1、產(chǎn)學研行業(yè)調(diào)研前景分析報告 目錄1.產(chǎn)學研行業(yè)前景趨勢41.1產(chǎn)學研合作由松散型向緊密型轉變41.2產(chǎn)學研合作由宣傳發(fā)動向深層次、實體化運作轉變41.3高校與地方整體對接合作51.4科技服務保障政策61.5延伸產(chǎn)業(yè)鏈61.6服務模式多元化61.7呈現(xiàn)集群化分布71.8需求開拓82.產(chǎn)學研行業(yè)現(xiàn)狀82.1產(chǎn)學研行業(yè)定義及產(chǎn)業(yè)鏈分析82.2產(chǎn)學研市場規(guī)模分析93.產(chǎn)學研行業(yè)存在的問題103.1行業(yè)服務無序化103.2供應鏈整合度低103.3基礎工作薄弱113.4產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進展緩慢113.5供給不足，產(chǎn)業(yè)化程度較低114.產(chǎn)學研行業(yè)政策環(huán)境分析134.1產(chǎn)學研行業(yè)政策環(huán)境分析134.2產(chǎn)學研行業(yè)經(jīng)

2、濟環(huán)境分析134.3產(chǎn)學研行業(yè)社會環(huán)境分析134.4產(chǎn)學研行業(yè)技術環(huán)境分析145.產(chǎn)學研行業(yè)競爭分析155.1產(chǎn)學研行業(yè)競爭分析155.1.1對上游議價能力分析155.1.2對下游議價能力分析155.1.3潛在進入者分析165.1.4替代品或替代服務分析165.2中國產(chǎn)學研行業(yè)品牌競爭格局分析175.3中國產(chǎn)學研行業(yè)競爭強度分析176.產(chǎn)學研產(chǎn)業(yè)投資分析186.1中國產(chǎn)學研技術投資趨勢分析186.2中國產(chǎn)學研行業(yè)投資風險186.3中國產(chǎn)學研行業(yè)投資收益191. 產(chǎn)學研行業(yè)前景趨勢 1.1 產(chǎn)學研合作由松散型向緊密型轉變隨著產(chǎn)學研合作的不斷深化，相互作用型大學和企業(yè)的廣泛出現(xiàn)，促進我國產(chǎn)學研合作

3、組織形式由松散型向緊密型轉變，逐步解決成果產(chǎn)業(yè)化保障機制、部門間協(xié)同性等問題。例如，浙江大學提出全面服務浙江經(jīng)濟發(fā)展的辦學理念，與地方政府、企業(yè)和科研機構建立研究開發(fā)中心，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，有針對性地開展科技創(chuàng)新工作。1.2 產(chǎn)學研合作由宣傳發(fā)動向深層次、實體化運作轉變 產(chǎn)學研合作工作由宣傳造勢走向有效踏實的實際合作，由突擊式合作走向經(jīng)常性合作，由碰撞式合作走向網(wǎng)絡式合作，由國內(nèi)合作走向國際合作，由原來“要我結合”轉向“我要結合”，從“你出題我研制”轉向“資本結合”，“從項目合作”轉向“共建利益共同體”。例如：中科院發(fā)揮科技優(yōu)勢，組織實施全方位、多模式、多渠道、多領域產(chǎn)學研合

4、作，以多種形式開展同地方經(jīng)濟合作，努力提高科技創(chuàng)新層次，促進高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。寶鋼集團的產(chǎn)學研合作范疇已從單一技術開發(fā)為主逐步向人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化應用、集成技術發(fā)展；合作渠道從以高校為主逐步向科研院所、行業(yè)協(xié)會、國家基金、同行及產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)等拓展；從以國內(nèi)為主逐步向國外拓展。1.3 高校與地方整體對接合作這是高?？蒲性核米陨砜蒲袆?chuàng)新優(yōu)勢全方位服務于社會的一種較高模式，是高?？蒲性核c地方整體對接的產(chǎn)學研合作新模式，不同于與企業(yè)單一合作的簡單模式。例如廣州、東莞、中山、珠海、佛山等市政府分別與四川大學、華中科技大學、電子科技大學、北京郵電大學、北京理工大學等高校簽訂了23項產(chǎn)學研全面合作項目

5、。高校還與廣東100多個專業(yè)鎮(zhèn)進行合作伙伴雙向選擇，開辟了高校服務地方經(jīng)濟的新領域，有效提升了專業(yè)鎮(zhèn)特色產(chǎn)品的科技含量和市場競爭力，提高了縣域經(jīng)濟和民營經(jīng)濟競爭力。1.4 科技服務保障政策通過制定法律法規(guī)保護產(chǎn)學研合作各方合法權益，為產(chǎn)學研合作的各方提供法律規(guī)范和調(diào)控，建立健全合作組織內(nèi)部規(guī)章制度，制定鼓勵產(chǎn)學研合作促進科技成果轉化的優(yōu)惠政策。如北京市在制定政府采購自主創(chuàng)新產(chǎn)品目錄時、優(yōu)先考慮以企業(yè)牽頭的產(chǎn)學研合作創(chuàng)新產(chǎn)品和服務。1.5 延伸產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)學研行業(yè)近年來從傳統(tǒng)的模式轉換到互聯(lián)網(wǎng)融合模式。隨著行業(yè)各大平臺挖掘并下沉三四線城市，企業(yè)從供應環(huán)節(jié)到生產(chǎn)再到售后環(huán)節(jié)，全環(huán)節(jié)整合，并以產(chǎn)業(yè)賦能為

6、紐帶，為眾多優(yōu)質(zhì)的公司提供品牌、設計、系統(tǒng)、供應鏈等全方位支持。1.6 服務模式多元化我國的產(chǎn)學研服務模式相對比較單一。在城市，產(chǎn)學研公司一般不外乎行業(yè)巨頭、上市公司、創(chuàng)業(yè)型科技公司、外包公司等幾種，目前的產(chǎn)學研服務模式只能說是處于一種初級發(fā)展階段，從西方發(fā)達國家的經(jīng)驗來看，它的發(fā)展必將在服務功能與類型上進一步細化、專業(yè)化、規(guī)范化、標準化和體系化。1.7 呈現(xiàn)集群化分布目前各地都在推產(chǎn)學研項目建設，類型也比較多。一般當?shù)匾呀?jīng)形成一定規(guī)模的會在原有基礎上提升智能化，如果沒有基礎比較好的項目基礎，當?shù)鼐蜁蛟斐鲂碌漠a(chǎn)學研項目。隨著各地產(chǎn)學研建設，中國產(chǎn)學研建設已經(jīng)在地域分布以及建設模式方面形成了一

7、定的特色。在地域分布上，中國產(chǎn)學研建設已經(jīng)初步呈現(xiàn)出集群化分布，且有由東部沿海地區(qū)向內(nèi)陸地區(qū)拓展的特征。有報告分析，從國家級產(chǎn)學研項目建設情況來看，已經(jīng)形成“東部沿海集聚、中部沿江聯(lián)動、西部特色發(fā)展”的空間格局。環(huán)渤海、長三角和珠三角地區(qū)以其雄厚的工業(yè)園區(qū)作為基礎，成為全國產(chǎn)學研建設的三大聚集區(qū);中部沿江地區(qū)借助沿江城市群的聯(lián)動發(fā)展勢頭，大力開展產(chǎn)學研建設;廣大西部地區(qū)依據(jù)各自建設特色，也正加緊產(chǎn)學研建設。未來一段時間，中國中西部地區(qū)產(chǎn)學研建設或?qū)⒂瓉砣碌慕ㄔO浪潮。從目前情況來看，各地打造的產(chǎn)學研水平參差不齊，有好有壞?？傮w來說，一般東部發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)學研相對來說會更加成熟一些。但目前中西部產(chǎn)

8、學研打造勢頭也十分強勁。1.8 需求開拓隨著人們生活水平的提高， 在產(chǎn)學研行業(yè)，越來越多的用戶對行業(yè)較為重視并提出了較多的需求和建議，因此滿足用戶需求將是行業(yè)立根之本。2. 產(chǎn)學研行業(yè)現(xiàn)狀2.1 產(chǎn)學研行業(yè)定義及產(chǎn)業(yè)鏈分析我國產(chǎn)學研合作從上世紀便開始啟動，發(fā)展至今取得了一定的成果。一方面，其政策體系漸趨完善，政策文件日漸豐富；另一方面，其技術成果輸出快速增加，合作創(chuàng)新成果大量涌現(xiàn)。我國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果快速涌現(xiàn)，以中國產(chǎn)學研合作促進會設立的中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新與促進獎為例，可說明我國產(chǎn)學研合作成果發(fā)展現(xiàn)狀。產(chǎn)學研合作得到不斷深化，結合領域不斷拓寬，層次不斷提升，產(chǎn)學研合作向深層次、緊密性、實體化

9、方向發(fā)展，呈現(xiàn)出多形式、多方位、多層次、多元化的趨勢。產(chǎn)學研行業(yè)是指從事產(chǎn)學研相關性質(zhì)的生產(chǎn)、服務的單位或個體的組織結構體系的總稱。深刻認知產(chǎn)學研行業(yè)定義，對預測并引導產(chǎn)學研行業(yè)前景，指導行業(yè)投資方向至關重要。我國產(chǎn)學研行業(yè)在經(jīng)過短暫的結構調(diào)整后，淘汰掉落后產(chǎn)能、篩選掉不合格企業(yè)，并且隨著居民消費觀念的轉變和消費需求的提升，我國產(chǎn)學研行業(yè)依舊會繼續(xù)保持增長趨勢，未來將會向高品質(zhì)、高質(zhì)量的方向發(fā)展，呈現(xiàn)品種增多、消費多元化等新趨勢。中國產(chǎn)學研產(chǎn)業(yè)鏈的參與主體不斷豐富，產(chǎn)業(yè)生態(tài)逐漸健壯。2.2 產(chǎn)學研市場規(guī)模分析隨著國家政策的進一步利好，越來越多的需求將會被釋放，產(chǎn)學研行業(yè)將緊密結合產(chǎn)業(yè)上下游的資

10、源，充分掌握用戶需求變化，極大豐富行業(yè)應用場景。通過產(chǎn)品與服務質(zhì)量的不斷優(yōu)化升級，推動產(chǎn)學研產(chǎn)業(yè)應用的爆發(fā)式增長。目前，我國的產(chǎn)學研行業(yè)發(fā)展尚處于起步階段。3. 產(chǎn)學研行業(yè)存在的問題3.1 行業(yè)服務無序化Ø 產(chǎn)學研行業(yè)標準不成體系。服務質(zhì)量很大程度上依賴于從業(yè)人員等個人能力，難以形成規(guī)?；芾砼c復制。Ø 產(chǎn)學研行業(yè)服務質(zhì)量難以控制，導致質(zhì)量問題頻發(fā)。監(jiān)管缺失，嚴重影響用戶體驗。3.2 供應鏈整合度低Ø 產(chǎn)學研行業(yè)供應鏈及服務流程復雜。小型企業(yè)難以為繼，初期投入過大，很難打價格戰(zhàn)。Ø 產(chǎn)學研行業(yè)產(chǎn)品標準化程度太低，導致生產(chǎn)周期長且成本高。3.3 基礎工作薄

11、弱產(chǎn)學研標準不完善，行業(yè)相關技術積累和基礎設施都比較薄弱，相關體系建設滯后，管理、規(guī)范、產(chǎn)品、監(jiān)測等能力亟待加強。目前而言，產(chǎn)學研管理能力還不能適應工作需要。3.4 產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整進展緩慢近年來,盡管我國政府頒布了有利于產(chǎn)學研的資源環(huán)境稅收政策和消費稅的結構調(diào)整政策,但是由于這兩種稅收的作用對象狹窄,因而對產(chǎn)學研主要服務和產(chǎn)品的生產(chǎn)及推廣使用收效不大。可喜的是,企業(yè)所得稅的兩稅合一,內(nèi)外資企業(yè)同等待遇解決了多年來我國內(nèi)外資企業(yè)面臨的兩套稅制問題。兩套稅制把大量的稅收優(yōu)惠給與了外資企業(yè),而未能按國家的宏觀政策導向建立稅收優(yōu)惠。這種稅制安排不僅造成了內(nèi)外資企業(yè)的稅負不公,而且對國家鼓勵的產(chǎn)學研行業(yè)發(fā)

12、展,對行業(yè)的高效率利用都是極其不利的。此外,我國的進口稅收政策也存在類似的問題,亟待解決。3.5 供給不足，產(chǎn)業(yè)化程度較低由于基礎設施匱乏、技術缺陷且積累不足、產(chǎn)業(yè)制度不規(guī)范等歷史原因，導致產(chǎn)學研行業(yè)起步較晚。產(chǎn)品質(zhì)量和服務不到位，行業(yè)供給不足，產(chǎn)業(yè)化程度較低等。這導致了用戶需求難以得到及時的滿足。行業(yè)亟需提高產(chǎn)品及服務質(zhì)量，優(yōu)化基礎資源配置，夯實產(chǎn)品技術更新迭代能力，解決用戶迫切的需要和痛點。4. 產(chǎn)學研行業(yè)政策環(huán)境分析4.1 產(chǎn)學研行業(yè)政策環(huán)境分析國家從大的政策方向上對產(chǎn)學研行業(yè)做了一些綱領性的指導，合理的解讀能夠為行業(yè)做了好的發(fā)展指引。國家層面更加重視，花費更多的人力、物力、財力來解決該

13、行業(yè)存在的問題。社會層面更加重視，因此有利于為政策制定做社會層面的驅(qū)動。各城市層面更加重視，各個城市競相調(diào)研并引進新概念與制定新政策。國際上更加重視，積極開拓創(chuàng)新。4.2 產(chǎn)學研行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析21世紀我國經(jīng)濟煥發(fā)出勃勃生機，保持著強勁的增長勢頭，成為世界經(jīng)濟增長最快的國家，并且我們有理由相信這種增長勢頭仍將長期保持。作為一、二、三產(chǎn)業(yè)都有關聯(lián)度的產(chǎn)學研產(chǎn)業(yè)，國民經(jīng)濟的平穩(wěn)較快發(fā)展是保證產(chǎn)學研行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟基礎與前提，但作為典型的行業(yè)，剛性的需求原則以及明顯的弱周期性特點決定了產(chǎn)學研行業(yè)對宏觀調(diào)控具有一定的防御性，因此行業(yè)受國內(nèi)經(jīng)濟波動的影響相對較小。4.3 產(chǎn)學研行業(yè)社會環(huán)境分析隨著社會環(huán)境

14、的持續(xù)變化，產(chǎn)學研業(yè)將面臨更快的發(fā)展；同時，也預示著新的機遇的到來。我國擁有龐大市場的產(chǎn)學研行業(yè)具有消費潛力。我國經(jīng)濟發(fā)展較為迅猛，消費者可支配的收入不斷增加，對產(chǎn)學研產(chǎn)品的多樣化、個性化消費趨勢日漸明顯。4.4 產(chǎn)學研行業(yè)技術環(huán)境分析中國的科技發(fā)展戰(zhàn)略開始發(fā)生轉變。國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”規(guī)劃與科技部隨后制訂的科技發(fā)展規(guī)劃和高技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃明確提出了實現(xiàn)技術跨越式發(fā)展的總體目標，強調(diào)要在“促進產(chǎn)業(yè)技術升級”和“提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力”兩個層面進行戰(zhàn)略部署，在進一步發(fā)揮勞動密集型產(chǎn)業(yè)比較優(yōu)勢的同時逐步形成中國高技術產(chǎn)業(yè)的群體優(yōu)勢和新的比較優(yōu)勢。完善、發(fā)達的基礎結構能夠降低企業(yè)的決策成本和生產(chǎn)

15、成本，提高企業(yè)運作效率。良好的技術環(huán)境為產(chǎn)學研行業(yè)發(fā)展提供了強有力的保障。5. 產(chǎn)學研行業(yè)競爭分析目前，我國產(chǎn)學研領域主要有獨角獸為首的初創(chuàng)公司，上市公司和互聯(lián)網(wǎng)巨頭三個大陣營。三方陣營不斷加碼布局產(chǎn)學研相關行業(yè)，推出了一系列針對不同應用場景的產(chǎn)學研產(chǎn)品。產(chǎn)學研行業(yè)的良性競爭很好的促進了行業(yè)需求、技術、產(chǎn)品與服務的發(fā)展，促進服務水平不斷優(yōu)化，服務與技術能力不斷創(chuàng)新。為用戶提供了更為優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務。5.1 產(chǎn)學研行業(yè)競爭分析5.1.1 對上游議價能力分析產(chǎn)學研作為產(chǎn)業(yè)的增量市場，依附于傳統(tǒng)行業(yè)，其上下游和傳統(tǒng)行業(yè)相似。上游主要有基礎原料、零件設備、基礎服務等服務商組成。上游細分市場眾多，除了設

16、備，上游市場產(chǎn)品和服務基本無差異性，主要競爭優(yōu)勢在于成本控制能力和成本轉嫁能力。行業(yè)現(xiàn)狀以企業(yè)間價格戰(zhàn)，小型企業(yè)低標準運行為主。 激烈的行業(yè)競爭使得價格接近成本，產(chǎn)學研企業(yè)對上游端有較強議價能力。5.1.2 對下游議價能力分析產(chǎn)學研行業(yè)下游主要有企事業(yè)單位、消費業(yè)主等組成的甲方。下游企業(yè)占有更多社會資本，對宏觀經(jīng)濟影響力更大。企業(yè)自身體量也更大，行業(yè)現(xiàn)狀區(qū)域性競爭明顯，不同區(qū)域往往有較大規(guī)模的地產(chǎn)企業(yè)。產(chǎn)學研企業(yè)面對下游業(yè)主，議價能力往往更弱，并且面臨費用墊付，應收賬款損失的問題。5.1.3 潛在進入者分析產(chǎn)學研行業(yè)潛在進入者可能是一個新辦的企業(yè)，也可能是一個采用多角化經(jīng)營戰(zhàn)略的原從事其它行業(yè)

17、的企業(yè)，潛在進入者會帶來新的生產(chǎn)能力，并要求取得一定的市場份額。潛在進入者對本行業(yè)的威脅取決于本行業(yè)的進入壁壘以及進入新行業(yè)后原有企業(yè)反應的強烈程度。產(chǎn)學研行業(yè)潛在進入者是影響行業(yè)競爭強度和盈利性的又一要素。主要表現(xiàn)為三方面直接影響：一是產(chǎn)學研行業(yè)會因潛在進入者的實際進入而增加行業(yè)有效資本量；二是產(chǎn)學研行業(yè)會因潛在進入者的實際進入而對下游市場需求量進行爭奪和分流；三是產(chǎn)學研行業(yè)會因潛在進入者的實際進入而對上游資源進行爭奪和分流。5.1.4 替代品或替代服務分析產(chǎn)學研行業(yè)替代品或者替代服務主要考量一下三個因素：1）替代品或者替代服務在價格上是否有吸引力；2）替代品或者替代服務在質(zhì)量，性能和其他一

18、些重要的特性方面的滿意程度；3）購買者轉換成本的高低。5.2 中國產(chǎn)學研行業(yè)品牌競爭格局分析5.3 中國產(chǎn)學研行業(yè)競爭強度分析（1）中國產(chǎn)學研行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭情況目前，產(chǎn)學研行業(yè)中企業(yè)數(shù)量不多，且各自應用于不同的細分領域，相互之間競爭壓力較小。（2）中國產(chǎn)學研行業(yè)上游議價能力分析產(chǎn)學研行業(yè)的主要原材料包括電子元器件、線材、電腦配件、產(chǎn)學研材料等，該類產(chǎn)品多為通用、標準化產(chǎn)品，供應商眾多，競爭充分，因此，產(chǎn)學研行業(yè)對上游議價能力較強。（3）中國產(chǎn)學研行業(yè)下游議價能力分析產(chǎn)學研行業(yè)下游應用主體包括個人、企業(yè)和政府機構，應用領域包括金融、安防、教育、交通、社交娛樂、社保等，由于下游用戶數(shù)量多，產(chǎn)學研

19、行業(yè)對下游議價能力較強。（4）中國產(chǎn)學研行業(yè)新進入者威脅分析新進入者在給行業(yè)帶來新生產(chǎn)能力、新資源的同時，將希望在已被現(xiàn)有企業(yè)瓜分完畢的市場中贏得一席之地，這就有可能會與現(xiàn)有企業(yè)發(fā)生原材料與市場份額的競爭，最終導致行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)盈利水平降低。（5）中國產(chǎn)學研行業(yè)替代品威脅分析兩個處于同行業(yè)或不同行業(yè)中的企業(yè)，可能會由于所生產(chǎn)的產(chǎn)品是互為替代品，從而在它們之間產(chǎn)生相互競爭行為。6. 產(chǎn)學研產(chǎn)業(yè)投資分析6.1 中國產(chǎn)學研技術投資趨勢分析結合近幾年我國產(chǎn)學研技術商業(yè)化進程及投資現(xiàn)狀，2021年產(chǎn)學研技術的商業(yè)化程度將進一步提升，而隨著商業(yè)化程度的不斷提升，我國產(chǎn)學研技術領域的投資也將從目前的風投為主逐步向企業(yè)間的投