1、中華民族的最強(qiáng)音 1、有感情的朗讀課文。2、體會(huì)國(guó)歌高昂激越、催人奮進(jìn)的豪邁氣概。3、用自己的話說(shuō)說(shuō)國(guó)歌誕生的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)國(guó)歌高昂激越、催人奮進(jìn)的豪邁氣概。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)國(guó)歌高昂激越、催人奮進(jìn)的豪邁氣概。教學(xué)過(guò)程：（課前板書：中華民族的最強(qiáng)音）一、引入：師：同學(xué)們，每周一我們都要舉行升國(guó)旗儀式，在升國(guó)旗儀式上，所有的同學(xué)要高唱一首歌曲，就是生：國(guó)歌。師：唱起國(guó)歌，你有什么感受？生1：莊嚴(yán)。生2：尊重。生3：嚴(yán)肅。師：我們來(lái)唱一唱。（師彈手風(fēng)琴，學(xué)生齊唱。）二、朗讀課文，講述國(guó)歌誕生的過(guò)程。師：今天，我們就一起學(xué)習(xí)一篇講述國(guó)歌誕生過(guò)程的文章生：中華民族的最強(qiáng)音。師：請(qǐng)大家大聲朗

2、讀課文，讀準(zhǔn)詞語(yǔ)、讀通句子。思考國(guó)歌的作者是誰(shuí)。生自由讀。師：通過(guò)讀課文，我們了解到，國(guó)歌的詞作者是生：田漢。師：曲作者是生：聶耳。（課件出示國(guó)歌作者照片。）師：請(qǐng)大家默讀課文，思考國(guó)歌是怎樣誕生的，可以用筆劃出相關(guān)的句子。生默讀。師：請(qǐng)同學(xué)讀一下。指名讀課文，齊讀最后一段。師：又讀了一遍課文，我想大家對(duì)國(guó)歌誕生的過(guò)程，有了些了解。和同桌互相說(shuō)一說(shuō)。生同桌一組，互相說(shuō)國(guó)歌誕生的過(guò)程。師：交流一下你的收獲。指名講述國(guó)歌誕生的過(guò)程。師指導(dǎo)：    1935年，日本帝國(guó)主義侵占東北后又侵占了華北，民族危亡之際，人民奮起抵抗，田漢在反映人民抗戰(zhàn)的影片風(fēng)云兒女中，寫了義勇軍

3、進(jìn)行曲，聶耳寫了曲譜。    這首歌極大激勵(lì)了愛國(guó)志士，成為戰(zhàn)斗的號(hào)角。    1949年，義勇軍進(jìn)行曲被定成為代國(guó)歌，毛主席、周總理都支持這個(gè)提議。1978年，義勇軍進(jìn)行曲被定為國(guó)歌。    中華人民共和國(guó)國(guó)歌是無(wú)數(shù)愛國(guó)志士用生命譜寫的壯歌，是中國(guó)的象征，代表著中國(guó)的尊嚴(yán)。（板書：1935年  日本侵占中華  田漢 風(fēng)云兒女 義勇軍進(jìn)行曲 聶耳鼓舞  1949年  代國(guó)歌  1978年  國(guó)歌  象征  尊嚴(yán)）三、體會(huì)通過(guò)品

4、讀，體會(huì)國(guó)歌高昂激越、催人奮進(jìn)的豪邁氣概，理解“為什么國(guó)歌是中華民族的最強(qiáng)音”。師：文章講述了國(guó)歌誕生的過(guò)程，卻以“中華民族的最強(qiáng)音”為題，“強(qiáng)在這里是什么意思？請(qǐng)你用“強(qiáng)”字組詞。生1：頑強(qiáng)生2：剛強(qiáng)。生3：堅(jiān)強(qiáng)。生4：強(qiáng)大。生5：富強(qiáng)。師：加上“最”再讀。生讀。師：帶入文章題目讀。師：以中華民族的最強(qiáng)音為題敘述國(guó)歌誕生的過(guò)程，國(guó)歌原來(lái)就是義勇軍進(jìn)行曲。  義勇軍進(jìn)行曲唱出了“中華民族的最強(qiáng)音”。請(qǐng)默讀課文，思考“為什么義勇軍進(jìn)行曲唱出了中華民族的最強(qiáng)音？”生默讀。師：交流一下。生1：反映了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、勇往直前。生2：鼓舞了愛國(guó)志士。生3：使我們警鐘長(zhǎng)鳴。生4：唱出了中國(guó)的尊

5、嚴(yán)。師指導(dǎo)。師：國(guó)歌是用無(wú)數(shù)志士的鮮血譜寫的。（課件：抗戰(zhàn)資料。）師：國(guó)歌中有“最危險(xiǎn)”的時(shí)刻一句，你怎么理解？生讀對(duì)應(yīng)段。討論。師：日本亡我中華之心未滅。講述時(shí)事：小泉多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的“靖國(guó)神社”，參拜殺害中國(guó)人民的惡魔，并且至今不承認(rèn)曾經(jīng)侵略中國(guó)的事，還把侵略美化成幫助中國(guó)搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，歪曲歷史。而我們國(guó)家在某些方面確實(shí)比不過(guò)日本，我們的未來(lái)是處在沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。師：我想你能更深刻的理解為什么國(guó)歌是中華民族的最強(qiáng)音了。生1：生2：生3：師：國(guó)歌不僅是一首歌曲，它更凝聚著無(wú)數(shù)愛國(guó)志士的熱血，它凝聚著中華頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的民族民族魂！板書設(shè)計(jì)：   

6、0;         中華民族的最強(qiáng)音1935年  日本侵占中華                                     &

7、#160;       原因：田漢 風(fēng)云兒女 義勇軍進(jìn)行曲詞                 聶耳  曲                                             1949年  代國(guó)歌                      &#