1、專題九人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展地理（浙江專用）地理（浙江專用）考點(diǎn)清單考點(diǎn)清單考點(diǎn)一人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題考點(diǎn)一人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1.環(huán)境問(wèn)題的概念環(huán)境問(wèn)題的概念:是指由于人類活動(dòng)或自然原因使環(huán)境條件發(fā)生了變化,并對(duì)人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問(wèn)題。2.環(huán)境問(wèn)題的類型環(huán)境問(wèn)題的類型(1)環(huán)境污染問(wèn)題:包括大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染、噪聲污染等。(2)由環(huán)境污染演化而來(lái)的問(wèn)題:包括酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等。(3)生態(tài)破壞問(wèn)題:包括水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減少等。(4)自然資源衰竭問(wèn)題:包括森林、草原、礦產(chǎn)等資源的減少和破壞。3.

2、人類面臨的主要的環(huán)境問(wèn)題人類面臨的主要的環(huán)境問(wèn)題(1)資源短缺:是指人類對(duì)資源的索取速度超過(guò)了資源的再生速度。主要表現(xiàn)是:礦產(chǎn)枯竭、水資源短缺、耕地減少、森林蓄積量降低等。(2)生態(tài)破壞:是指人類不合理地開(kāi)發(fā)利用,造成自然生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是:水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等。(3)環(huán)境污染:是指人類排放的污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力。主要表現(xiàn)是:河湖污染、霧霾、酸雨、海洋污染、臭氧層破壞等。圖示歸納圖示歸納 環(huán)境問(wèn)題的成因4.人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系思想的演變(1)古代人地關(guān)系思想時(shí)期生產(chǎn)力狀況環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想采獵文明時(shí)期生產(chǎn)力極為低下,人們依靠采集與狩獵為生人

3、類對(duì)環(huán)境影響極為有限,被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境認(rèn)識(shí)膚淺農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期以畜力和金屬工具為代表的社會(huì)生產(chǎn)力有較大發(fā)展;人類駕馭自然能力提高;社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展對(duì)資源和環(huán)境開(kāi)發(fā)利用的強(qiáng)度與廣度增大,出現(xiàn)各種環(huán)境問(wèn)題地理環(huán)境決定論認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展是由地理環(huán)境決定的人定勝天思想用集體的智慧和力量,就能夠改造和戰(zhàn)勝自然天人相關(guān)論和因地制宜思想既不能違背自然規(guī)律,又不能完全聽(tīng)命于自然環(huán)境的擺布(2)現(xiàn)代人地關(guān)系思想時(shí)間人地關(guān)系理論主要核心思想19世紀(jì)近代“地理環(huán)境決定論”各地區(qū)人類活動(dòng)的特征取決于所在的地理環(huán)境的性質(zhì)20世紀(jì)初可能論注重人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與利用方面的選擇能力“二戰(zhàn)”以后和諧論(人地協(xié)調(diào)論) 人類應(yīng)主動(dòng)謀求

4、與自然地理環(huán)境的和諧,使人地之間得到協(xié)調(diào)發(fā)展20世紀(jì)80年代可持續(xù)發(fā)展論 強(qiáng)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要與人口、資源、環(huán)境等諸多因素相協(xié)調(diào)教師用書(shū)專用教師用書(shū)專用5.主要環(huán)境問(wèn)題的歸納主要環(huán)境問(wèn)題的歸納環(huán)境問(wèn)題成因分布危害公害病工業(yè)廢水中的重金屬污染等,如日本的“水俁病”城市、工礦區(qū)及其周圍地區(qū)危害人體健康,出現(xiàn)中毒癥狀水體富營(yíng)養(yǎng)化含N、P的廢液大量排入池塘、湖泊、河流城鎮(zhèn)郊區(qū)、江河湖海水中缺氧,使水生生物生存受到影響CO2增加、溫室效應(yīng)嚴(yán)重森林大量減少,大量燃燒礦物燃料全球全球變暖,極冰融化,海平面上升, 淹沒(méi)沿海低地;使各地降水和干濕狀況發(fā)生變化酸雨(pH5.6)燃燒煤、石油、天然氣排放出大量的SO

5、2、NO等世界:西歐、北美、日本我國(guó):主要在南方河、湖水酸化危害生物;土壤酸化危害森林、農(nóng)作物; 危害人體健康;腐蝕建筑物續(xù)表環(huán)境問(wèn)題成因分布危害光化學(xué)煙霧汽車尾氣中的碳?xì)浠衔锖偷趸锊焕跉怏w擴(kuò)散的一些谷地和大城市降低能見(jiàn)度,損害植物,危害人體健康臭氧減少人類大量使用制冷劑、殺蟲(chóng)劑等,使空氣中氟氯烴增多南極臭氧空洞,北極臭氧層變薄;青藏高原上空臭氧層變薄速度加快地面受到的紫外線輻射增強(qiáng),損害人的免疫力,易患皮膚癌;危及海洋生物,導(dǎo)致全球變暖城市環(huán)境問(wèn)題人口增長(zhǎng)過(guò)快,工業(yè)大量集中,缺乏科學(xué)規(guī)劃一些大城市及部分中、小城市環(huán)境污染嚴(yán)重,交通擁堵,居住條件差,綠化面積少,不利于改善環(huán)境,社會(huì)秩序

6、差考點(diǎn)二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑考點(diǎn)二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(1)概念:可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。(2)核心思想:健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。(3)追求目標(biāo):既要使人類的各種需求得到滿足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。(4)基本觀念:發(fā)展的觀念、公平的觀念、環(huán)境的觀念、權(quán)利的觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.可持續(xù)發(fā)展的基本觀念可持續(xù)發(fā)展的基本觀念基本觀念含義側(cè)重點(diǎn)發(fā)展的觀念社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人類共同的、普

7、遍的權(quán)利,特別是發(fā)展中國(guó)家,其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán),尤其是發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展權(quán)公平的觀念代際之間的公平,當(dāng)代人的發(fā)展不能損害后代人生存發(fā)展的基礎(chǔ);區(qū)際之間的公平,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家、地區(qū)、種族、民族、性別、年齡或各種文化信仰的人群,都應(yīng)享有平等的地位強(qiáng)調(diào)人與人的平等權(quán),這種人與人的關(guān)系既體現(xiàn)在同代人之間又體現(xiàn)在代際之間環(huán)境的觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系,互為因果。發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)和提高生活質(zhì)量需要足夠的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境為依托強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一性權(quán)利的觀念全人類應(yīng)享有過(guò)健康而富裕的生活的權(quán)利;國(guó)家和地區(qū)享有平等發(fā)展的權(quán)利;每個(gè)人享有在發(fā)展中合理利用資源的權(quán)利和

8、清潔、安全、舒適環(huán)境的權(quán)利強(qiáng)調(diào)人們享受的權(quán)利,既包括物質(zhì)生活享受, 又包括環(huán)境享受2.中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展教師用書(shū)專用教師用書(shū)專用3.不同發(fā)展觀和發(fā)展方式不同發(fā)展觀和發(fā)展方式(1)傳統(tǒng)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展目標(biāo)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)就意味著發(fā)展以社會(huì)全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),其終極目標(biāo)是生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展增長(zhǎng)方式高投入、高消耗、低產(chǎn)出低投入、低污染、高產(chǎn)出消費(fèi)模式提倡高消費(fèi)提倡適度消費(fèi)文明標(biāo)準(zhǔn)建立的是物質(zhì)文明,主要考慮經(jīng)濟(jì)利益建立物質(zhì)文明的同時(shí),還要考慮社會(huì)文明、精神文明和生態(tài)文明時(shí)間尺度當(dāng)代人的最大需求強(qiáng)調(diào)代際公平空間尺度從區(qū)域利益出發(fā),采取封閉式、掠

9、奪式和轉(zhuǎn)嫁式的方式從全球利益出發(fā),是一種互補(bǔ)式的發(fā)展方式(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)和清潔生產(chǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)含義把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮生態(tài)效益,促進(jìn)持續(xù)增長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品采取整體預(yù)防的環(huán)境策略, 以減少污染、提高資源利用率的生產(chǎn)模式原理高效經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、廢物減量化案例澳大利亞的小麥牧羊帶;美國(guó)混合農(nóng)業(yè)帶;珠三角的基塘農(nóng)業(yè);華北的魚(yú)塘臺(tái)田農(nóng)業(yè);南方山區(qū)立體農(nóng)業(yè);南方稻田養(yǎng)魚(yú)等山西的煤電氣一體化工程;廣西甘蔗制糖、肥料、飼料產(chǎn)業(yè)園;山西水泥、建材產(chǎn)業(yè)園;遼中南重工業(yè)省級(jí)改造工程利用中的主要問(wèn)題解決措施土地資源土地荒漠化、水土流失、土地鹽堿化加劇,土壤污染嚴(yán)重。結(jié)果:土地退

10、化防治土地荒漠化(如西北干旱半干旱區(qū)),治理水土流失(如黃土高原、南方山區(qū))和土壤污染,保護(hù)基本農(nóng)田,對(duì)工礦廢棄地進(jìn)行復(fù)墾等森林資源亂砍濫伐森林,森林資源銳減退耕還林、植樹(shù)造林,合理利用森林資源水資源過(guò)度用水和浪費(fèi),水資源短缺;排放生產(chǎn)和生活污水,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重節(jié)約和保護(hù)水資源(農(nóng)業(yè)中采用滴灌,工業(yè)污水凈化處理、循環(huán)使用)海洋資源過(guò)度捕撈,盲目圍海造地、毀壞灘涂、無(wú)節(jié)制排放污染物等伏季休漁、禁止濫捕,防止過(guò)度開(kāi)發(fā);減少污染物排放,治理海洋環(huán)境污染4.自然資源的可持續(xù)利用方法技巧方法技巧方法方法1 1某地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的分析思路某地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的分析思路思路具體內(nèi)容地理背景分析各區(qū)域的區(qū)位特征、地

11、理環(huán)境形成與特征、人類活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景優(yōu)勢(shì)條件從區(qū)域的自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場(chǎng)等方面進(jìn)行分析限制因素從自然災(zāi)害、資源、環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開(kāi)放程度等方面進(jìn)行分析可持續(xù)發(fā)展的措施合理開(kāi)發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源工業(yè)發(fā)展;旅游資源旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。發(fā)展科技,貫徹加速科技進(jìn)步教育方針,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量等都依賴科技創(chuàng)新)。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。因地制宜發(fā)展

12、生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放。發(fā)展教育,實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問(wèn)題?？茖W(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進(jìn)商品流通、經(jīng)濟(jì)交流,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))。資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))方法方法2 2循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的分析方法循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的分析方法1.圖表示例圖表示例法和代入嘗試法是突破此類試題的兩種有效方法。(1)關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破法分析題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體是什么;在頭腦中回想這類地理事物的形成或演變過(guò)程,注意找出突破口;觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息,理清邏輯關(guān)系;將首先確定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速問(wèn)題的解決;將初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系,重新理順一遍,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確性。2.方法技巧方法技巧在循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)