是在學(xué)期期末的 那段時間，你是怎么了 ？上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這 使你的成績往后退了好幾步，你是你的嗎

8、 ？當(dāng)然不是！新的一 年，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步，好嗎？陳加料：“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交 思想行為好的人，否則自己也會被影響。你就是這樣，總是 和一些品行不好的人一起， 結(jié)果，誰也不喜歡你，這樣好嗎？ 期末，你改正了一些，你的聽寫成績越來越好，你給大家展 示了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看，這樣多好！伍文彬：知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，常有你的名字。你 的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好！當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會很出色 的！杜王挺：你是個挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明；你是個聰明的孩子，作文常常只用老師一