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1、主題班會設(shè)計:禮儀知識知多少尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家,大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點擊下載本文檔,下載文檔是收費的,所以請先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順利,事事如意。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。2、教育學(xué)生做個講文明、講禮貌的人。教學(xué)過程:同學(xué)們,希望我們通過這次的禮儀知識知多少”主題班會活動,能增加我們的禮儀知識,做一個講文明、講禮貌的人。一、請欣賞相聲撞出火花二、現(xiàn)在是禮儀知識問答游戲時間,現(xiàn)在有請各小組代表上來代表各小組作答。(等各代表上來站好后,再宣布問題規(guī)則)游戲規(guī)則:各小組代表輪流抽問題作答,如
2、有不會答的問題,可以問所在小組任何一位同學(xué)。你稱母親的母親叫什么?(外婆)你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)你稱父親的母親叫什么?(外婆)你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)先停下腳步,講什么?(報告)無論要求別人做什么,都應(yīng)該()字當(dāng)先。(請)下早讀課鐘一響,同學(xué)們必須到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到()、()和()用三個字概括出來。(快、靜、齊)我國提倡的禮貌用語十個字是什么?(您好"、情“、謝謝“、對不起”、再見”)要去同學(xué)家玩,事先應(yīng)得到誰的許可?(雙方家長)請問:不速之客”是什么意思?(沒精選公文范文,管理類,工作總
3、結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載2有被邀請而突然到來的客人)請問:遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時,離自己遠(yuǎn)的親友比不上離自己近的鄰居。)在什么情況下,我們應(yīng)該主動向別人道歉,請講出三個例子。在什么情況下,我們應(yīng)該向別人說多謝的,請說出三個例子。三、各小組輪流回答三次后說:本輪問答暫告一段落,請各位代表返座位。四、在日常生活中,客人來訪是常有的事,同學(xué)們應(yīng)該懂得些接待客人的禮儀知識。下面這位叫小強的小朋友就沒有禮貌了。請欣賞小品小強在家。五、現(xiàn)在是第二輪禮儀知識問答時間。有請各小隊代表。游戲規(guī)則:各代表對所問和問題只需回答對“還是錯”夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)當(dāng)老師
4、提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)學(xué)生與老師談話時,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯)吃飯的時候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯再打招呼。(錯)對發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場合,任何時候都應(yīng)當(dāng)允許。(錯)觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯)女同學(xué)開性愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項鏈。(錯)在
5、公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯,可以和他干到底。(錯)為了趕時間,上學(xué)的時候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)六、使用公共電話應(yīng)互諒互讓,除了有先來后到的次序外,還應(yīng)主動禮讓,讓有急事的人先打,但下面這位小朋友,卻借故有急事,而占用電話。請看小品打電話。七、現(xiàn)在是第三輪禮儀游戲知識問答時間。有請各小隊代表。游戲規(guī)則:本輪問答每題有A、B、c三個
6、答案,答題時只需選其中一個正確的答案。精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載5學(xué)生亂翻老師的東西。()A、是小節(jié)問題B、是對老師的不尊重、不禮貌。c、是允許的。接電話時,如果自己不是受話人,可以怎樣做?()A、應(yīng)該馬上把電話放下。B、聽筒未放下,就應(yīng)大聲喊受話人來聽電話。c、要告訴對方:請您稍等一下,我馬上把他找來?!痹诼糜斡^光時,興致來了,可以怎樣做?()A、可以把詩文寫在筆記本上。B、可以題詩于公共建筑物上。c、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。跟同學(xué)通信,用紅墨水寫,表示()A、熱烈慶祝B、絕交c、深深的懷念人的正常走路姿勢是()A、身體前俯,后
7、仰或左右晃動。B、身體直立,兩眼平視,兩腿有節(jié)奏向前邁動。c、兩個腳尖同時向里側(cè)或外側(cè)呈精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載6八字形走動。有疑難問題詢問別人,別人一時回答不上,應(yīng)說:()A、你慢慢想,我等著你。B、不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你。謝謝!C、原來你也不會,不要緊,我再請教別人。在秦國歌,升國旗時,戴帽的同學(xué)應(yīng)()A、行舉手禮B、立正、行注目禮c、脫帽、立正、行注目禮在小學(xué)語文課本里,有一篇課文叫偉大的友誼,寫的是誰和誰的友誼?(馬克思和恩格斯)講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我國古代流傳有多少孝的故事?(c、24孝)A、10孝B、12孝c、24孝我國古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面?(A)A、仁、義、禮、節(jié)、信B、衣、食、住、行、學(xué)c、仁、義、衣、食、住總結(jié)三輪問答。第一小隊答對題,第二小隊答對題,第三小隊答對題,第四小隊答對題,第五小隊答對題。暫時勝出的是第V小隊,最差的是第X小隊。如果第X小隊想繼續(xù)玩下去,必須從第V小隊中猜出智慧鎖匙”在哪個隊員手中,只有三次機會,如果三次都猜不著,則被淘汰出局。沒有被淘汰的小隊繼續(xù)玩第四輪知識問答。最差的小隊向最好的小隊猜智慧鎖匙”沒有被淘汰的小隊繼續(xù)玩。一直剩下兩隊,決出勝負(fù)。八、
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