1、惠山中專 龔怡琛 20132014年度無(wú)錫市職一教學(xué)調(diào)研測(cè)試卷語(yǔ) 文本試卷分第卷（客觀題）和第卷（主觀題）兩部分。兩卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第卷（共52分）一、選擇題（共11題，每題2分，共22分）1、以下加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A榆蔭yn 阡陌xin 悄無(wú)聲息qio 翹楚qiàoB誹謗fi 估量liáng 烜赫xin 剝落b C慰藉jiè 瘐斃y 啁啾qi 儲(chǔ)存zhùD自詡x 攫取 jué 引吭高歌háng 勻稱chèn 2、下列句中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A樹(shù)的美在于姿勢(shì)的青健或挺拔、苗條或婀娜，在

2、于活力，在于精神！B正因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭疾恨和最受污蔑的人。C樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧，但楊柳的風(fēng)姿，便在煙霧里也辮得出。D不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的躄進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物。3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A游目騁懷（放開(kāi)） 永垂不朽（磨滅） 無(wú)精打采（興致） 妖童媛女（美女）B紛繁蕪雜（雜草） 推陳出新（除去） 素昧平生（不了解） 淺嘗輒止（停止）C安然無(wú)恙（疾病） 歷歷可見(jiàn)（分明） 云蒸霞蔚（上升） 無(wú)足輕重（值得）D峨冠博帶（高） 潛移默化（暗中） 永垂不朽（磨滅） 層巒疊嶂（重疊的山峰）4、 下列句子橫線處應(yīng)填

3、的的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）_煙槍和煙燈，_形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，_背著周游世界，一定會(huì)有人看，_我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。A只有 雖然 倘使 但B不管 但是 假設(shè) 而且C只有 可是 倘使 而且 D不管 雖然 假設(shè) 但5、 填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）他沒(méi)打算去地中海游弋，也不想去曬南方令人昏昏欲睡的太陽(yáng)，更沒(méi)考慮到維蘇威灣去_。小屋的出現(xiàn)，_了山的寂寞 這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂(lè)中_。真正的修養(yǎng)能幫助我們找到生活的意義，正確認(rèn)識(shí)過(guò)去，以大無(wú)畏的精神_未來(lái)。A飄蕩 打破 翱翔 迎接B漂流 點(diǎn)破 飛翔 迎接C漂流

4、 點(diǎn)破 翱翔 挑戰(zhàn)D飄蕩 打破 飛翔 挑戰(zhàn)6、 下列句中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A這篇論文觀點(diǎn)陳舊，論據(jù)不當(dāng)，文字拖沓，堪稱不刊之論。B齊白石畫展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。C這處旅游圣地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。D這次巴勒斯坦人士遭暗殺的事件，使得中東和平的前景再一次成為海市蜃樓。7、 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著這位英模的報(bào)告。B他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。C在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，當(dāng)詩(shī)歌失卻往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，讀到這樣一首催人奮然前行的祖國(guó)頌歌，真是難得的精神享受。D他經(jīng)常去圖書館查閱工具

5、書、辭典和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。8、下列表達(dá)方式判斷正確的一項(xiàng)是（ ）A身在小屋享受著人間的清福，享受著充足的睡眠，以及一天一個(gè)美夢(mèng)。（議論）B華大媽在枕頭底下掏了半天，掏出一包洋錢，交給老栓，老栓接了，抖抖的裝入衣袋。（記敘）C這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗者的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。（抒情）D概括地說(shuō)，他的職責(zé)就是按任務(wù)提出的具體要求，設(shè)計(jì)最適用、最經(jīng)濟(jì)，符合任務(wù)要求的堅(jiān)固度而又盡可能美觀的建筑。（說(shuō)明）9、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是（ ）A但我們沒(méi)有人根據(jù)禮尚往來(lái)的儀節(jié)，說(shuō)道：“拿來(lái)”！B任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心喜悅

6、。C而離店兩碼遠(yuǎn)，就有一位彪形大漢警察，表情嚴(yán)峻地靠在救火龍頭上。D也許有人會(huì)問(wèn)：我們?nèi)祟愒趺礃幽?，是否也遵循伯格曼法則呢？10、下列各句修辭手法解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（ ）A那黑衣服的人，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。（比擬）B北極熊很不高興，一面跑，一面回頭張望，嘴里吭哧吭哧，像是在嘟噥著什么，極不情愿地跳進(jìn)了水里。（比喻）C杰克對(duì)麥迪遜廣場(chǎng)的老住戶很客氣，每年光臨之前，總要先打個(gè)招呼。（反語(yǔ)）D一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)漩渦，使得“江津號(hào)”劇烈震動(dòng)起來(lái)。（夸張）11、下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A獲得教養(yǎng)的途徑是一篇隨筆，文章認(rèn)為讀書是獲得教養(yǎng)的主要途徑，贊美了讀書的作用，勸說(shuō)人們用心研讀經(jīng)典作品，

7、在書籍中發(fā)現(xiàn)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，完善自我修養(yǎng)。B在馬克思墓前的講話一文按照總-分的思路行文，并綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，表達(dá)作者對(duì)馬克思的沉痛悼念之情。C現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科一文使用了多種說(shuō)明方法，最重要的是下定義說(shuō)明方法，這是由文章的內(nèi)容決定的，這篇文章概念多而復(fù)雜，必須從定義入手。D藥借人血饅頭將明、暗兩條線交融在一起，體現(xiàn)了深刻的主題；借麻木的群眾喚醒群眾的麻木，借失敗的革命剖析革命的失敗，借兇殘的劊子手控訴劊子手的兇殘。 二、閱讀理解（三個(gè)語(yǔ)段，每題2分，共20分）（一）抬頭望處，已到巫山。上面陽(yáng)光垂照下來(lái)，下面濃霧滾涌上去，云蒸霞蔚，頗為壯觀。剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰，就站在巫峽口上

8、，山如斧削，雋秀婀娜。人們告訴我，這就是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游來(lái)的客人說(shuō)：“你看，這就是巫山巫峽了。“江津號(hào)”緊貼山腳進(jìn)入峽口。紅紅彤彤的陽(yáng)光恰在此時(shí)射進(jìn)玻璃廳中，照在我臉上。峽中，強(qiáng)烈的陽(yáng)光與乳白色云霧交織在一起，數(shù)步之隔，這邊是陽(yáng)光，那邊是云霧，真是神妙莫測(cè)。幾只木船從下游上來(lái)，帆篷給陽(yáng)光照得像透明的白色羽翼。山峽卻越來(lái)越狹，前面兩山對(duì)峙，看去連一扇大門那么寬也沒(méi)有，而門外，完全是白霧。  八點(diǎn)五十分，滿船人都在仰頭觀望。我也跑到甲板上，看到萬(wàn)仞高峰之巔，有一細(xì)石聳立，如一人對(duì)江而望，那就是充滿神奇?zhèn)髡f(shuō)的神女峰了。據(jù)說(shuō)一個(gè)漁人在江中打魚，突遇狂風(fēng)暴雨，船覆

9、滅頂。他的妻子抱著小孩從峰頂眺望，盼他回來(lái)，一天一天，一月一月，他終未回來(lái)，而她卻依然不顧晨昏，不顧風(fēng)雨，站在那兒等候著他至今還在那兒等著 如果說(shuō)瞿塘峽像一道閘門，那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫廊。船隨山勢(shì)左一彎，右一轉(zhuǎn)，每一曲，每一折，都向你展開(kāi)一幅絕好的風(fēng)景畫。兩岸山峰奇絕，聯(lián)綿不斷，巫山十二峰各有各的姿態(tài)，人們給它們以很高的評(píng)價(jià)和美的命名，給我們的江山增加了詩(shī)意。而詩(shī)意又是變化無(wú)窮的。突然是深灰色石巖從高空直垂而下浸入江心，令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)；突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂(lè)曲。特別好看的是懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，簡(jiǎn)直像是滿山的杜鵑。峽陡江急，江面

10、布滿大大小小的漩渦，船只能緩緩行進(jìn)，像一個(gè)在崇山峻嶺之間慢步前行的旅人。但這正好使遠(yuǎn)方來(lái)的人有充裕的時(shí)間，欣賞這莽莽蒼蒼、浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤旋，江濤追隨著山巒激蕩，山影云影，日光水光，交織成一片。 12、選文描寫的巫峽特征，概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.雄偉壯觀 B.險(xiǎn)峻流急 C.神奇絢麗 D.壯美兇險(xiǎn)13、選文引用了神女峰的傳說(shuō)，作用分析正確的一項(xiàng)是( )A.表達(dá)了對(duì)古代勞動(dòng)人民的熱愛(ài)，豐富了作品的內(nèi)容，使作品富有浪漫氣息。B.表明神女峰是三峽的主要景點(diǎn)。C.向讀者介紹有關(guān)神話知識(shí)，深化了作品的主題。D.介紹古代至死不渝的愛(ài)情故事，教育當(dāng)代年輕人。14、下列

11、有關(guān)表述，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.“抬頭望處，已到巫山”，在結(jié)構(gòu)上有引起下文的作用。B.“如果說(shuō)瞿塘峽像一道閘門，那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫廊”有總提的作用。C. 選文主要通過(guò)擬人的手法描寫三峽的美。D. 選文主要寫了云霧、陽(yáng)光、兩岸的山巖、草坡、野草等景物，表現(xiàn)巫峽的美。15、對(duì)畫線句子含義分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.突然發(fā)現(xiàn)深灰色石巖從高空落入江心，那落下的軌跡像一個(gè)驚嘆號(hào)。B.深灰色石巖從高空直垂而下，浸入江心，那形狀像個(gè)巨大的驚嘆號(hào)。C.這個(gè)句子既描寫了直垂而下、浸入江心的石巖狀似巨大驚嘆號(hào)，又表達(dá)了如此壯美的景象令人驚嘆的感情。D.見(jiàn)石巖直垂浸江的景象，產(chǎn)生石巖“從高直下”的動(dòng)

12、感，不禁發(fā)出感嘆。（二）當(dāng)然，能夠，只是送出去，也不算壞事情，一者見(jiàn)得豐富，二者見(jiàn)得大度。尼采就自詡過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給與，不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)人也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞?？傊?，我們要拿來(lái)。我們要或_，或_，或_。那么，主人是新主人；宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒(méi)有拿來(lái)的，人不能自成為新人，

13、沒(méi)有拿來(lái)的，文藝不能自成為新文藝。16、第一段最后一句的正確含義應(yīng)是（      ）A運(yùn)用比喻論證，論述賣國(guó)主義者將淪為乞丐。B運(yùn)用比喻論證，論述奉行“送去主義”的惡果。C形象描述亡國(guó)奴的悲慘可憐相，說(shuō)明奉行“送去主義”的惡果。D形象描述送去主義者充當(dāng)亡國(guó)奴的悲慘可憐相，指出送去主義者必將淪為乞丐。17、依次填入橫線上的詞語(yǔ)正確的一組是（      ）A存放 使用 毀滅 B使用 存放 毀滅 C使用 毀滅 存放 D毀滅 使用 存放18、對(duì)第二段中的“宅子”、“自”理解恰當(dāng)?shù)氖牵?#160;

14、0;    ）A住宅 自己 B住的地方 自然 C我國(guó)文化 自然 D文化遺產(chǎn) 自己（三）粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒(méi)有（ ）只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說(shuō)。景泰藍(lán)要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成，綠色料就可以填在兩條銅絲中間，不至于溢出來(lái)。其次，景泰藍(lán)內(nèi)里是銅胎，表面是涂上的色料，銅胎和色料，膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬，燒過(guò)以后冷卻的時(shí)候就會(huì)裂。還有，一件器物的表面要經(jīng)過(guò)幾道打磨的手續(xù)，打磨的時(shí)候著力重，容易使色料剝落。現(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫，實(shí)際上就是把表面分成無(wú)數(shù)小塊小塊面積小，無(wú)論

15、熱脹冷縮都比較細(xì)微，又比較禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話，內(nèi)容決定形式。咱們?cè)谶@兒套用一下，是制作方法和物理決定了景泰藍(lán)掐絲的形式。咱們看見(jiàn)有些景泰藍(lán)上面的圖案畫，在圖案畫以外，或是紅地，或是藍(lán)地，只要占的面積相當(dāng)寬，那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢？無(wú)非使較寬的表面分成小塊罷了。粘滿了銅絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。且不說(shuō)自在畫怎么（ ），圖案畫怎么（ ），單想想那么多（ ）的銅絲沒(méi)有一條不是專心一志粘上去的，粘上去以前還得費(fèi)盡心思把它曲成最適當(dāng)?shù)墓P畫，那是多么大的工夫！一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個(gè)工。咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫，刺繡

16、，刻絲，象牙雕刻，全都在細(xì)密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來(lái)，可以說(shuō)不相上下，半斤八兩。19、括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 疏疏朗朗 工整細(xì)致 生動(dòng)美妙 密密麻麻B. 疏疏朗朗 生動(dòng)美妙 工整細(xì)致 密密麻麻C. 密密麻麻 生動(dòng)美妙 工整細(xì)致 疏疏朗朗 D. 密密麻麻 工整細(xì)致 生動(dòng)美妙 疏疏朗朗 20、從選文看，加著重號(hào)的“制作方法”具體指的是（ ）A掐絲、涂料、燒制和打磨 B點(diǎn)藍(lán)、燒藍(lán)和打磨 C景泰藍(lán)的特殊工藝制作過(guò)程 D以上幾項(xiàng)都不對(duì)21、第二句的“道理”是指什么，下列表述不對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上，為了美觀而彩用繁筆線條畫。B銅絲粘在銅胎上，涂色

17、料就有了界限，不至于溢出來(lái)。C銅胎和色料膨脹率不同。不讓色料的面積占得寬，以免燒過(guò)以后冷卻時(shí)破裂。D銅胎表面分成小塊后，比較禁得起外力，打磨時(shí)不至于破裂、剝落。三、文言文（10*1=10）22、下列加點(diǎn)字的注音，有兩個(gè)錯(cuò)誤注音的一項(xiàng)是（ ）A庖丁(páo) 繆賢(miù) 刎頸(wn) 列觀(gun)B肯綮(qng) 肉袒(tn) 駑馬（n） 盆缶(fu)C. 躊躇（chú） 睨柱（nì） 澠池（min） 衣褐（yì）D更刀（gng） 不懌（yì） 避匿（nì） 上卿（qng）23、下列加點(diǎn)字的解釋，不完全正確的一項(xiàng)是（ ）

18、A.臣以神遇而不以目視（會(huì)合，接觸） 進(jìn)乎技矣（過(guò)）B.幸于趙王（幸虧） 臣請(qǐng)完璧歸趙（使完好）C.徒以口舌之勞（只） 系燕父子以組（繩子）D.召有司案圖（查看） 批大郤導(dǎo)大窾（空）24、下列句中古今異義相同的一組是（ ）A. 與其所以失之者 B. 雖然，每至于族C. 雖曰天命，豈非人事哉 D. 未嘗有堅(jiān)明約束者也25、下列各句中，加點(diǎn)字不是通假字的一項(xiàng)是（ ）A. 技蓋至此乎 B.唯大王與群臣孰計(jì)議之 C. 善刀而藏之 D.于是秦王不懌26、下列各項(xiàng)中，句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）A.技經(jīng)肯綮之未嘗 B.君何以知燕王C.求人可使報(bào)秦者 D.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎27、下列各句中，“之

19、”的用法與例句相同的一組是（ ）例句：舉天下之豪杰A.臣之所好者，道也 B.布衣之交，尚不相欺C.吾羞，不忍為之下 D. 莊宗受而藏之于廟28、下列加點(diǎn)字用法不同的一項(xiàng)是（ ）A.秦王恐其破壁 B.臣舍人相如止臣曰C.且庸人尚羞之 D.大王必欲急臣29、下列陳述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.莊子是莊周的著作，代表了先秦散文的最高成就。B.史記是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，是“二十四史”之首。C.伶官傳是歐陽(yáng)修所作的一篇伶人的合傳。D.“前四史”是史記漢書后漢書和三國(guó)志四本書。30、下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A.方其系燕父子以組當(dāng)他用繩子把燕王父子捆綁起來(lái)。B.一夫夜呼，亂者四應(yīng)一個(gè)人夜里呼喊作亂，亂

20、了的人便從四面八方群起響應(yīng)。C.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟以至于彼此對(duì)天發(fā)誓，痛哭流涕，沾濕了衣襟。D.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身憂慮辛勞可以使國(guó)家興盛，安逸舒適可以使自己毀滅。31、對(duì)“豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟”一句的理解，下列最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.強(qiáng)調(diào)得天下困難和失天下容易。B.強(qiáng)調(diào)“得”“失”都是由人事決定的。C.否定“得”“失”的難易都是由人事決定的。D.否定得天下困難，承認(rèn)失天下容易。第卷（共98分）四、補(bǔ)充完整下列詩(shī)句中空缺的部分（4分）32、攜來(lái)百侶曾游， 。33、假如生活欺騙了你一詩(shī)的詩(shī)眼句是 。34、 ，洵美且異。35、 ，池魚思故淵。五、簡(jiǎn)答題（兩大題，

21、共20分） （ 一 ）將進(jìn)酒君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。36、這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這位作者。（2分）37、結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的感情變化。（4分）38、如何理解詩(shī)中“天生我材必有用？”（4分） （ 二 ）但是當(dāng)

22、蘇比走到一個(gè)異常幽靜的路角上時(shí)，就站了下來(lái)。這兒有一座不很整齊的，砌著三角墻的，古色古香的老教堂。一絲柔和的燈火從紫羅蘭色的玻璃窗里透露出來(lái)。無(wú)疑，里面的風(fēng)琴師為了給星期日唱贊美詩(shī)伴奏正在反復(fù)練習(xí)。悠揚(yáng)的樂(lè)聲飄進(jìn)了蘇比的耳朵，使他倚著螺旋形的鐵欄桿而心醉神移。天上的月亮皎潔肅穆；車輛和行人都很稀少；凍雀在屋檐下睡迷迷地啁啾這種境界使人不禁想起了鄉(xiāng)村教堂的墓地。風(fēng)琴師彈奏的贊美詩(shī)音樂(lè)把蘇比膠在鐵欄桿上了，因?yàn)楫?dāng)他的生活中還有母愛(ài)、玫瑰、雄心、朋友、純潔的思想和體面的衣著這類事物的時(shí)候，他對(duì)贊美詩(shī)的曲調(diào)曾是很熟悉的。蘇比這時(shí)敏感的心情和老教堂環(huán)境的影響，使他的靈魂突然起了奇妙的變化。他突然憎惡起他

23、所墜入的深淵，墮落的生活，卑鄙的欲望，破滅了的希望，受到損害的才智和支持他生存的低下的動(dòng)機(jī)。一剎那間，他的內(nèi)心對(duì)這種新的感受起了深切的反應(yīng)。一股迅疾而強(qiáng)有力的沖動(dòng)促使他要向坎坷的命運(yùn)奮斗。他要把自己拔出泥淖；他要重新做人；他要征服那已經(jīng)控制了他的邪惡。時(shí)候還不晚；他算來(lái)還年輕；他要喚起當(dāng)年那熱切的志向，不含糊地努力追求。莊嚴(yán)而親切的風(fēng)琴樂(lè)調(diào)使他內(nèi)心有了轉(zhuǎn)變。明天他要到熱鬧的市區(qū)里去找工作。有個(gè)皮貨進(jìn)口商曾經(jīng)叫他去當(dāng)趕車的。明天他要去找那個(gè)商人，申請(qǐng)那個(gè)職務(wù)。他要做一個(gè)頂天立地的男子漢。他要蘇比覺(jué)得有一只手按在他的胳臂上。他霍地扭過(guò)頭，看到了一個(gè)警察的闊臉?！澳阍谶@兒干什么？”警察責(zé)問(wèn)道?！皼](méi)干

24、什么?！碧K比回答說(shuō)?！澳敲锤襾?lái)?！本煺f(shuō)。第二天早晨，警庭的法官宣判說(shuō)：“在布萊克韋爾島上監(jiān)禁三個(gè)月。”39、本文出自哪篇文章？請(qǐng)介紹該文作者。（2分）40、選文段的景物描寫有什么作用？（4分）41、結(jié)局的安排是本文的絕妙之所在，試分析妙在何處？（4分）六、按要求答題（4分）42、閱讀下面文字，補(bǔ)寫一個(gè)與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語(yǔ)意連貫的句子。（2分）善思則能“從無(wú)字處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私； ， 。43、用一句話概括下面材料的主要信息。不超過(guò)16個(gè)字。（2分）2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦不僅能為北京吸引更多的游客，還將為亞洲其他國(guó)家

25、和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)調(diào)查，有74的游客考慮在觀看完北京奧運(yùn)會(huì)后去日本、新加坡、泰國(guó)和中國(guó)香港旅游。 七、綜合實(shí)踐活動(dòng)（6分）文學(xué)作品中那些個(gè)性鮮明的人物形象給你留下了深刻的印象，這是作者用心刻畫的結(jié)果，今天，讓我們走近魯迅，談?wù)勀銓?duì)魯迅的認(rèn)識(shí)，以及你在他身上得到的啟發(fā)。200字以內(nèi)。（提示：文中必須談到兩點(diǎn)：1、對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)，2、你得到的啟發(fā)）八、口語(yǔ)交際（6分）春節(jié)期間，你要去你的班主任王老師家拜訪，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段和王老師交談的話。九、應(yīng)用文（8分） 近期你班開(kāi)展了一次主題為“青春詩(shī)會(huì)”的語(yǔ)文綜合活動(dòng)，請(qǐng)以班委會(huì)的名義，將這次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)。不少于150字。十、小作文（10分）請(qǐng)?jiān)O(shè)置一個(gè)

26、拔河比賽的場(chǎng)景，并對(duì)此進(jìn)行場(chǎng)景描寫，要求恰當(dāng)使用兩種以上的修辭，150字左右。十一、大作文（40分）一個(gè)偶然的意念，會(huì)成為改變一生的重要決定，也許只因?yàn)槁?tīng)到一句話，也許只因?yàn)樽x到一行字，也許只因?yàn)榭吹揭环?，也許只因?yàn)槁?tīng)到一首歌，也許只因?yàn)榕紶柼ь^望見(jiàn)窗外的一朵云一念之間走出陰霾，走出了自己的人生之路。請(qǐng)以“改變”為題寫一篇不少于600字的文章。立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限。20132014年度無(wú)錫市職一教學(xué)調(diào)研測(cè)試卷語(yǔ) 文本試卷分第卷（客觀題）和第卷（主觀題）兩部分。兩卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。 第卷（共98分）四、補(bǔ)充完整下列詩(shī)句中空缺的部分（4分）32、攜來(lái)百侶曾游， 。33、

27、假如生活欺騙了你一詩(shī)的詩(shī)眼句是 。34、 ，洵美且異。35、 ，池魚思故淵。五、簡(jiǎn)答題（共20分）36、這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這位作者。（2分）_ 37、結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的感情變化。（4分）_ 38、如何理解詩(shī)中“天生我材必有用？”（4分）_ 39、本文出自哪篇文章？請(qǐng)介紹該文作者。（2分） 40、選文段的景物描寫有什么作用？（4分） 41、結(jié)局的安排是本文的絕妙之所在，試分析妙在何處？（4分） 六、按要求答題（4分）42、善思則能“從無(wú)字處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私； ， 。（2分）43、用一句話概括下面材料的主要信息。不超過(guò)16個(gè)字。（2分） 七、綜合實(shí)踐活動(dòng)（6分）對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)： 啟發(fā)： 八、口語(yǔ)交際（6分） 九、應(yīng)用文（8分）十、小作文（10分）十一、大作文（40分）60020132014年度無(wú)錫市職一教學(xué)語(yǔ)文調(diào)研測(cè)試卷一、選擇題（每題2分，共11題，共22分）1234567891011DBDABDCDCAB