1、課堂教學(xué)及管理方案一、 時間安排在原有的作息時間基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)需要，調(diào)整時間為：1、 周一早讀時間為升旗儀式，周二至周五仍為學(xué)生早讀時間。2、 下午第三節(jié)、第四節(jié)調(diào)整為學(xué)生自習(xí)、預(yù)習(xí)和興趣小組時間。第5節(jié)為課外活動時間。3、 早、午飯后15分鐘為班內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃時間。二、 課程設(shè)置1、 課程必須開齊，課時可以根據(jù)學(xué)校實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。2、 必須保證學(xué)生有充足的預(yù)習(xí)、自習(xí)時間。三、 教學(xué)案使用（1） 備課要求：任課教師必須在教學(xué)案上寫出本課時的教學(xué)目標(biāo)及重點、難點。內(nèi)容的分層處理和組織技巧。在下方寫出本課時的課后反思。教師在備課時要提前完成中間預(yù)習(xí)題目及檢測題目，并在各個內(nèi)容下面留出空間

2、以便反思與調(diào)整方法等。教師在備課時可以根據(jù)本班學(xué)情自行補充、拓展教材內(nèi)容。（教師用教學(xué)案，必須加上封面，寫上學(xué)校、年級、科目、姓名，按照時間順序裝訂成冊，作為教師教案備查。）（2） 使用要求：可提前一天發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生有充足的預(yù)習(xí)時間。教師要指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的預(yù)習(xí)、自習(xí)課上完成，并檢查學(xué)生完成情況。及時接受組長的反饋、掌握學(xué)生在預(yù)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題、困難和疑惑，制定出解決問題的方案、措施。（3） 課堂使用：教學(xué)案的使用共計45分鐘，包括交流（10分鐘）展示（10分鐘）、質(zhì)疑（5分鐘）、解惑（15分鐘）、檢測（5分鐘）。A、 交流展示要求：a、 以小組為單位進行交流展示，展示小組的組員要有分工

3、，要人人參與，至少80%以上組員參與。b、 問題不能重復(fù)展示，展示完成后有展示小組1名組員就本組展示問題內(nèi)容，對除本組組員外的其他組組員進行口頭抽測。c、 小組展示環(huán)節(jié)流程：我主持我讀題我講解我總結(jié)我質(zhì)疑（我補充）我抽測B、 質(zhì)疑要求：a、 一個小組負(fù)責(zé)展示，其他組負(fù)責(zé)質(zhì)疑補充。b、 補充質(zhì)疑的問題不能重復(fù)。C、 解惑要求：a、 教師要根據(jù)課堂上學(xué)情需要及時點撥、解疑等。b、 學(xué)生能會的，教師不要進行講解。c、 學(xué)生能夠獨立或合作完成的，教師不要進行講解。D、 檢測要求：a、 檢測要在規(guī)定時間內(nèi)完成。檢測部分完成后由小組長負(fù)責(zé)檢查、批改。教師要負(fù)責(zé)對小組進行抽查。附：班級課堂評價表組次交流展示

4、質(zhì)疑檢測紀(jì)律總分123456789四、 班級分工1、 組織機構(gòu)設(shè)置：班長1人。學(xué)習(xí)委員1人、紀(jì)律委員1人、衛(wèi)生委員1人、文體委員1人、生活委員2人、宣傳委員1人，分別由各紀(jì)律組長擔(dān)任。各科課代表有各組學(xué)習(xí)組長兼職。2、 職責(zé)分工A、班長：負(fù)責(zé)協(xié)助班主任和任課教師完成教學(xué)工作及班級管理工作，并組織開展好班級各項管理工作。做好班級情況匯報工作，組織開展好每周一次的總結(jié)會。B、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班級所有學(xué)生搞好學(xué)習(xí)工作，組織各小組學(xué)習(xí)組長進行培訓(xùn)。監(jiān)督各小組的學(xué)習(xí)情況并及時向老師反饋學(xué)習(xí)狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)各科課代表配合老師抓好課堂教學(xué)評價，并做好有關(guān)學(xué)習(xí)方面的作業(yè)、學(xué)案的收集、記錄、存放、保管。帶領(lǐng)本班學(xué)生

5、做好早讀、自習(xí)工作。C、紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)全班紀(jì)律工作。認(rèn)真做好班級的出勤記錄，帶領(lǐng)各小組紀(jì)律組長抓好班級課堂紀(jì)律，并做好記錄，并抓好兩操及日常行為的紀(jì)律檢查。負(fù)責(zé)做好公共財產(chǎn)的監(jiān)督保護任務(wù)。維持班級集體活動的紀(jì)律。執(zhí)行學(xué)校及班級所制定的各項管理規(guī)定。D、衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)抓好班級衛(wèi)生工作、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)校所分配到本班級的衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)管理好班級衛(wèi)生工具。帶領(lǐng)各小組衛(wèi)生組長抓好值日任務(wù)。E、文體委員：負(fù)責(zé)做好班級各項文體活動任務(wù)。組織好學(xué)生積極參加各項活動。F、生活委員：負(fù)責(zé)做好班級的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣、餐廳生活及文化，男女生活委員分別服務(wù)好班級就寢和宿舍文化。G、宣傳委員：搞好班級的宣傳任務(wù)。帶領(lǐng)各小組文

6、體組長做好活動開展、文化宣傳、辦好班級板報及學(xué)習(xí)園地、好人好事記錄等任務(wù)。H、課代表：配合學(xué)習(xí)班長做好作業(yè)的收發(fā)工作，并做好本學(xué)科的教師所布置的各項任務(wù)。完成本學(xué)科的作業(yè)收發(fā)工作，配合任課教師做好課堂積分記錄。五、 小組建設(shè)1、 分組（1） 要求：小組人數(shù)6-9人為一組，組員要進行編號，同一編號的學(xué)生座位要分布在以小組為單位的班內(nèi)統(tǒng)一位置。編號的使用要以學(xué)生綜合能力考評進行分配，并使用編號數(shù)字與綜合能力考評數(shù)字相反進行分配。還要注重學(xué)生性別的分配比例。（2） 方法措施建立學(xué)生信息檔案，要以成績?yōu)橹匾罁?jù)，將學(xué)生的平時表現(xiàn)和綜合能力相結(jié)合，按照學(xué)生綜合成績進行編排小組，每個小組要按照AA、BB、

7、CC、或AA、BB、CC、DD等模式分配學(xué)生，C代表后進生，B代表中等生，A代表優(yōu)等生。（3） 小組位次分配模式A、6人小組座位模式1后進生C6優(yōu)等生A3中等生B2后進生C5優(yōu)等生A4中等生BB、8人小組座位模式3中等生B8優(yōu)等生A7優(yōu)等生A1后進生C4中等生B5次優(yōu)生D6次優(yōu)生D2后進生C2、 組名、組徽、口號、組規(guī)（組長帶領(lǐng)全組成員完成制定，體現(xiàn)小組組員的民主意識，并要約束組員嚴(yán)格遵守。）3、 結(jié)對原則要求：有效的結(jié)成學(xué)習(xí)對子，并進行學(xué)習(xí)中的幫扶。對子之間的幫扶要和小組的評價相結(jié)合，以促進以優(yōu)帶差的學(xué)習(xí)目標(biāo)。4、 職責(zé)分工（1） 組長：負(fù)責(zé)小組全面工作，配合班委完成班級所交給的各項任務(wù)，并

8、做好記錄、統(tǒng)計和匯報工作。監(jiān)督好本小組其他組長的工作。（2） 學(xué)習(xí)組長：負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本小組組員完成學(xué)習(xí)任務(wù)。監(jiān)督組內(nèi)學(xué)習(xí)對子的幫扶情況。做好學(xué)習(xí)方面的各項狀態(tài)記錄和匯報。完成小組各學(xué)科作業(yè)及其他輔助性練習(xí)的收發(fā)工作。（3）紀(jì)律組長：抓好本組組員的課堂、課下紀(jì)律，監(jiān)督好本組組員所分管的各項班級工作。做好記錄、檢查、匯報任務(wù)。做好本組組員的安全檢查工作。（4）衛(wèi)生組長：配合衛(wèi)生班長管理好班級衛(wèi)生工作，監(jiān)督、檢查本組組員的衛(wèi)生打掃情況，衛(wèi)生工具的使用和保管情況。(5)生活組長：抓好組員個人衛(wèi)生習(xí)慣；課外、用餐、就寢等良好習(xí)慣的養(yǎng)成工作。（6）文體組長：帶領(lǐng)組員認(rèn)真落實好學(xué)校及班級的各項文體活動。（7）宣

9、傳組長：做好宣傳工作，板報宣傳、欄目宣傳。抓好本組文化建設(shè)。5、 組長培訓(xùn)（1） 培訓(xùn)目標(biāo)A、 完成小組的學(xué)習(xí)目標(biāo)及各項管理任務(wù)。B、 提升小組長的管理能力，培養(yǎng)小組長的責(zé)任感。（2） 要求A、 給每一個組員進行具體任務(wù)分工。（學(xué)習(xí)組長進行任務(wù)分配A生負(fù)責(zé)語文作業(yè)檢查、B生負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查、C生負(fù)責(zé)英語作業(yè)檢查、D負(fù)責(zé)政史作業(yè)檢查、E生負(fù)責(zé)晨讀任務(wù)的檢查、F生負(fù)責(zé)地生作業(yè)的檢查、G生負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)任務(wù)的檢查、H生負(fù)責(zé)理化作業(yè)檢查、等等）B、 組長要負(fù)責(zé)檢查組員對分工任務(wù)的完成情況進行記錄。（記錄表，每天放學(xué)前進行完成記錄，每周匯總一次。下附記錄表樣）附：小組日常目標(biāo)和管理總結(jié)表第周年級班班主任：星期

10、編號姓名職責(zé)任務(wù)完成情況記錄（完成畫，完不成畫）一學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)督促和管理小組長ABCDEFGH;ABCDEFGHA負(fù)責(zé)語文作業(yè)檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHB負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHC責(zé)英語作業(yè)檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHD負(fù)責(zé)政史作業(yè)檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHE負(fù)責(zé)地生作業(yè)的檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHF負(fù)責(zé)理化作業(yè)檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHG負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)任務(wù)的檢查ABCDEFGH;ABCDEFGHH負(fù)責(zé)晨讀任務(wù)的檢查ABCDEFGH;ABCDEFGH（3） 措施A、 結(jié)合組員建議，制定小組獎懲辦法。（組內(nèi)評價辦法）B

11、、 制定組內(nèi)組員評價結(jié)果使用辦法。（根據(jù)組長每周的匯總記錄結(jié)果，評選出本組周優(yōu)秀組員，上班級光榮榜。）6、 小組評價（1）目標(biāo)：A、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及管理能力。B、增強學(xué)生參與積極性。C、提高學(xué)生的自信心。D、激發(fā)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力。（2）項目A、學(xué)習(xí)項目（課堂上、下）B、紀(jì)律項目C、衛(wèi)生項目D、活動項目E、行為習(xí)慣項目（3）評價辦法A、課堂評價a、交流展示：（實行輪流、不重復(fù)展示。）展示小組參與人數(shù)不少于6人，每少一人扣1分。b、質(zhì)疑補充（質(zhì)疑補充的內(nèi)容重復(fù)的不加分。）除展示小組外，其他小組進行質(zhì)疑補充的每一人次給該小組加1分。B、課外a、衛(wèi)生班內(nèi)衛(wèi)生：地面有垃圾扣1分；門有灰塵、亂涂亂畫痕

12、跡、明顯的腳印等扣1分；窗臺有灰塵雜務(wù)扣1分；黑板在教師上課前不能及時擦干凈扣1分；書櫥有灰塵、圖書擺放不整齊扣1分；玻璃有明顯灰塵、亂涂亂畫扣1分；講桌物品雜亂不整齊、粉筆亂放扣1分；衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生區(qū)內(nèi)打掃不徹底，出現(xiàn)成堆沒有清理或清理不完扣1分；衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、垃圾袋、磚頭、棍棒、衛(wèi)生工具等雜物的扣1分；衛(wèi)生區(qū)所包含的花園、花池有明顯紙屑、棍棒、磚頭、垃圾袋扣1分；衛(wèi)生區(qū)所包含的走廊護欄、樓梯扶手欄桿有明顯灰塵扣1分；衛(wèi)生工具不按規(guī)定存放的扣1分；人為損壞的扣2分；b、紀(jì)律（遲到1）不按規(guī)定時間入校每人次扣1分；（遲到2）上課鈴響不按規(guī)定時間進入教室，每人次扣1分；不穿校服或著裝不整齊，每

13、人次扣1分；穿拖鞋入校，每人次扣1分；上下樓梯故意擁擠、推、拉、扯，每人次扣1分；在校內(nèi)騎自行車，每人次扣1分；無故不參加兩操，每人次扣1分；上兩操時，故意搗亂，每人次扣1分；無故踩踏花園、花池，損壞花草樹木，每人次扣1分；宣傳欄、黑板報亂涂、亂畫、亂摸，每人次扣1分；課上、課下說臟話，追逐打鬧，每人次扣1分；同年級打架、斗毆，每人次扣5分；不同年級發(fā)生打架、斗毆現(xiàn)象，高年級每人次扣5分，低年級每人次扣3分；不按規(guī)定如廁，隨意亂丟手紙、垃圾等，每人次扣1分；用水后不及時關(guān)閉水龍頭，造成浪費的，每人次扣1分；排隊放學(xué)時，不按要求排隊，擾亂秩序，每人次扣1分；故意損壞學(xué)校公物，除照價賠償外，每人次扣5分；c、文明禮儀入校后學(xué)生要做到使用文明用語，講普通話、不圍觀、主動問好，講究個人衛(wèi)生，勤洗手臉、穿戴整齊，上下樓梯靠右行走，注意避讓。d、作業(yè)（包括午寫、預(yù)習(xí)作業(yè)和練習(xí)鞏固作業(yè)）小組組員不能按要求及時完成作業(yè)任務(wù)的每人次扣1分，學(xué)習(xí)對子扣0.5分；學(xué)習(xí)組長不能按要求及時檢查的每次扣2分；小組組員不能對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，按要求及時訂正的每人次扣1分；e、活動（藝術(shù)、文體等）能夠按照要求參加班級組織的各種活動，每人次加1分；組員在班級、學(xué)校、鎮(zhèn)、縣活動中獲獎的，每人次分別加2、3、4分、5分；f、好人好事校內(nèi)、校外好人好事，經(jīng)班級調(diào)查核實后，每人次加1分；7、監(jiān)控與反饋（1）監(jiān)控：A、