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文檔簡介
1、鄂教版三年級科學下冊知識點鄂教版三年級下冊科學知識點匯編 第一單元植物得生長變化 一、填空:1、植物在它們得生命過種中都要經(jīng)歷 出生、隹、繁犯、衰老直到死亡得過程。2、有些植物可以用膽、至、叱繁殖后代,但就是我們熟悉得綠色開花植物幾乎都就是從心開始它們新得生命得。種子得內(nèi)部構(gòu)造相同,都有胚根與胚芽。3、不同植物得種子,它們得 心皮、大/L、顏色等各不相同。4、一年之計在于 荏,春天就是播種得好季節(jié)。5、種鳳仙花得方法:選獨。要挑選那些飽滿得、沒有受過損傷得種子:放土。 準備好花盆與土,把一塊小瓦片放在花盆得出水孔上,然后放入適量得土。 下種。 用手指在土中按2-3個小近,深度約1厘米,每個小坑
2、里放1粒鳳仙花得種子,再用 土蓋上。澆叢。往花盆中澆 適量得水,使土壤濕潤,將它放在溫暖得地方。6、種植植物就是項長期得 觀察研究活動、需要做好 修理、觀察與記錄等多項工作。7、種子萌發(fā)先生根,再長莖與葉,植物得根向上生長,根得生長速度很快。8、根得作用:植物得出能夠吸收土壤中得水分與礦物質(zhì),滿足植物生長得需耍、還 能將植物固定在土壤中。9、莖得作用:植植物得莖具有支撐植物及運輸水分與養(yǎng)料得作用。植物得莖能從下 向上將根吸收得水分與礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w得各個部分:從上向下將綠葉制造得養(yǎng)料 運輸?shù)街参矬w得各個部分。10、植物得生長發(fā)育不僅需要 丞,還需要養(yǎng)料“多數(shù)植物能自己制造“食物”一一 養(yǎng)料,
3、滿足植物生長得需要。這些養(yǎng)料就是由植物 綠色得葉依靠陽光提供得能量、利 用二氧化碳與水制成得。11、綠色植物中得 葉綠體能夠利用光把二氧化碳與水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出氧氣。 這就就是植物得光合作用,公式為:陽光二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料。綠葉(葉綠體)12、植物得葉子都就是 3得,而且在植株上交叉件.長。13、鳳仙花果實由雌蕊發(fā)育面來、果實白色茸毛,紡錘形(橢圓形),綠色,成熟 后變成黃褐色,里面一般有十幾粒種子。種子球燧,黑色,細小。14、鳳仙花從播種到種子成熟約為 89。15、鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,就是一種常見得 營本植物。16、鳳仙花得各個部分,包括花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片。17、隨
4、著鳳仙花得生長,鳳仙花發(fā)育出了 根、莖、吐、花、里實與獨王六部分18、植物得生長發(fā)育需要或、土壤、適宜得水分與溫度等。19、任何植物得莖上都有“芭”,它就是莖最本質(zhì)得特征。節(jié)在某些植物得莖上很 明顯,如生生、苴藏;但很多植物莖上得節(jié)并不清楚,如 血樹、柳樹等。20、像鳳仙花等植物得莖垂直地面向上生長,這樣得莖叫 直立莖;牽?;ǖ们o纏繞 在其她物體上向上生長,這樣得莖叫做 在繞莖;葡萄得莖攀緣在其她物體上生長,叫 攀緣莖;紅薯得莖平臥地面蔓延生長,叫 匍匐莖。二、問答題:1、根向什么方向生長?與種子放置得方向有關(guān)系嗎?答:根向下生長,與種子放置得方向沒有關(guān)系。不同方向放置得種子,萌發(fā)出得根 總就
5、是向下生長。2、關(guān)于鳳仙花在三周里得生長變化情況您知道哪些?答:大約5-7天破土而出;初出得芽嫩色;莖得顏色綠色,稍微有點紅;剛出得葉 子橢圓形;以后長出得葉披針形,前端漸尖,邊緣有 鋸齒,植株上交叉生長。3、什么就是光合作用?答:植物中得葉綠體能夠利用光把二氧化碳與水轉(zhuǎn)化成 養(yǎng)料,并釋放出氧氣。這就 就是植物得光合作用。4、玻璃罩中得空氣不流通,小老鼠為什么沒有馬上憋死 ?答:植物得光合作用產(chǎn)生得 氧氣供小老鼠呼吸,小老鼠呼吸產(chǎn)生得 二氧化碳被植物 得光合作用所利用。5、植物得根有什么作用?答:根能夠從土壤中吸收 水分與礦物質(zhì),滿足植物生長得需要,還能將植物 固定在 土壤中。6、植物得莖有什
6、么作用?答:植物得莖具有 支撐植物、運輸水分與養(yǎng)料得作用。植物得莖能 從下向上將根吸 收得水分與礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w得各個部分;從上向下將綠葉制造得養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w得各個部分。第二單元動物得生命周期一、填空:1、所有得動物都要經(jīng)歷 出生、生長到死亡得全過程、這個過程就就是它們得 生命局 虬2、蠶得生命就是從卵開始得,蠶卵得形狀 扁圓形、中央下凹,像細粒芝麻,剛產(chǎn)下 得蠶卵淡黃色或黃色,一兩天后變成 淡紅色,三四天后變成 紫黑色。一個蠶卵就就是 一個牛命。3、觀察、測量記錄小蠶得生長變化情況可采用 擔照、回置、寫觀察日記、制作標本 等方式。瞧懂P23養(yǎng)蠶竅門4、蠶在生長過程中,身殳、體重、食量等方
7、面都會不斷發(fā)生變化。蠶生長到一定階 段,會長出新皮,換下舊皮,這叫做 虬tu <0蠶一生要蛻 6次皮。蛻皮就是蠶生 長過程中得顯著特點。5、蠶得身體圓筒形,青包色,有頭、胸、腹三部分。蠶吐絲前就不吃桑葉,身體發(fā) 黃發(fā)亮。身體兩側(cè)得小黑點就是 包1,就是蠶呼吸器官得開口。6、蠶蛹紡錘形,深褐色。蛹就是蠶生長發(fā)育過程中得另一種形態(tài)。蛹得形態(tài)與幼蟲 區(qū)別很大。蠶蛹被繭包裹,繭能起到 保護蛹得作用。7、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢,就是我國得偉大發(fā)明之一。遠在 4000多年以前,我 國勞動人民就已經(jīng)開始 養(yǎng)蠶,利用蠶絲織成華麗得綢緞與各種絲制品。8、蠶蛾豆包身體分為頭、胸、度三部分。蠶蛾就是昆蟲,因為
8、它身體分為頭、胸、 腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足,具備昆蟲得特征。9、從卵里出來得、變蛹前得蠶就是蠶生長發(fā)育過程中得 辿;蠶蛾就是蠶得成蟲, 分雌蛾與雄蛾。10、蠶卵里孵出得蟻蠶就是蠶牛命得開始、蠶生長發(fā)育到一定得階段會變成 蛹,從 蛹里出來得蠶蛾交配產(chǎn)卵、蠶蛾死亡就是蠶生命得結(jié)束。11、蠶得一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這個全過程就就是蠶 得生命周期。蠶得生命周期大約為56天。12、蠶得一生經(jīng)歷了 呢、魚、蠅、蠶蛾四種形態(tài)。13、整個生命周期中,食物_、行謔、有害氣體、疾病等、都會影響蠶得生存。14、有些動物幼年期與成年期得樣子很不相同、從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)
9、, 這種變化叫變態(tài)。變態(tài)就是昆蟲生長發(fā)育過程中得一個重要現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)育過程中就 是否有蛹期,可以把昆蟲分為是全變態(tài)與不完全變態(tài)兩大類。15、完全變態(tài)得昆蟲得一生與蠶一樣,要經(jīng)歷見、幼蟲、蛹與成蟲四種形態(tài)。常見 得昆蟲中,蜜蛇、螞典、2、蚊上、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及各種甲蟲都就是完全變 態(tài)得。不完全變態(tài)得昆蟲一生經(jīng)歷見、幼蟲與成蟲三個階段。常見得昆蟲中,蝗蟲、 蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蚯L、螳唯、蛭蟲、虱子等都就是不完全變態(tài)得。16、各種動物都有自己得 生命周期,包括出生、生長發(fā)育、繁殖與死亡。不同動物 得生命周期所經(jīng)歷得階段不一定相同、周期長短也不一定相同。17、動物得一種分類方法就是: 變態(tài)與不變態(tài)
10、(只就是大小發(fā)生了變化);另一種 分類方法就是:卵生(從卵孵化出來)與胎生(由母親直接生下來)。18、人得一生中,有兩個時期長得最快,第一個時期就是 出牛前后即胎兒期到出牛 后1歲,第二個時期就是青春發(fā)育期:即10-20歲間。19、人得生長發(fā)育過程中,不僅 身高與體重增長得很快,身體得各個部分 都有顯著 得變化。20、青春期就是從童年到成年得過度階段,對每個人來說,都就是生長發(fā)育得重要 時期。合理得膳食、足夠得營養(yǎng)、充足得睡眠、加強體育鍛煉就是保證我們正常生長 以育得重要條件。21、人得一生有兩副牙齒:一副jO,共20顆;一副世比,共28-32顆。牙齒得生 長過程可分為三個階段:乳牙階段、混合
11、牙階段、恒牙階段。二、問答題:1、為什么要在孵化小蠶得盒蓋上扎小孔呢?為什么要灑水呢?小蠶得孵化與什么有關(guān)?答:因為小蠶要呼吸。這就是因為蠶卵孵化需要適宜得溫度與濕度。小蠶得 孵化需要適宜得溫度與濕度。2、怎樣測量一條蠶吐得絲有多長?答:首先把繭放在熱水中 浸泡一下,然后用竹簽把絲頭挑出來,將絲一圈一圈地 繞 在紙板上,就知道絲有多長了。3、蠶得一生經(jīng)歷了幾個階段?各個階段得形態(tài)與行為有什么不同?答:蠶得一生經(jīng)歷了四個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲。卵:扁圓形、紫黑色,像小米粒大??;不會動;不吃食物。蠶(幼蟲):圓筒形,身體有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成白色,從約1毫米長到8厘米;爬行;吃桑葉,隨著身體不
12、斷長大,食量也逐漸增大;33-35大。蛹:紡錘形,深褐色;一般不動,受刺激會動;會吃食物;10-13大。蠶蛾(成蟲):白色,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角,胸部有三對足,長出翅,不會飛,能振動雙翅,不吃食物; 6-8天。共計56天左右。4、您知道哪些動物就是要經(jīng)歷變態(tài),哪些不經(jīng)歷變態(tài)?答:蝴蝶、蜻蜓、蟾蛛等要經(jīng)歷變態(tài),就是變態(tài)動物。雞、魚、羊、熊貓等不經(jīng)歷 變態(tài),就是不變態(tài)動物。5、您知道哪些動物就是卵生動物,哪些就是胎生動物?答:蠶、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚊子、螞蟻、蟾蛛、青蛙、雞、魚等就是卵生動物;羊、牛、馬、豬、狗、熊貓、兔子、人等就是胎生動物。第三單元溫度與水得變化一、填空:1、物體
13、得冷熱程度叫溫度,通常用 攝氏度(C) 來表示。25攝氏度寫成 25c , -8 C讀作零下8攝氏度。第冷面國2、物體得溫度可用 溫度計測量。常用液體溫度計就是 利用玻璃管內(nèi)得液柱溫度變化 而上升與下降來測量溫度。溫度計有水溫計、室溫計、體溫計等。3、對一個物體來說,溫度王隆,說明物體得熱量減少;溫度上升,說明物體得熱量 增加。4、液態(tài)得水降到0U時就開始凝固成冰,冰水混合物得溫度就是 0jCo5、結(jié)冰過程中,要向周圍 放近熱量。冰在融化過程中,溫度會長時間保持在 0C , 直至完全融化成水。冰融化過程中,要從周圍吸收 熱量,熱量就是使水得狀態(tài)發(fā)生變 化得重要因素。6、水變成水蒸氣得過程,叫
14、蒸瓦。由于水蒸氣得微粒太 小,我們無法瞧見。7、溫度越高(或加熱),水蒸發(fā)得越快??諝庠礁稍?,水越容易蒸發(fā)。有風吹,水 蒸發(fā)得快。8、水會變成水蒸氣跑入空氣中。河流與大海中得水一直在 蒸發(fā),因而空氣中充滿了 瞧不見得水蒸氣。9、水蒸氣(冷卻)變成水得過程,叫 世紐。水從液體狀態(tài)變成固體狀態(tài)得過程、叫 凝固。冰從固體狀態(tài)變成液體狀態(tài)得過程、叫 融化。10、水在自然界有三種不同得形態(tài): 淞倉、固態(tài)、3。因溫度得變化、引起水得 三種狀態(tài)得循環(huán)變化。液態(tài)得水會 凝固成固態(tài)得冰、固態(tài)得冰會 融化成液態(tài)得水:液 態(tài)得水會蒸發(fā)成氣態(tài)得水蒸氣、氣態(tài)得水蒸氣又會 凝結(jié)成液態(tài)得水。11、物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài),就
15、是因為構(gòu)成它們得微粒 運動得方式不同。12、水形態(tài)變化得過程及發(fā)生變化得條件:水得形態(tài)變化得過程變化得條件云水烝氣(氣體) 一小水滴(液體)溫度卜-降(0 c以上)霧水烝氣(氣體) 一小水滴(液體)溫度卜-降(0 c以上)露水烝氣(氣體) 一小水滴(液體)溫度卜-降(0 c以上)霜水蒸氣(氣體)一冰晶(固體)溫度卜.降(0 c以下)雪水蒸氣(氣體)一冰晶(固體)溫度卜.降(0c以卜.)冰水(液體)一冰(固體)溫度卜.降(0c以卜.)13、已知得大多數(shù)物質(zhì),在 溫度或壓力變化到一定程度時都會發(fā)牛狀態(tài)得變化。將 固體加熱到一定得溫度時,會熔化(不就是融化)成液體。14、做水結(jié)冰得實驗中,往碎冰中加
16、較多得 食鹽,可制造更低得溫度。15、大名在1593年,意大利科學家伽利略發(fā)明了世界上 第一支溫度計。16、1714年,德國物理學家華倫海特、用水銀代替酒精,克服了酒精溫度計不能測 量高溫物體得缺點。17、英國醫(yī)生阿爾伯特為了測定人體得溫度,發(fā)明了 體溫計。專門用來測定人體溫 度得溫度計叫體溫計,人得正常體溫就是37CO由于人得體溫變化有一定得范圍,體 溫計得刻度一般在35 C-42 c之間。二、問答題:1、使用溫度計前要弄清得幾個問題介什么?答:這就是一支攝氏度溫度計嗎?即溫度得單位就是攝氏度嗎?溫度計上得每 一個刻度表示多少度?它能測量得最高溫度與最低溫度分別就是多少?2、如何使用溫度計測
17、量水溫?答:手拿溫度計得上端;將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器得底與壁; 視線與溫度計液面持平;在液柱不再上升或下降時讀數(shù);讀數(shù)時溫度計不能離開 被測得水。3、冰在什么情況下會融化成水?怎樣加快冰融化得速度?答:冰在環(huán)境溫度高于0c時會融化成水。把冰塊放在陽光下曬;把冰塊放在溫度最 高得地方;用手把冰塊焙熱,都能加快冰融化得速度。4、水在什么溫度會結(jié)冰?就是什么使水得狀態(tài)發(fā)生了變化?答:當環(huán)境溫度低于0C,水得溫度下降到0c時,開始結(jié)冰,就是溫度使水得狀態(tài) 發(fā)生了變化。5、盛冰得玻璃杯外壁上得水珠就是從哪兒來得?答:空氣中得水蒸氣 遇冷變成得。6、水在什么情況下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發(fā)得
18、更快些?答:水在平常溫度下會變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風吹等 都會使水蒸發(fā)得更快些。7、用您學過得知識解釋一下為什么冰糕會“出汗”?答:這就是因為裝冰糕得塑料袋使它周圍空氣中得水蒸氣 冷卻下來,在它上面形成 了小水滴。第四單元磁鐵一、填空:1、磁鐵有許多種形狀,如 圣撥磁鐵、皿磁鐵、如磁鐵、畫地磁鐵、塊形磁鐵等。2、磁鐵能吸引鐵得性質(zhì)叫遨性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。3、磁鐵上磁性最強得部分叫 用極,磁鐵有百個磁極,我們把指北得磁極叫 北極,用 字母N表示,指南得磁極叫 直極,用字母S表示。4、兩塊磁鐵得磁極相互接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們 相互吸引;有時會往 兩邊推
19、,我們叫它們相互排斥。5、我們把兩個相同得磁極叫做 叵眩,不相同得有磁極叫做 Wo當兩塊磁鐵相互靠 近時,同極相斥,異極相吸。6、把兩塊(或多塊)相吸得磁鐵 吸合在一起,磁力得大小會 收大;把兩塊(或多塊) 相互排斥得磁鐵捆合在一起,磁力得大小會 減小。7、指南針就是利用磁鐵指示方向得儀器。指南針就是我國古代四大發(fā)明之一。8、很早以前,人們發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵得礦石,她們把這種礦石叫做磁石。9、2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在一個光滑得銅盤上,銅盤上刻著之 同,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當它停止轉(zhuǎn)動后勺柄總就是指向 W,人們稱它為“包電”。這 就就是世界上最早得“指南針” 了。10、到了 900多
20、年前,人們知道了使鐵片、鋼針變成磁鐵得方法,制作出了指南魚與水浮式指南針。11、后來,我們又把磁針與方向盤結(jié)合在一起,制造了叫做 羅盤得定方向得儀器。 有了羅盤,航海就不容易迷失方向了。12、指南針由 磁北、支架、方位盤、盒子等組成。13、人們很早發(fā)現(xiàn),鐵釘、鋼針被磁石接觸或摩擦后,有時會具有 找性,還發(fā)現(xiàn)同 樣用磁石摩擦,鋼針比鐵釘、鐵片具有得磁性 強一些。人們逐漸掌握了用 摩擦得方法 制造小磁鐵。14、400多年前,英國醫(yī)牛吉爾伯特認為、地球本身就就是一塊巨大得 有磁性得物體、 也有南北兩極、所以能與指南針得兩極相互作用,使指南針總就是指向 南北方向。根 據(jù)同極相斥、異極相吸得規(guī)律,在地球北極附近得地磁極應該就是 南極,在地球南極 附近得地磁極應該就是北極。二、問答題:1、說說我們在什么地方發(fā)現(xiàn)過磁鐵?答:如文具盒、門吸、磁性白板、話筒、揚聲器、冰箱里得封條等都用了磁鐵。2、辨認鐵制物體用什么方法更可靠些?答:用磁鐵吸來辨認鐵制物體更可靠些。因為能被磁鐵吸到得物體大部分都就是鐵 做得。3、您認為磁鐵能吸引什么物體?不能吸引什么物體?怎樣檢驗您得觀點?答:磁鐵能吸鐵、鉆gd、銀ni 6等材料制成得物體,不能吸引其她金屬與塑料、木 頭、紙、陶瓷、橡膠、玻璃等材料制成
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