1、幼兒教師崗位名稱 幼兒教師是幼兒園實(shí)施教育活動的主體，必須具有教師資格條例規(guī)定的幼兒園教師資格，幼兒園教師實(shí)行聘任制并符合幼兒園工作規(guī)程第三十五條規(guī)定。 崗位理念一切為了孩子 為了孩子的一切 崗位格言 像媽媽一樣愛孩子 保教并重 科學(xué)施教 寓教于樂崗位職責(zé) 1、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)； 2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作； 3、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)； 4、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；

2、5、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。安全職責(zé) 1、做好晨檢工作，教育幼兒入園不帶危險品（如別針、紐扣、針、小刀等物），不玩危險品，防止異物落入耳、鼻口內(nèi)。 2、將藥物放在固定位置，專人保管。幼兒口服藥品時，對照姓名、日期、用量、用法，以防錯服。 3、將熱湯、熱飯菜、熱開水放在安全位置，盛飯時要少盛多添。嚴(yán)禁幼兒到廚房、洗衣房、茶爐房等處，以防燙傷、燒傷意外事故發(fā)生。 4、嚴(yán)格接送、交接班制度，預(yù)防幼兒丟失、走失。教職工在離園時，要對本班各個活動室進(jìn)行檢查，防止幼兒遺留在室內(nèi)。 5、對設(shè)施、設(shè)備、玩具定期檢查修理，加強(qiáng)管理，預(yù)防碰傷、溺水、觸電等事故的發(fā)生。 6、密切關(guān)注幼兒活動，保證幼兒隨時

3、在教師的視線內(nèi)，不得讓幼兒單獨(dú)活動。 7、嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 8、嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，防止發(fā)生食物中毒。 9、下班前檢查各種電器，關(guān)閉開關(guān)，切斷電源，關(guān)好水龍頭、門窗。崗位目標(biāo) 實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。工作概述 幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，是采取有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒運(yùn)動、活潑、主動活動，多種形式教育過程的組織者。進(jìn)行教育活動的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實(shí)際水平和興趣，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。組織活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼

4、兒感官作用，靈活地運(yùn)用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，注重活動的過程，促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。作業(yè)環(huán)境 1、幼兒園設(shè)活動室、寢室、兒童廁所、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房、音體室等。 2、幼兒園有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設(shè)施；沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地。 3、配備適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。作業(yè)流程（一）來園（7:308:00） 1、態(tài)度親切和藹，關(guān)心、尊重幼兒及家長。主動使用禮貌用語。 2、晨檢：重點(diǎn)查看幼兒精神狀況、是否攜帶異物、幼兒儀表等。 3、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，并組織幼兒玩耍。 4、根

5、據(jù)季節(jié)組織幼兒早操或其他活動。 5、清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。（2） 盥洗與早餐（8:008:50） 1、幫助幼兒按順序盥洗。 2、提醒幼兒大小便，并掌握情況。3、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。4、餐前半小時不組織劇烈活動。5、進(jìn)餐時不處理問題，創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，鼓勵幼兒吃飽吃好，正確使用餐具，大中班幼兒使用筷子。（三）教育活動（8:5010:00） 1、采取游戲的教學(xué)形式吸引幼兒參加教學(xué)活動。 2、以生動有趣的教學(xué)方法，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。 3、充分利用直觀教具，調(diào)動幼兒多種感觀，直接感知并動手操作。 4、用鼓勵的語言誘導(dǎo)幼兒想象和表達(dá)，注意個體差異。（四）戶外活動（10:0011:00） 1、組

6、織好幼兒隊(duì)列練習(xí)。 2、按要求組織幼兒做操。 3、每周一個游戲，并組織活動。 4、組織幼兒自由活動。 5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。（五）盥洗與午餐（11：00-12:00） 1、幫助幼兒按順序盥洗。 2、提醒幼兒大小便，并掌握情況。 3、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。 4、餐前半小時不組織劇烈活動。 5、進(jìn)餐時不處理問題，創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，鼓勵幼兒吃飽吃好，正確使用餐具，大中班幼兒使用筷子。餐后組織散步。（六）睡眠與起床（12:0015:00） 1、幫助幼兒正確有序地穿脫衣服。 2、幫助幼兒蓋好被子，提醒幼兒大小便，糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣。 3、巡回觀察幼兒睡眠情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。

7、 4、負(fù)責(zé)幼兒起床后入廁、洗手、吃午點(diǎn)。 5、做好交接班工作。 6、15：00打開教室空調(diào)。（夏季）（七）游戲與特色活動（15:0017:00） 1、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，為幼兒準(zhǔn)備豐富的玩具和材料。 2、激發(fā)幼兒參加各種游戲的興趣，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 3、主動參與游戲，細(xì)心觀察指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒選擇內(nèi)容，按意愿開展游戲。 4、玩具的擺放適合幼兒易拿、易放需要。 5、組織好幼兒的特色教育。 6、注意年齡特點(diǎn)，個體差異并掌握運(yùn)動密度和強(qiáng)度，進(jìn)行安全教育。（八）盥洗與晚餐（17:0017:30） 1、幫助幼兒按順序盥洗。 2、提醒幼兒大小便，并掌握情況。 3、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。 4、餐前半小時不組

8、織劇烈活動。 5、進(jìn)餐時不處理問題，創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，鼓勵幼兒吃飽吃好，正確使用餐具，大中班幼兒使用筷子。（九）盥洗與離園（17:3018:30） 1、幫助幼兒按順序盥洗。 2、對家長態(tài)度和藹，將幼兒安全、整潔地交與家長。 3、簡單地匯報幼兒在園情況。 4、教育幼兒愛護(hù)園內(nèi)花草樹木。 5、教育幼兒不在幼兒園園內(nèi)隨意大小便。主要設(shè)備 幼兒園配備有適合36歲幼兒年齡特點(diǎn)的大型玩具，主要有攀爬類、秋千架系列、滑梯系列、蹦床系列、搖馬翹翹板系列等。（一）大型玩具的種類及特點(diǎn) 1、攀爬類玩具 1）設(shè)備特點(diǎn)：手腳并用，向上或向前攀爬。讓幼兒學(xué)會輪流等候，協(xié)調(diào)手腳動作。 2）注意事項(xiàng)：依攀爬架大小限制使用

9、人數(shù)。要與前面幼兒保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，在攀爬架上不得彼此推擠。 2、秋千架系列玩具 1）設(shè)備特點(diǎn)：坐著或站著搖蕩。輪流等待，判斷安全距離，協(xié)調(diào)動作，有節(jié)奏地運(yùn)動。 2）注意事項(xiàng)：保持穩(wěn)定的搖蕩，不用時應(yīng)讓它停下來。不玩秋千的幼兒應(yīng)遠(yuǎn)離。不得在秋千未停下來時往下跳。 3、滑梯系列 1）設(shè)備特點(diǎn)：腳朝下坐著或躺著滑。輪流等候體驗(yàn)和了解重力，能對彼此應(yīng)保持的安全距離作出判斷。 2）注意事項(xiàng)：不得帶玩具、食品等物品上滑梯；在滑梯上不得彼此推擠；要與前面幼兒保持恰當(dāng)?shù)木嚯x；滑下時應(yīng)立即站起來離開；只能做簡單安全的姿勢下滑；依滑梯大小限制使用人數(shù)。 4、搖馬、蹺蹺板系列 1）設(shè)備特點(diǎn)：搖、邊搖邊唱。輪流等待分

10、享，運(yùn)動知覺節(jié)奏性運(yùn)動。 2）注意事項(xiàng)：依座位情況限定人數(shù)；不玩的幼兒遠(yuǎn)離。在指定處輪流等待。 5、蹦床系列 1）設(shè)備特點(diǎn)：雙腳離地，彈力蹦跳，動作協(xié)調(diào)。 2）注意事項(xiàng)：依蹦床大小限制使用人數(shù)。在蹦床上不得彼此推擠；保持身體穩(wěn)定。（二）大型玩具正確使用與管理 1、教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，為幼兒選擇適合的大型玩具游戲。 2、在組織幼兒活動之前，教師應(yīng)檢查玩具有無異常，位置擺放是否適當(dāng)，玩具有無損壞，并檢查玩具上有無積雪、斷裂，及其他雜物，清理后再讓幼兒游戲，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。 3、開始游戲前，教師應(yīng)幫助幼兒認(rèn)識各個部位，指出可能發(fā)生危險的地方，講解游戲玩法，提醒幼兒注意安全。 4、活

11、動中，教師要注意幼兒身上佩帶的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否穿好，以免影響幼兒的活動和造成安全隱患。 5、教師要特別關(guān)注動作不協(xié)調(diào)的幼兒和有受傷史的幼兒，注意他們的活動，給予適當(dāng)?shù)膸椭?6、在幼兒玩滑梯的時候，教師要提示幼兒不拿玩具上滑梯。玩滑梯時要坐好，不倒滑，手扶滑梯邊，滑下去后立刻站起來，不停留；后上來的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑，防止發(fā)生意外。7、幼兒游戲時應(yīng)有兩位教師同時在場，相互配合，多加巡視，對容易發(fā)生危險的地方格外留意。8、在大型聯(lián)合玩具上游戲時，教師應(yīng)提示幼兒集中在一定區(qū)域內(nèi)游戲，以便照顧和保護(hù)。9、游戲結(jié)束后，教師不要急于讓幼兒集合，應(yīng)環(huán)顧所有幼兒，站在關(guān)鍵部位慢速依

12、次幫助孩子從大型玩具上下來，確保幼兒安全。10、在各種大型玩具旁做安全標(biāo)志，提醒幼兒小心，注意安全，防止發(fā)生意外。大型玩具的檢修維護(hù)與保養(yǎng) 1、每班對責(zé)任包保的大型玩具定期檢修； 2、每周檢查螺絲、環(huán)扣是否松動，螺絲帽是否脫落，并加以緊固、更新；3、每月對螺絲、環(huán)扣等部位注油潤滑；4、定期對玩具進(jìn)行清洗消毒；5、玩具出現(xiàn)故障無法修復(fù)時，應(yīng)立即報告園長，并懸掛“玩具損壞，請勿玩?！庇谛涯刻帯０踩L(fēng)險分析及預(yù)防措施 幼兒園的安全主要體現(xiàn)在幼兒人身安全、設(shè)備安全、食品安全、消防安全以及勞動作業(yè)人身安全等方面。（見附表）21 附表： 安全風(fēng)險分析及預(yù)防措施 序號風(fēng)險源分類風(fēng)險點(diǎn)簡要原因分析可能導(dǎo)致后果

13、風(fēng)險等級控制措施聯(lián)控責(zé)任人1消防安全班級和食堂電器開關(guān)設(shè)備和液化氣的使用火災(zāi)爆炸安全隱患級1.消防通道按時開關(guān)。2.食堂工作人員按規(guī)定使用液化氣。3.開關(guān)電器設(shè)備要經(jīng)常檢查，按規(guī)定使用。幼兒老師炊廚人員2食品安全幼兒食品加工蔬菜肉食不新鮮、變質(zhì)。清洗不干凈、烹調(diào)不熟。幼兒食物中毒級1.嚴(yán)把食品進(jìn)料關(guān)，“三證”齊全。2.不加工過期或變質(zhì)食品。3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四”制和食品安全法規(guī)。4.炊事人員不留長指甲，不戴戒指，無傳染性疾病。幼兒教師炊廚人員3勞動人身安全幼兒園教職工扭傷、燙傷、摔傷；勞動保護(hù)；高空高溫作業(yè)；上下班安全從業(yè)人員輕傷及人身傷害事故級1.上班不穿高跟鞋。2.高空擦玻璃注意防護(hù)

14、。3.上下班遵守交通安全。教職員工4設(shè)備安全蒸箱、消毒柜、絞肉機(jī)、和面機(jī)、大型玩具操作不當(dāng)易發(fā)生人身傷害和大型玩具螺絲松動工作人員觸電、人身傷害和幼兒摔傷級1.嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，嚴(yán)禁帶電作業(yè)、嚴(yán)禁違章作業(yè)。2.隨時檢查加熱管運(yùn)行狀態(tài)。3.加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，嚴(yán)禁機(jī)械帶病作業(yè)。4.大型玩具要定期檢查。炊廚人員各班老師序號風(fēng)險源分類風(fēng)險點(diǎn)簡要原因分析可能導(dǎo)致后果風(fēng)險等級控制措施 聯(lián)控責(zé)任人5幼兒安全班級幼兒1.離園集中時段、戶外活動、午休時段。2.飯菜熱，開水飲用放置不安全。3.幼兒集中、玩大型玩具、上下樓梯4.消毒粉、洗潔精、洗衣粉、藥物放置不當(dāng)。5.大門口人員進(jìn)出復(fù)雜集中容易對幼兒形成

15、傷害。1.幼兒走失。2.燙傷。3.摔傷、磕碰傷、骨折。4.誤食異物中毒5.不法分子進(jìn)入園內(nèi)破壞。級1.（1）嚴(yán)格接送卡制度，防止接錯。（2）午休時間，當(dāng)班老師不得擅離擅離職守，睡覺。（3）大門隨時落鎖，防止幼兒私自跑出幼兒園。（4）管理人員不定時加強(qiáng)午休檢查。（5）做好來園、離園時人數(shù)清點(diǎn)并做好交接班記錄。2.（1）教室內(nèi)的開水壺放在安全的地方。 （2）盛飯時要少盛多添。3.（1）幼兒的一切活動隨時保持在教師視線內(nèi)。（2） 教育幼兒玩大型玩具、上下樓梯不擠不推，互相謙讓。（3）培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。（4）清除活動場地的雜物，保證幼兒活動安全。4.（1）清潔用品、消毒用品放到固定位置，幼兒摸不到

16、的地方。（2）教育幼兒不亂食不能吃的東西。（3）將藥品放在固定位置，專人保管。幼兒口服藥品，對姓名、用量、用法，以防錯服。5.（1）嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度、門衛(wèi)制度。 （2）閑雜人員不得進(jìn)入園內(nèi)。門衛(wèi)保教人員管理人員序號風(fēng)險源分類風(fēng)險點(diǎn)簡要原因分析可能導(dǎo)致后果風(fēng)險等級控制措施 聯(lián)控責(zé)任人6疾病防控 幼兒晨檢不認(rèn)真、衛(wèi)生有死角，消毒不徹底幼兒大面積感染傳染病級1. 嚴(yán)格晨檢制度，消毒制度。2. 加強(qiáng)衛(wèi)生保健、防疫、消毒檢查、宣傳工作。3. 做好有關(guān)記錄，規(guī)范有關(guān)臺賬。4. 堅(jiān)持幼兒請假回訪制度并做好記錄。保健員各班保教人員7安全意識 教職工對安全工作檢查松懈，有章不循，安全意識不強(qiáng)安全工作制度不落實(shí)，

17、導(dǎo)致職工兩紀(jì)松懈，埋下安全隱患級1.要牢固樹立安全第一的思想。2.安全工作要常抓不懈，堅(jiān)持一貫性、長期性。3.嚴(yán)格遵守并執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。管理人員各班保教人員崗位相關(guān)知識 （一）保教人員人身安全規(guī)定“四必須”、“二禁止”“四必須”： 1、進(jìn)行高空作業(yè)時必須使用保險帶或其它防范措施。 2、登高作業(yè)時，必須要檢查梯子等是否放置穩(wěn)固，嚴(yán)防滑溜、傾倒、摔傷。 3、登高擦玻璃時必須系安全帶，并檢查窗戶、玻璃是否牢固，作業(yè)時要站穩(wěn)。 4、在高處作業(yè)的人員，必須察看底層是否有人，如有人應(yīng)停止作業(yè)，以防止物品掉下砸傷他人。“二禁止”： 1、工作人員在打開水時，禁止猛開水龍頭和用手試溫，以防燙傷。 2、禁止

18、穿高跟鞋、穿裙子提水，防止摔倒后發(fā)生燙傷。（二）幼兒戶外活動的安全工作 1、檢查戶外活動器械是否安全、牢固； 2、檢查活動場地是否平整； 3、檢查幼兒穿的衣褲、鞋子，防止幼兒在活動中踩住太長的褲腿或鞋帶造成摔傷； 4、讓幼兒的活動在保教人員的視線內(nèi)，便于處理突發(fā)性事件。（三）幼兒跌傷、骨折、脫臼、燙傷的急救措施。幼兒跌傷后，注意檢查跌傷部位，注意其它部位及內(nèi)臟有無損傷，傷口小而淺，先清洗傷處，再涂紅藥水或紫藥水即可；傷口較大，出血多，必須先壓迫止血，把受傷部位抬高，立即送醫(yī)院。 幼兒跌倒疑有骨折，盡快用夾板固定骨折部位，以免在搬動時增加疼痛和加重?fù)p傷程度，并及時送醫(yī)院。 幼兒活動中如遇脫臼，制

19、止幼兒胳膊扭動，要立即送醫(yī)院由醫(yī)生進(jìn)行復(fù)位。 幼兒一旦燙傷，立即脫離熱源，盡快剪開沸液浸濕的衣褲，立即用冷水沖淋傷處或燙傷肢體浸在冷水中，避免熱力對人體進(jìn)一步損傷，又可減輕疼痛。如面積較大的燙傷應(yīng)及時送往醫(yī)院醫(yī)治，切忌在燙傷處涂肥皂、麻油、醬油等，以免污染傷口。（四）消防工作“四懂四會” 1、懂本崗位火災(zāi)危險性；會報火警； 2、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會使用消防器材； 3、懂滅火方法；會撲救初期火災(zāi)； 4、懂逃生方法；會組織人員疏散逃生。（五）干粉滅火器使用常識1、發(fā)生火情時，持手提滅火器快速奔赴著火點(diǎn)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器滅火，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向進(jìn)行滅火。2、操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔

20、下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進(jìn)行滅火。手不能放開，否則會中斷噴射。 3、干粉滅火器撲救火災(zāi)時，使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)，并左右晃動掃射，直至把火焰全部撲滅。 法律法規(guī)及規(guī)章制度 參照幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、幼兒園工作規(guī)程、衛(wèi)生部托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)程衛(wèi)婦社發(fā)（2012）35號及相關(guān)制度。應(yīng)急預(yù)案 幼兒園是人員密集場所，易發(fā)生的事故有突發(fā)性暴力事件、食物中毒、火災(zāi)以及流行性傳染病疫情等。（一）幼兒園暴力事件應(yīng)急處理程序 幼兒園一旦發(fā)生暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，幼兒教師按照下列程序處理： 1、發(fā)現(xiàn)異常情況立即向園長報告，報警電話：110。 2、保護(hù)好將要受到暴力事件侵害的幼兒，將他們送到安全處，看護(hù)幼兒。 3、如果已發(fā)生傷害