高一地理大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1_第1頁(yè)
高一地理大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1_第2頁(yè)
高一地理大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1_第3頁(yè)
高一地理大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1_第4頁(yè)
高一地理大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)課件新人教版必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、教材分析一、教材分析對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的理解與把握對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的理解與把握運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說(shuō)明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響說(shuō)明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響 仔細(xì)分析本條仔細(xì)分析本條“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”,我們可以得出以下結(jié)論,我們可以得出以下結(jié)論。 第一,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生從第一,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生從“世界洋流分布圖世界洋流分布圖”歸納世歸納世界洋流的一般分布規(guī)律,即分別以副熱帶為中心和副界洋流的一般分布規(guī)律,即分別以副熱帶為中心和副極地為中心的大洋環(huán)流及其性質(zhì)。極地為中心的大洋環(huán)流及其性質(zhì)。 (需要補(bǔ)充南半(需要補(bǔ)充南半球高緯度地區(qū)沒(méi)有形成大洋環(huán)流,而是形成連續(xù)的西球高緯度地區(qū)沒(méi)有形

2、成大洋環(huán)流,而是形成連續(xù)的西風(fēng)漂流和南極繞極流。)風(fēng)漂流和南極繞極流。) 第二,結(jié)合第二,結(jié)合“世界漁場(chǎng)分布圖世界漁場(chǎng)分布圖”“”“世界氣候分布世界氣候分布圖圖”等與等與“世界洋流分布圖世界洋流分布圖”及有關(guān)地圖,分析洋流及有關(guān)地圖,分析洋流對(duì)全球熱量的輸送、沿岸氣候、漁場(chǎng)、海洋污染及航對(duì)全球熱量的輸送、沿岸氣候、漁場(chǎng)、海洋污染及航行的影響行的影響。本節(jié)是人教版高中地理必修一第三章本節(jié)是人教版高中地理必修一第三章第二節(jié)的內(nèi)容是本單元的重點(diǎn)知識(shí),也第二節(jié)的內(nèi)容是本單元的重點(diǎn)知識(shí),也是自然地理部分的經(jīng)典內(nèi)容。洋流的分布是自然地理部分的經(jīng)典內(nèi)容。洋流的分布規(guī)律、大洋環(huán)流形成的過(guò)程以及洋流對(duì)地規(guī)律、大

3、洋環(huán)流形成的過(guò)程以及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是整個(gè)高中地理課程中理論理環(huán)境的影響是整個(gè)高中地理課程中理論性較強(qiáng)的基本規(guī)律、基本過(guò)程之一。本節(jié)性較強(qiáng)的基本規(guī)律、基本過(guò)程之一。本節(jié)課在中學(xué)地理中占有重要的位置,即是重課在中學(xué)地理中占有重要的位置,即是重點(diǎn)也是難點(diǎn)所在,在本章中起著承上啟下點(diǎn)也是難點(diǎn)所在,在本章中起著承上啟下的作用。的作用。、教材的作用與地位教材的作用與地位、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)世界表層洋流的分布規(guī)律是世界表層洋流的分布規(guī)律是難點(diǎn)難點(diǎn)洋流對(duì)氣候的影響及漁場(chǎng)的形成是重點(diǎn)洋流對(duì)氣候的影響及漁場(chǎng)的形成是重點(diǎn)、學(xué)情分析學(xué)情分析 我所教授的學(xué)生雖然是重點(diǎn)高中我所教授的學(xué)生雖然是重點(diǎn)高中的學(xué)生,但初

4、中地理知識(shí)欠缺,特別的學(xué)生,但初中地理知識(shí)欠缺,特別是這節(jié)課涉及到洋流對(duì)地理環(huán)境影響是這節(jié)課涉及到洋流對(duì)地理環(huán)境影響的知識(shí),對(duì)學(xué)生而言是一個(gè)盲區(qū),因的知識(shí),對(duì)學(xué)生而言是一個(gè)盲區(qū),因此在這一部分應(yīng)有所側(cè)重,應(yīng)重點(diǎn)引此在這一部分應(yīng)有所側(cè)重,應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析世界洋流分布圖等地理圖導(dǎo)學(xué)生分析世界洋流分布圖等地理圖像而得出結(jié)論。像而得出結(jié)論。、運(yùn)用世界洋流分布圖,歸納世界、運(yùn)用世界洋流分布圖,歸納世界洋流的一般分布規(guī)律洋流的一般分布規(guī)律、結(jié)合所歸納的洋流模式圖,分析、結(jié)合所歸納的洋流模式圖,分析洋流的成因洋流的成因、結(jié)合世界洋流分布圖,分析洋流、結(jié)合世界洋流分布圖,分析洋流對(duì)地理環(huán)境的影響對(duì)地理環(huán)境的

5、影響、指導(dǎo)小結(jié),形成板書(shū)、指導(dǎo)小結(jié),形成板書(shū)、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)三、學(xué)法指導(dǎo)三、學(xué)法指導(dǎo) 1 1、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、歸納洋流規(guī)律、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、歸納洋流規(guī)律2 2、案例分析使學(xué)生獲得分析方法、知、案例分析使學(xué)生獲得分析方法、知 識(shí)遷移能力,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例分識(shí)遷移能力,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例分析方法自行分析其他案例析方法自行分析其他案例 3 3、指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)方法、指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)方法第二節(jié) 大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)1、洋流:、洋流: 海洋海洋表層表層的水,常年比較的水,常年比較穩(wěn)定地穩(wěn)定地沿著沿著一一定的方向定的方向作作大規(guī)模大規(guī)模的流動(dòng)的流動(dòng)一、世界表層洋流的分布2、類型:、類型:暖流暖流寒流寒流水溫高 水

6、溫低(從低緯流向高緯)水溫低 水溫高(從高緯流向低緯)1、定義:、定義: 海洋海洋表層表層的水,常年比較的水,常年比較穩(wěn)定地穩(wěn)定地沿著沿著一一定的方向定的方向作作大規(guī)模大規(guī)模的流動(dòng)的流動(dòng)一、世界表層洋流的分布(1)通過(guò))通過(guò)等溫線等溫線判斷洋流性質(zhì):判斷洋流性質(zhì): 101520暖暖流流201510由于洋流比流經(jīng)的海區(qū)水溫高或低,這樣就導(dǎo)致海洋表由于洋流比流經(jīng)的海區(qū)水溫高或低,這樣就導(dǎo)致海洋表面等溫線發(fā)生彎曲,面等溫線發(fā)生彎曲,等溫線的凸向,即是洋流的流向等溫線的凸向,即是洋流的流向。寒流寒流此圖為北半球此圖為北半球寒流寒流暖暖流流此圖為南半球此圖為南半球溫度自上而下遞增溫度自上而下遞增溫度自上

7、而下遞減溫度自上而下遞減(2)通過(guò))通過(guò)緯度緯度判斷洋流性質(zhì):判斷洋流性質(zhì): 海水表面溫度的分布是由低緯向高緯遞減,海水表面溫度的分布是由低緯向高緯遞減,低低緯度流緯度流向向較較高高緯度的為緯度的為暖流暖流。由較。由較高高緯度流緯度流向向較較低低緯度的即為緯度的即為寒流寒流。40 N30 NA BA BC DC D30 S40 S暖流暖流暖流暖流寒流寒流寒流寒流佛羅里達(dá)海峽水量:水量:水量:水量:水量:水量:900900900億噸億噸億噸億噸億噸億噸/ / /小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)小時(shí)為全部大陸徑流總和的為全部大陸徑流總和的為全部大陸徑流總和的為全部大陸徑流總和的為全部大陸徑流總和的為全部大陸徑

8、流總和的 倍倍倍倍倍倍20是什么原因促使這么大規(guī)模的海水常年穩(wěn)定地流動(dòng)全球風(fēng)帶全球風(fēng)帶東北信風(fēng)東北信風(fēng)東南信風(fēng)東南信風(fēng)赤道暖流赤道暖流西風(fēng)帶西風(fēng)帶赤道逆流赤道逆流 東風(fēng)帶東風(fēng)帶中低緯以為中心中低緯以為中心北南、大洋西岸東岸北南、大洋西岸東岸中高緯以為中心中高緯以為中心北北南南、大洋西岸東岸、大洋西岸東岸4040S S形成形成西風(fēng)漂流西風(fēng)漂流自向自向3030N N3030S S0 06060N N6060S S南極環(huán)流時(shí)針南極環(huán)流時(shí)針副熱帶副熱帶順逆順逆暖寒暖寒副極地副極地逆無(wú)逆無(wú)寒暖寒暖西東西東逆逆順逆順逆太平洋太平洋世界洋流模式圖世界洋流模式圖分布規(guī)律北赤道暖流北赤道暖流南赤道暖流南赤道暖流

9、西風(fēng)漂流西風(fēng)漂流世界洋流模式圖世界洋流模式圖北赤道暖流北赤道暖流南赤道暖流南赤道暖流西風(fēng)漂流西風(fēng)漂流冬季逆時(shí)針?lè)较虮庇《妊蠛^(qū)東北季風(fēng)東北季風(fēng)夏季順時(shí)針?lè)较颍?)北印度洋海區(qū)西南季風(fēng)西南季風(fēng) (1)(1)(2)(3)(1 1)中低緯度海區(qū):)中低緯度海區(qū): 以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流 北順南逆北順南逆 東寒西暖東寒西暖(2 2)北半球中高緯度海區(qū):)北半球中高緯度海區(qū): 逆時(shí)針逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)流方向環(huán)流 東暖西寒東暖西寒(3 3)南極大陸外圍:)南極大陸外圍:西風(fēng)漂流西風(fēng)漂流、洋流分布規(guī)律、洋流分布規(guī)律(4 4)北印度洋海區(qū):)北印度洋海區(qū): 季風(fēng)環(huán)流季風(fēng)環(huán)流 夏順冬

10、逆夏順冬逆3060、對(duì)氣候:、對(duì)氣候:、對(duì)海洋生物:、對(duì)海洋生物:、對(duì)海洋污染:、對(duì)海洋污染:、對(duì)航海事業(yè):、對(duì)航海事業(yè):三、厄爾尼諾三、厄爾尼諾二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響暖流暖流增溫增濕增溫增濕,寒流,寒流降溫減濕降溫減濕寒暖流交匯處,往往寒暖流交匯處,往往形成大漁場(chǎng)形成大漁場(chǎng)利于污染物利于污染物擴(kuò)散擴(kuò)散,使污染范圍擴(kuò)大,使污染范圍擴(kuò)大順順洋流航行速度洋流航行速度快快,反之則慢,反之則慢北大西洋暖流西澳大利亞寒流秘魯寒流千島寒流澳大利亞西部澳大利亞西部澳大利亞西部智利太平洋沿岸地區(qū)世界四大漁場(chǎng)秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)世界四大漁場(chǎng)秘魯寒流上升補(bǔ)償流日本暖流 千

11、島寒流東格陵蘭寒流北大西洋暖流 拉布拉多寒流墨西哥灣暖流 秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng) 南極大陸土生土長(zhǎng)的企鵝企鵝體內(nèi)為什么有DDT農(nóng)藥?思思考考我中了人類的毒藥-DDT1492年年1493年年哥倫布37天20天洋流洋流北美的暴雨和洪水 非洲的干旱印尼的森林大火澳洲的干旱厄爾尼諾現(xiàn)象“El Nino”“El Nino”原為漁民稱呼圣誕節(jié)期間在厄瓜多爾和秘魯原為漁民稱呼圣誕節(jié)期間在厄瓜多爾和秘魯北北部沿海水域出現(xiàn)的暖水現(xiàn)象。后來(lái)則被用來(lái)稱呼范圍部沿海水域出現(xiàn)的暖水現(xiàn)象。后來(lái)則被用來(lái)稱呼范圍很廣、持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的海面升溫?,F(xiàn)在在討論海很廣、持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的海面升溫?,F(xiàn)在在討論海- -氣相氣相互

12、作用中提及的厄爾尼諾現(xiàn)象即為水溫上升異常發(fā)展的現(xiàn)互作用中提及的厄爾尼諾現(xiàn)象即為水溫上升異常發(fā)展的現(xiàn)象。象?!癊l Nino”“El Nino”給秘魯沿岸帶來(lái)的災(zāi)害給秘魯沿岸帶來(lái)的災(zāi)害年年使到緊鄰秘魯、地處太平洋東部年年使到緊鄰秘魯、地處太平洋東部的厄瓜多爾,連降暴雨,降水量比常年增加倍以上,的厄瓜多爾,連降暴雨,降水量比常年增加倍以上,發(fā)生了罕見(jiàn)的大水災(zāi)。發(fā)生了罕見(jiàn)的大水災(zāi)。位于太平洋西南部的澳大利位于太平洋西南部的澳大利亞則開(kāi)始出現(xiàn)曠日持久的干亞則開(kāi)始出現(xiàn)曠日持久的干旱天氣,其東部連續(xù)年沒(méi)旱天氣,其東部連續(xù)年沒(méi)有下過(guò)透雨,為近年有下過(guò)透雨,為近年罕見(jiàn)罕見(jiàn)1998年的厄爾尼諾年的厄爾尼諾事件中

13、孟加拉國(guó)遭事件中孟加拉國(guó)遭受洪水的地區(qū)受洪水的地區(qū) 1998年的厄爾尼諾年的厄爾尼諾事件中澳大利亞的事件中澳大利亞的灌木火災(zāi)。灌木火災(zāi)。與與El NinoEl Nino現(xiàn)象相反,在赤現(xiàn)象相反,在赤道東太平洋水溫出現(xiàn)大范圍道東太平洋水溫出現(xiàn)大范圍的比常年低得多的顯著下降的比常年低得多的顯著下降稱為稱為L(zhǎng)a NinaLa Nina(拉尼娜)(拉尼娜)現(xiàn)現(xiàn)象象。課堂小結(jié)課堂小結(jié)世界洋流世界洋流定義定義類型類型按成因:可分成風(fēng)海流、密度流和補(bǔ)償流按成因:可分成風(fēng)海流、密度流和補(bǔ)償流按溫度:可分成寒流和暖流按溫度:可分成寒流和暖流(高低緯差)(高低緯差)規(guī)律規(guī)律意義意義海洋表層的水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定的海洋表層的水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定的方向作大規(guī)模的流動(dòng)。方向作大規(guī)模的流動(dòng)。(1)中低緯度海區(qū):)中低緯度海區(qū): 以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流:北順南逆、東寒西暖以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流:北順南逆、東寒西暖(2)中高緯度海區(qū)(北半球):)中高緯度海區(qū)(北半球): 逆時(shí)針

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論