1、夜晚的實驗夜晚的實驗1、誰在夜晚做實驗？誰在夜晚做實驗？2、這是個怎樣的實驗？、這是個怎樣的實驗？3、為什么要在夜晚做實驗？、為什么要在夜晚做實驗？ 意大利著名的博物學(xué)家、生理學(xué)家和實驗生理學(xué)家。他在動物血液循環(huán)系統(tǒng)、動物消化生理、受精等方面都有深入的研究，他的蝙蝠實驗，為“超聲波”的研究提供了理論基礎(chǔ)，此外，還是還是火山學(xué)的奠基者之一。1799年2月11日因無尿癥與世長辭，終年70歲。斯帕拉捷把他的一生連同一部分遺體都獻給了科學(xué)事業(yè)。根據(jù)遺囑，其有病的膀胱獻給了帕維亞自然博物館。拉扎羅拉扎羅斯帕拉捷斯帕拉捷 （1729-1799） 本文生動地記敘了意大利本文生動地記敘了意大利科學(xué)家科學(xué)家 通

2、過多次夜通過多次夜晚的實驗，終于揭開晚的實驗，終于揭開 秘密的經(jīng)過。這一實驗的結(jié)果秘密的經(jīng)過。這一實驗的結(jié)果促使了人們對促使了人們對 的研究，的研究，并給人類帶來了巨大的恩惠。并給人類帶來了巨大的恩惠。斯帕拉捷斯帕拉捷蝙蝠飛行蝙蝠飛行超聲波超聲波文章大意文章大意蝙蝠蝙蝠 障礙障礙bin fii礙事礙事阻礙阻礙蝙蝠蝙蝠 飛翔飛翔 敏銳敏銳障礙障礙 辨辨別別 領(lǐng)域領(lǐng)域恩惠恩惠 喧騰熱鬧喧騰熱鬧輕盈敏捷輕盈敏捷 輕巧自如輕巧自如 辨辨識識辯辯論論辮辮子子花花瓣瓣單薄 輕薄 薄弱薄荷薄餅 薄紙 bbbo感覺靈敏，文中指目光尖銳。感覺靈敏，文中指目光尖銳。（動作等）迅速而靈敏。（動作等）迅速而靈敏。像膜

3、的薄片。像膜的薄片。觀察的很清楚。觀察的很清楚。區(qū)域、范圍。區(qū)域、范圍。給予的或受到的好處。給予的或受到的好處。第一段第一段(1) 寫蝙蝠靈活地在夜空中飛行引起了斯帕寫蝙蝠靈活地在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。拉捷的好奇。第二段第二段(2-6) 寫斯帕拉捷通過多次試驗終于弄清蝙蝠寫斯帕拉捷通過多次試驗終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠聽覺來辨識方向、確認(rèn)目標(biāo)的。夜間飛行是靠聽覺來辨識方向、確認(rèn)目標(biāo)的。第三段第三段(7-9) 寫斯帕拉捷的實驗引起了人們對超聲波寫斯帕拉捷的實驗引起了人們對超聲波的研究，從而給人類帶來了巨大的恩惠。的研究，從而給人類帶來了巨大的恩惠。段落層次：段落層次：自讀課文第一段，填空

4、：自讀課文第一段，填空： 斯帕拉捷斯帕拉捷 時，常常看到時，常?？吹?的現(xiàn)象，產(chǎn)生好奇：的現(xiàn)象，產(chǎn)生好奇： 到附近的街道上散步到附近的街道上散步很多蝙蝠靈活地在夜空中很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢在夜空中自由自在地飛行呢? 斯帕拉捷身上什么地方值得我們學(xué)斯帕拉捷身上什么地方值得我們學(xué)習(xí)？從哪里看出來的？習(xí)？從哪里看出來的？ 觀察細致，對常見現(xiàn)觀察細致，對常見現(xiàn)象敏感，好奇心強。象敏感，好奇心強。 （1）他常常看到很多蝙蝠靈活地在夜空）他常?？吹胶芏囹痨`活地在夜空中飛

5、來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上。中飛來飛去，卻從不會撞到樹上或者墻壁上。 （2）蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自）蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢？由自在地飛行呢？默讀課文第默讀課文第26自然段，思考：自然段，思考： 1.斯帕拉捷共做了幾次實驗？分別是怎斯帕拉捷共做了幾次實驗？分別是怎樣做的？結(jié)果怎樣？小組討論完成表格。樣做的？結(jié)果怎樣？小組討論完成表格。 序序號號 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容 實驗結(jié)果實驗結(jié)果 實驗結(jié)論實驗結(jié)論1234靠眼睛？靠眼睛？蒙住眼睛蒙住眼睛輕盈敏捷輕盈敏捷不是靠眼睛不是靠眼睛靠鼻子？靠鼻子？堵住鼻子堵住鼻子敏捷輕松敏捷輕松不是靠鼻子不是靠鼻子靠

6、翅膀？靠翅膀？涂滿油漆涂滿油漆沒有影響沒有影響不是靠翅膀不是靠翅膀靠耳朵？靠耳朵？堵住耳朵堵住耳朵東碰西撞東碰西撞原來是靠聽覺原來是靠聽覺默讀課文默讀課文26自然段，思考：自然段，思考： 2.斯帕拉捷為什么能夠揭斯帕拉捷為什么能夠揭開蝙蝠夜行的秘密？開蝙蝠夜行的秘密？ 學(xué)法提示：圈劃關(guān)鍵詞句，學(xué)法提示：圈劃關(guān)鍵詞句，同桌間交流感受，也可以寫寫同桌間交流感受，也可以寫寫批注。批注。 這個現(xiàn)象引起了他的好奇：蝙蝠憑什么特這個現(xiàn)象引起了他的好奇：蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢？殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在地飛行呢？ 斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠憑什么斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠憑什么來

7、辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？ “難道它薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，難道它薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？而且能在夜間洞察一切嗎？”斯帕拉捷這樣猜斯帕拉捷這樣猜想。想。 充滿好奇充滿好奇 善于思考善于思考 大膽猜想大膽猜想 堅持不懈堅持不懈 ??！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！這句話用了兩個感嘆號，你從中體會到什么？這句話用了兩個感嘆號，你從中體會到什么？ 表現(xiàn)了斯帕拉捷揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密，獲得實驗的成功后的激動、自豪和快樂。 蝙蝠的耳朵又怎么能蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透穿透”黑夜，黑夜，“聽聽”到?jīng)]

8、有聲音的物體到?jīng)]有聲音的物體呢？呢？雙引號的作用：雙引號的作用：1.表示引用；表示引用；2.表示詞句有特殊含義；表示詞句有特殊含義；3.表示諷刺或否定；表示諷刺或否定；4.表示特定稱謂；表示特定稱謂；默讀課文默讀課文89小節(jié)：小節(jié)： 1.在草稿紙上畫一畫蝙蝠夜行在草稿紙上畫一畫蝙蝠夜行示意圖，同桌間說說蝙蝠夜行的奧示意圖，同桌間說說蝙蝠夜行的奧秘。秘。 2.“巨大的恩惠巨大的恩惠”指什么？用直指什么？用直線在文中畫出相關(guān)語句。線在文中畫出相關(guān)語句。 3.讀了這篇文章，你受到什么讀了這篇文章，你受到什么啟發(fā)？啟發(fā)？ 原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的不到的“超聲波超聲波”

9、，這種聲音沿著，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接收到這種接收到這種“超聲波超聲波”，就能迅速，就能迅速作出判斷，靈巧地自由飛翔，捕捉作出判斷，靈巧地自由飛翔，捕捉食物。食物。超聲波超聲波蝙蝠夜行蝙蝠夜行“示意圖示意圖” 喉嚨喉嚨 障障 蝙蝠蝙蝠 （超聲波）（超聲波） 礙礙 耳朵耳朵 物物 蝙蝠在夜間飛行的秘密是從喉嚨發(fā)出 ，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就 回來，蝙蝠用 接受到這種 ，就能迅速作出 ，靈巧地 。 蝙蝠在夜間飛行的秘密是從喉嚨發(fā)出 ，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就 回來，蝙

10、蝠用 接受到這種 ，就能迅速作出 ，靈巧地 ?！俺暡ā狈瓷涠洹俺暡ā迸?斷自由飛翔，捕捉食物 現(xiàn)在，人們利用超聲波來現(xiàn)在，人們利用超聲波來為飛機、輪船導(dǎo)航以及尋找地為飛機、輪船導(dǎo)航以及尋找地下的礦藏。超聲波就像一位無下的礦藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。斯農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。斯帕拉捷怎么也不會想到，自己帕拉捷怎么也不會想到，自己的實驗，會給人類帶來如此巨的實驗，會給人類帶來如此巨大的恩惠。大的恩惠。汽汽車車倒倒車車?yán)桌走_達彩色B超機超聲波捕魚超聲波捕魚雷達超超聲聲波波洗洗衣衣機機 斯帕拉捷為什么能解開蝙蝠夜行的秘斯帕拉捷為什么能解開蝙蝠夜行的秘密？這對你有什么啟發(fā)密？這對你有什么啟發(fā)? ? 答：因為他能夠細心觀察，大膽實答：因為他能夠細心觀察，大膽實驗，不斷探索，所以最終解開蝙蝠夜間驗，不斷探索，所以最終解開蝙蝠夜間飛行的秘密。這給我的啟發(fā)是，我們要飛行的秘密。這給我的啟發(fā)是，我們要從平常的小事中學(xué)會觀察、善于思考、從平常的小事中學(xué)會觀察、善于思考、勤于鉆研，將來投身到科學(xué)研究中去，勤于鉆研，將來投身到科學(xué)研究中去，用自己的聰明才智造福于人類。用自己的聰明才智造福于人類。 對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)、對微小事物的仔細觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面