1、法制伴我成長主題班會教案犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還。這里給大家分享一些關(guān)于法制伴 我成長主題班會教案，供大家參考。法制伴我成長主題班會1一、班會時間：20_年_月日二、班會地點：教室三、參加人員：全班同學及班主任四、主持人：班主任或?qū)W生干部五、班會主題：法律與我們同行六、Ll標：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識, 加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。七、標題：踏好青春每一步八、主要內(nèi)容：1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離

2、不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā) 的違法犯罪。九、形式：采用討論、交流方式。十、活動過程參考1、主持人開場白，宣布主題班會開始。2、學習中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法法律知識（可以小組為單位進行法律知識 競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。3、討論怎樣處理以下行為。包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。朋友被打了，其他人幫他打群架。4、班主任老師總結(jié)。5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相

3、隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！法制伴我成長主題班會2活動目標：1、通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和 利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運 用法律的能力?；顒舆^程：一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長：親愛的同學們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我 們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán) 利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀 守法的能力，為此我們準備了這次

4、以法律與我們息息相關(guān)的主題班會，再這次班會上 我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓 滿成功！二、活動記錄1、主持人：我宣布，四年二班法律與我們息息相關(guān)主題班會現(xiàn)在開始！同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美 景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到”侵權(quán)”兩個字，為了自己和他 人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先，我們以小組為單 位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題 答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝

5、小隊。2、必答題：(1) 中華人民共和國未成年人保護法公布和生效的時間？ 一組一題中華人民共和國未成年人保護法有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù) 委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。(2) .制定未成年人保護法的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì) 等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接 班人。(3) .對未成年人教育的范圉是什么？未法第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文 化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主

6、義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義 的和其他的腐朽思想的侵蝕。(4) .保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則？下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格弊嚴(3)適應(yīng)未成年身心發(fā) 展的特點(4)教育與保護相結(jié)合3、搶答題：(1) 什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民弊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學。(2) 未法對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？對不履行職責或侵權(quán)的，應(yīng)當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定 監(jiān)護人。(3) 未法對未成年人招用有

7、那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營 業(yè)執(zhí)照。(4) 中華人民共和國教育法公布和實行的時間？1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。(5) .教育法共有多少條多少章？教育法共有十章、84條（6）.義條教育法是何時分布和施行的？1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。（7）.對違反義務(wù)教育法應(yīng)承擔的法律責任有哪些？適齡兒童不入學接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責令停業(yè)或吊 銷營業(yè)執(zhí)照。主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考， 不僅懂得了法律對我們每個的意義，

8、而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā) 生的事惜表達出來，讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？4、法治小品第一小組：表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。打比拼第二小組：在商場發(fā)生的事惜（搜身是否違法）第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）第四小組：強行借物（錢）不”私了”（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分 10分、答錯不扣分）。5、主持人：同學們，剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，你 發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。生1,有的同學向我借錢，我不借地就找人

9、打我。生2,我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3,放學生有人跟蹤我，怎么辦？生4,我看到有人偷別人材，我不知如何是好？6、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。討論：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。主持人：通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為， 我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法 維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各 小組同學表演的文藝節(jié)LI。7

10、、內(nèi)容一、開學了，同學們背著書包上學，而a同學確被父母留在家小品中種地，同學們對a對白。表演及主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?）文藝內(nèi)容二、學法快板內(nèi)容三、相聲如此兄弟內(nèi)容四、舞導喜樂年華8、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后 打算怎么做?下面我釆訪兒個同學，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像 耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保主持人：護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌9、齊唱讓我們蕩起雙漿三、總結(jié)同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學班主任們進一步認識 了法律法規(guī)的意義，愿

11、同學們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠與你相隨，讓幸?？鞓酚?遠與你相伴！四、主持人宣布：班會到此結(jié)束：（儀式略）法制伴我成長主題班會3一、加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的 好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要 通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能 時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵 權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學

12、校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生 認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。二、主要內(nèi)容(一) 你對法律知多少：1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人保護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事悄曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進 入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音 像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長，未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法分別做出了一 些

13、禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、 吸毒，不棄學經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴 力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。3、法律知識檢測A、判斷題(1) 保護在學校中接受義務(wù)教育的未成年學生的合法權(quán)益只是學校的責任。(X)(2) 中華人民共和國未成年人保護法的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權(quán) 益，約束青少年的行為。W)(3) 社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。(X)(4) 國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長?？梢姳Ｗo 未成年

14、人是社會的責任，與我們未成年學生無關(guān)。(X)(5) 未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。W)(6) 有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(X)B、單項選擇題(1) 這幅漫畫中父親的行為是(A)A. 不依法履行家庭保護的義務(wù)B. 要求兒子履行受教育的義務(wù)C. 確保兒子享有受教育的權(quán)利D. 在履行對兒子的教育義務(wù)(2) 我國未成年人保護法保護的對象是(B)A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民(3) 有的家長規(guī)定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保 護法中的(A)A

15、、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護(4) 未成年人要依法自律，是指(C)A、法律提倡做的事惜嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事惜堅決不做C、法律提倡做的事惜積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事悄(5) 未成年人自我保護能力很弱，其至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助C、多項選擇題(1) 據(jù)報載，洛陽市3名小學生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這

16、一案例給我們的啟示有(ABC)A、要加強對未成年人的社會保護B、未成年人既要依法自律，乂要學會自我保護C、我國刑法懲治犯罪，保護人民D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(2) 據(jù)報載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法 是(BD)A、子女上學與否是家長的權(quán)利B、受教育既是公民的權(quán)利，乂是公民的義務(wù)C、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系D、國家保護公民受教育的權(quán)利(3) 青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(AC)A青少年的身心健康需要法律特殊保護B青少年正處在長身體、長知識時期C青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家給予特殊關(guān)注D Ll前社會上存在著許多不利于青少年健康成

17、長的因素(4) 下列事例中屬于違反學校保護規(guī)定的有(AC)A某小學教師為提高學生成績，對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌B貫徹國家的教育方針C某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課D某校校長規(guī)定每學期要給學生進行一次體檢(5) 廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工，數(shù)十名未成年人離開父 母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天工作16-17小時，他們中最小的只有8歲。此案(AB) A彩燈廠老板違背了未成年人保護法關(guān)于社會保護的規(guī)定B這些童工的父母違背了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)定C這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資，說不上老板違法D有的童工的父母說，家里窮，

18、讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事(6) 在加強來自社會的保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生(ABCD)A要增強自我保護意識B要維護自身的合法權(quán)益C要提高自我保護的能力D要依法自律(7) 老師對學生進行體罰、打罵，是(ABC)A違法行為B不尊重學生人格尊嚴的行為C侵犯學生合法權(quán)益的行為D嚴格要求，不違法(二) 正確對待父母和學校的教育隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是 很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮 流”，對父母的話聽不進去，其至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教 育很反感，認為是和自

19、己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易 在生活的道路上出現(xiàn)偏差。觀看一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到 家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?（討論）（三）學會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。 依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男 方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時

20、，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持 “要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在 做好疏導匸作的基礎(chǔ)上，依法裁決山小陳的父母退還男方I960元禮金，小陳與男方解除 非法婚約。就這樣，小陳依幕法律，保護了自己的合法權(quán)益。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不 慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，靂家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn) 派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周 帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納Iooo元才放人。周家 因家窮被迫四處籌

21、錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家 后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f 交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終 于依法維護了自己的弊嚴。（四）學會斷案案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任？曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混 在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此悄況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事， 不會出問題的。無奈，叔叔乂找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄 女愿

22、意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，曉雪父母和房主李 某的行為是否違法，應(yīng)承擔什么法律責任？答案：違法例2.父母不讓孩子上學違法嗎？村民趙某家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒 子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學校去讀書, 均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？答案：違法案例3.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學？16周歲的小華是某中專學校的學生，去年因盜竊被公安機關(guān)抓獲。學校在得知小華涉嫌盜 竊罪的通知后，作出了開除小華學籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認定小華 犯了

23、盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一 年，緩刑一年。宣判后，小華在父母的陪同下來到學校，要求繼續(xù)讀書。不料，學校卻拿出一份開除學籍 的處分決定，聲稱學校與小華已不存在任何關(guān)系。你認為學校的做法是否正確，為什么？ 答案：不正確（五）社會實踐結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當?shù)嘏沙鏊⒎ㄔ荷倌攴ㄍセ蛏倌攴腹芙趟饕淮紊鐣{(diào)查。調(diào)查內(nèi)容: 近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況；未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當吸取什么教訓。司法機關(guān)在保護未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還 存在哪些不足。司法機關(guān)對未成年中學生有些什么希望，中學生應(yīng)怎樣配合司法

24、保護。撰寫調(diào)查報告，并在班上進行交流.法制伴我成長主題班會4上課時間：20_年_月一日上課班級：七（5）班主題Ll標：把握青春，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。班會目的：1. 通過這次主題活動，同學們進一步認清了網(wǎng)吧給他們帶來的負面效應(yīng)，也堅定了他們拒 絕沉迷網(wǎng)吧的決心。2. 珍惜在校的時光，正確利用網(wǎng)絡(luò)，提高專業(yè)技能。班會內(nèi)容：結(jié)合中華人民共和國未成年人保護法以及預(yù)防未成年人犯罪法等，針 對少數(shù)學生上網(wǎng)成癮，影響學習，不利健康成長的實際情況，開展了“遠離網(wǎng)吧，健康成長” 主題班會活動。教育、幫助學生遠離網(wǎng)吧，在學校學生中形成了勤奮學習光榮，迷戀上網(wǎng) 可恥的良好氛圍。班會中，同學們暢所欲言，許多同學認為進網(wǎng)吧有

25、一定的益處，如通過 玩游戲可以松弛神經(jīng)，獲得樂趣;通過上網(wǎng)可以查詢資料，開拓視野等，但沉迷網(wǎng)吧對于我 們學生來說，弊端更多。開展方式：通過班主任講演，結(jié)合制作案例或法制漫畫幻燈片，觀看有代表型的案例短片，同學們課 堂討論，班主任總結(jié)方式從而加強同學們的對沉迷網(wǎng)絡(luò)和加強自我保護的法制觀念。 法制教育主題班會教案班會過程：（一）主持人：親愛的同學們，大家下午好！今天我們利用這次班會活動一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題?；顒忧耙笕嗤瑢W查 找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料，現(xiàn)在讓我們向大家來匯報一下。1. 張先生和妻子自己經(jīng)營了一個小廠，山于業(yè)務(wù)忙，對孩子放松了管理。孩子原來成績還 可以，后來成績一直跌，而且

26、放學很遲回家。有一天，很晚了孩子還未到家，張先生就去 找，結(jié)果在一家網(wǎng)吧里找到正在上網(wǎng)的孩子。張先生就對網(wǎng)吧的老板說:“我孩子因為上網(wǎng) 吧來玩，丟了學業(yè)，以后如果有來，你不要讓他進來?！崩习宕?“這么多小孩，我哪里認得? 況且，他什么時候來，我也不知道。”張先生很氣憤地對記者說:“這些網(wǎng)吧老板只認錢，不 講道徳、良心。在網(wǎng)吧里找孩子那一刻，我恨不得有關(guān)職能部門統(tǒng)統(tǒng)取締了這些違法經(jīng)營 的網(wǎng)吧。孩子都上高中了，我們不可能整天跟在他屁股后面，只有從源頭抓起，即網(wǎng)吧禁 止未成年人入內(nèi)，才能根本杜絕孩子上網(wǎng)吧。不然，我們家長防得了初一，防不了十五?！?記者問他:“網(wǎng)吧對你孩子產(chǎn)生了哪些不良影響?”張先生

27、痛心地說:“一是影響了學業(yè)，成績下 降;二是影響了性格，自孩子上網(wǎng)吧后，對其他都不感興趣，以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢 球的，現(xiàn)在整個人變了?！边€有很多類似張先生這樣的家長，他們都對網(wǎng)吧深惡痛絕，他們 強烈呼吁:“網(wǎng)吧害了不少孩子，救救孩子吧!”有一位姓周的家長，孩子今年念初三，因為 上網(wǎng)吧沒錢，就去偷竊，被他發(fā)現(xiàn)了打，挨打后就離家出走，搞得他焦頭爛額，他深有感 觸地說:“網(wǎng)吧對青少年的毒害不亞于毒_?！鄙酱丝梢娋W(wǎng)吧該有多么可怕！2. 泉州某某中學某學生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學生被判有期徒刑1 年，花季少年的大好前途就這樣斷送了。3. 浙江溫州某中學初二學生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，

28、常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次 盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時，被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下，小強怒不可遏，喪失理智, 順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去，可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強十兒年，竟死于自己的孫 子的手里，可悲啊，可嘆！4. 晉江市某小學六年級學生順興因迷上“傳奇”游戲，不顧父母勸阻，連續(xù)通宵一個星期， 吃住都在網(wǎng)吧，父母心急如焚，丟掉匸作四處尋找，最后母親心情焦躁，傷心過度，病倒 住院。5. 據(jù)法制日報報道，廣西省柳州市某中學初一年學生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第 二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。6. 據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意?/p>

29、， 感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。 再見?！比缓螅瑥碾娞萆系?1樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。 班主任小結(jié)：據(jù)專家統(tǒng)計，青少年犯罪率有逐年上升的趨勢，占所有犯罪的60%左右，其 中，有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路，警醒?。。ǘ┲鞒秩耍何覀儼嘀魅握f的數(shù)字給我們同學們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表 演網(wǎng)絡(luò)下的罪惡。小品主要內(nèi)容：三位男同學因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學生，女學生報警，警察批評教育, 三男同學痛哭流涕寫下保證書，要洗心革面、重新做人，堅決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。（三）主持人：謝謝老師

30、和兒位同學的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。 下面就讓我們來討論兒個問題。（1）中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?（請同學舉手回答）青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大， 學生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。(2) 新的中華人民共和國未成年人保護法對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定？未成年 人保護法第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其 他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出 版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。第三十六條規(guī)定中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場

31、所、互聯(lián) 網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。(3) 如果有同學或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會怎么辦?我堅決不去，并勸說同學不要去，并向有 關(guān)部門舉報。(4) 面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦？定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查;注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。Ll標成就激 勵法;座右銘法。(四) 丄持人：大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠離網(wǎng)吧的見解。確實，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘 痛的教訓，遠離網(wǎng)吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓：(五) 班主任總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤 其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講

32、，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫 在眉睫。我在這里提出倡議，并請同學們在倡議書上簽上自己的名字：1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網(wǎng)吧。4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過充實而有意義的生活。同學們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們 行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的小學生。(六) 全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字法制伴我成長主題班會5一、活動目的：隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們 出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們 小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。二、活動方法：通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育Ll標，接受“交通安全”方面的 法制教育。三、活動準備：收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。四、活動時間：9月5日第四、五節(jié)課五、活動內(nèi)容及過程：（一）、主持人宣布活動開始。（二）、整隊、匯報人數(shù)、出旗、