1、會(huì)計(jì)學(xué)1滕王閣序復(fù)習(xí)解析滕王閣序復(fù)習(xí)解析 默寫(xiě)下列名句名篇默寫(xiě)下列名句名篇（近幾年高考試題）（近幾年高考試題）1.1.云銷(xiāo)雨霽，云銷(xiāo)雨霽，_。_，秋水共長(zhǎng)天一色，秋水共長(zhǎng)天一色。2._2._，_，雁陣涼寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。，雁陣涼寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。3.3.老當(dāng)益壯，寧移白首之心？老當(dāng)益壯，寧移白首之心？_ _ ，_。4.4.王勃的王勃的滕王閣序滕王閣序中，中，“潦水盡而寒潭清，潦水盡而寒潭清，?！眱删涿鑼?xiě)的是深秋的景色。兩句描寫(xiě)的是深秋的景色。 5. _5. _，上出重霄；，上出重霄； _， 下臨無(wú)地下臨無(wú)地，鶴汀鳧渚，；桂殿蘭宮，鶴汀鳧渚，；桂殿蘭宮，。 第2頁(yè)/共31頁(yè)9 9_。10、閑云潭

2、影日悠悠閑云潭影日悠悠,_,_；閣中帝子今何在閣中帝子今何在,_,_。第3頁(yè)/共31頁(yè) 第4頁(yè)/共31頁(yè)動(dòng)詞：接引，連接動(dòng)詞：接引，連接動(dòng)詞：調(diào)轉(zhuǎn)動(dòng)詞：調(diào)轉(zhuǎn)動(dòng)詞：召引，召請(qǐng)動(dòng)詞：召引，召請(qǐng)動(dòng)詞：拉動(dòng)詞：拉動(dòng)詞：舉，拿動(dòng)詞：舉，拿動(dòng)詞：帶領(lǐng)動(dòng)詞：帶領(lǐng)名詞：序名詞：序文文第5頁(yè)/共31頁(yè)形容詞：盡形容詞：盡困窘不得志困窘不得志走投無(wú)路走投無(wú)路困窘不得困窘不得志志 第6頁(yè)/共31頁(yè)才華出眾的才華出眾的名勝名勝美好的美好的超過(guò)，勝出超過(guò)，勝出禁得住，受得住禁得住，受得住優(yōu)美的優(yōu)美的第7頁(yè)/共31頁(yè)第8頁(yè)/共31頁(yè)第9頁(yè)/共31頁(yè)、舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優(yōu)美

3、，才華橫溢。文辭奇巧優(yōu)美，才華橫溢。第10頁(yè)/共31頁(yè)第11頁(yè)/共31頁(yè)之間；指晚上。早上有所失，晚上之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，則有所得。比喻這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到補(bǔ)償。出處是另一個(gè)時(shí)候得到補(bǔ)償。出處是后后漢書(shū)漢書(shū) 馮異傳馮異傳。第12頁(yè)/共31頁(yè)第13頁(yè)/共31頁(yè) “思想嚴(yán)密，層次清楚，語(yǔ)言老思想嚴(yán)密，層次清楚，語(yǔ)言老到，體現(xiàn)出良好的語(yǔ)言素養(yǎng)。到，體現(xiàn)出良好的語(yǔ)言素養(yǎng)。” 寫(xiě)作借鑒之一：駢文體寫(xiě)作借鑒之一：駢文體第14頁(yè)/共31頁(yè)角度點(diǎn)撥：角度點(diǎn)撥： 知音難覓知音難覓 人生得一知己足矣人生得一知己足矣 禮賢下士才能人盡其才禮賢下士才能人盡其才寫(xiě)作借鑒

4、之二：典故寫(xiě)作借鑒之二：典故第15頁(yè)/共31頁(yè) “阮籍猖狂，豈效窮途之哭阮籍猖狂，豈效窮途之哭”：阮籍：阮籍“時(shí)率意獨(dú)駕，不由徑路，時(shí)率意獨(dú)駕，不由徑路，車(chē)跡所窮，輒慟哭而返車(chē)跡所窮，輒慟哭而返”，借此宣，借此宣泄對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的苦悶心情。泄對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的苦悶心情。角度點(diǎn)撥：角度點(diǎn)撥：不甘沉淪，力求振作自強(qiáng)才是大丈夫；不甘沉淪，力求振作自強(qiáng)才是大丈夫；哭泣不是走出困境的最佳途徑哭泣不是走出困境的最佳途徑第16頁(yè)/共31頁(yè)（ 東隅已逝，桑榆非晚）東隅已逝，桑榆非晚）開(kāi)始有損失，后來(lái)終于得到開(kāi)始有損失，后來(lái)終于得到勝利；年輕時(shí)荒廢了，年紀(jì)勝利；年輕時(shí)荒廢了，年紀(jì)大后努力還不遲。大后努力還不遲。角度點(diǎn)撥：

5、烈士暮年當(dāng)壯角度點(diǎn)撥：烈士暮年當(dāng)壯心不已；心存大志亦可大心不已；心存大志亦可大器晚成器晚成第17頁(yè)/共31頁(yè)第18頁(yè)/共31頁(yè) 王勃我想對(duì)你說(shuō)王勃我想對(duì)你說(shuō)（高考作文（高考作文） 1300年前，一個(gè)年輕人準(zhǔn)備南下去看望自己的父親年前，一個(gè)年輕人準(zhǔn)備南下去看望自己的父親。累了，他停留在一個(gè)叫做滕王閣的地方小憩。累了，他停留在一個(gè)叫做滕王閣的地方小憩(q)，誠(chéng)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地參加了一個(gè)并非為他準(zhǔn)備的盛會(huì)?；陶\(chéng)恐地參加了一個(gè)并非為他準(zhǔn)備的盛會(huì)。 1300年后，一篇文章流傳，矜持的主人、高貴的來(lái)年后，一篇文章流傳，矜持的主人、高貴的來(lái)賓，那一場(chǎng)宴會(huì)、那一座高閣，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地成了你的背賓，那一場(chǎng)宴會(huì)、那一座高

6、閣，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地成了你的背景和鋪墊。景和鋪墊。 這就是你，王勃。滕王閣的那次小憩，對(duì)你來(lái)說(shuō)或這就是你，王勃。滕王閣的那次小憩，對(duì)你來(lái)說(shuō)或許只是漫漫人生路的一個(gè)瞬間，但留給后人的卻是一份許只是漫漫人生路的一個(gè)瞬間，但留給后人的卻是一份難以磨滅的永恒，一段難以超越的距離。雖然如今這一難以磨滅的永恒，一段難以超越的距離。雖然如今這一切只存在記憶里，卻總讓后人在想起你的時(shí)候心緒萬(wàn)千切只存在記憶里，卻總讓后人在想起你的時(shí)候心緒萬(wàn)千。一位絕世才子，為自己的時(shí)代，也為他人的時(shí)代，留。一位絕世才子，為自己的時(shí)代，也為他人的時(shí)代，留下了無(wú)限的想象。下了無(wú)限的想象。 第19頁(yè)/共31頁(yè) 當(dāng)你踏著閣樓的梯臺(tái)，一步又一

7、步沉重地踏在滕王閣的當(dāng)你踏著閣樓的梯臺(tái)，一步又一步沉重地踏在滕王閣的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，閣外卻早已過(guò)盡千帆。盡管舸艦迷津，歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，閣外卻早已過(guò)盡千帆。盡管舸艦迷津，但哪一只才是你真正的期待，哪一只才能負(fù)得起你這份但哪一只才是你真正的期待，哪一只才能負(fù)得起你這份乘風(fēng)破浪的情懷？在這幢高聳的建筑中，偶然的一個(gè)窗乘風(fēng)破浪的情懷？在這幢高聳的建筑中，偶然的一個(gè)窗口，給了你一份感慨，也給了你一份感傷。是的，你也口，給了你一份感慨，也給了你一份感傷。是的，你也知道高處不勝寒、人生風(fēng)波惡，但贛知道高處不勝寒、人生風(fēng)波惡，但贛(Gn)江上煙波凝翠江上煙波凝翠，迷霧茫茫，又怎能遮住你深邃的目光！你聽(tīng)得千聲，迷霧

8、茫茫，又怎能遮住你深邃的目光！你聽(tīng)得千聲，聞漁舟唱晚，雁陣驚寒；你視極萬(wàn)里，看落霞孤鶩、秋聞漁舟唱晚，雁陣驚寒；你視極萬(wàn)里，看落霞孤鶩、秋水長(zhǎng)天水長(zhǎng)天 有人說(shuō)，懷才不遇便自抒自慰是失意詩(shī)人的通病，你有人說(shuō)，懷才不遇便自抒自慰是失意詩(shī)人的通病，你終究也無(wú)法逃出這個(gè)歷史的怪圈。但我想，倘若真的如終究也無(wú)法逃出這個(gè)歷史的怪圈。但我想，倘若真的如其所說(shuō)，你只是因?yàn)楣录艧o(wú)奈而大發(fā)牢騷，那你便不再其所說(shuō)，你只是因?yàn)楣录艧o(wú)奈而大發(fā)牢騷，那你便不再是你。是你?！芭d盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”，年輕的你對(duì)人生，年輕的你對(duì)人生的感悟卻如此老到；的感悟卻如此老到；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，

9、天涯若比鄰”，你，你對(duì)離別的詮釋?zhuān)専o(wú)數(shù)對(duì)離別的詮釋?zhuān)専o(wú)數(shù)“兒女共沾巾兒女共沾巾”的后人汗顏。事的后人汗顏。事實(shí)證明，你王勃不凡！實(shí)證明，你王勃不凡！ 第20頁(yè)/共31頁(yè) 然而，不凡并不等于完美。或許在別人看來(lái)，你的少年老成已然而，不凡并不等于完美?；蛟S在別人看來(lái)，你的少年老成已令你高不可攀，但于如此花樣年華中，悲嘆人生短暫、世事無(wú)令你高不可攀，但于如此花樣年華中，悲嘆人生短暫、世事無(wú)常，又何嘗不是怠慢了自己的青春？人們常輕蔑于常，又何嘗不是怠慢了自己的青春？人們常輕蔑于“年少輕狂年少輕狂”的無(wú)知和懵懂，但試想，沒(méi)有輕狂莽撞的少年時(shí)代，不經(jīng)歷的無(wú)知和懵懂，但試想，沒(méi)有輕狂莽撞的少年時(shí)代，不經(jīng)

10、歷人生的坎坷跌宕，一輩子只在循規(guī)蹈矩或者滿(mǎn)懷牢騷中淺淺而人生的坎坷跌宕，一輩子只在循規(guī)蹈矩或者滿(mǎn)懷牢騷中淺淺而過(guò)，青春又怎能放出它奪目的光華！是的，青春就是一場(chǎng)張揚(yáng)過(guò)，青春又怎能放出它奪目的光華！是的，青春就是一場(chǎng)張揚(yáng)的盛典，它需要臥冰床，灑熱淚，和你所處的時(shí)代一樣，即使的盛典，它需要臥冰床，灑熱淚，和你所處的時(shí)代一樣，即使失意滿(mǎn)懷，也要失意滿(mǎn)懷，也要“飛揚(yáng)跋扈飛揚(yáng)跋扈”、“痛飲狂歌痛飲狂歌”！ “當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們就會(huì)感到自身的當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們就會(huì)感到自身的局限。局限?！边@是鮑鵬山用來(lái)形容莊子的話(huà)。而你呢？我是不是應(yīng)這是鮑鵬山用來(lái)形容莊子的話(huà)。而你呢？我

11、是不是應(yīng)該這樣說(shuō)：當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們就會(huì)愛(ài)上該這樣說(shuō)：當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們就會(huì)愛(ài)上它的一切它的一切包括你那不完美的所謂包括你那不完美的所謂“局限局限”？ 也許，你那流星般短暫的一生在世人眼中是不折不扣的悲劇也許，你那流星般短暫的一生在世人眼中是不折不扣的悲劇，但是我想，有時(shí)候悲劇也是一種高貴的命運(yùn)。如今的贛江上，但是我想，有時(shí)候悲劇也是一種高貴的命運(yùn)。如今的贛江上，夕陽(yáng)依舊，想與你相訴，卻已世殊事異，惟有在這一江春水，夕陽(yáng)依舊，想與你相訴，卻已世殊事異，惟有在這一江春水之上，還依稀有著一絲守望的風(fēng)之上，還依稀有著一絲守望的風(fēng) 第21頁(yè)/共31頁(yè)【點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)】 時(shí)

12、下以歷史人物作為文章主角的作文不在少數(shù)。時(shí)下以歷史人物作為文章主角的作文不在少數(shù)。但是很多作品往往就事論事，空洞地記述人物生平，但是很多作品往往就事論事，空洞地記述人物生平，缺少自己獨(dú)到的感悟。而這篇作文卻不一樣。從內(nèi)容缺少自己獨(dú)到的感悟。而這篇作文卻不一樣。從內(nèi)容上看，文章有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是植根于描寫(xiě)對(duì)象又不僅上看，文章有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是植根于描寫(xiě)對(duì)象又不僅限于對(duì)寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述，而是以自己個(gè)性化限于對(duì)寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述，而是以自己個(gè)性化的眼光作為參照，談出自己真實(shí)的感受，也更為切合的眼光作為參照，談出自己真實(shí)的感受，也更為切合題目的要求；二是能把人物放在更大的時(shí)代背景下去題目的要求；二是能把人物放在更大的時(shí)代背景下去考察，也使文章顯得更為厚重。從語(yǔ)言上看，考察，也使文章顯得更為厚重。從語(yǔ)言上看，作者既作者既能恰當(dāng)?shù)貙?duì)王勃能恰當(dāng)?shù)貙?duì)王勃滕王閣序滕王閣序中的經(jīng)典語(yǔ)句加以變形中的經(jīng)典語(yǔ)句加以變形、融合，又能有富于個(gè)人特色的語(yǔ)言表達(dá)，體現(xiàn)了作、融合，又能有富于個(gè)人特色的語(yǔ)言表達(dá)，體現(xiàn)了作者對(duì)文字的駕馭能力。者對(duì)文字的駕馭能力。當(dāng)然，如果作者掌握的資料更當(dāng)然，如果作者掌握的資料更豐富一些的話(huà)，文章的思考將更為深入。豐富一些的話(huà)，文章的思考將更為深入。 第22頁(yè)/共31頁(yè)第23頁(yè)/共31頁(yè)王閣，照耀了多少代的文壇！王閣，照耀了多少代的