1、第8頁(yè) 共8頁(yè)2022年話題作文寫(xiě)作根底知識(shí)話題作文是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)考慮，激發(fā)想象，用話題限定寫(xiě)作范圍的作文題型?！霸掝}”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)展選材寫(xiě)出的文章就是“話題”作文。這類(lèi)作文題外表上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限?！霸掝}”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比擬，它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地更大?！霸掝}”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)展選材寫(xiě)出的文章就是“話題”作文。這類(lèi)

2、作文題外表上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限?！霸掝}”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比擬，它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大。發(fā)揮的余地更大。特點(diǎn)1、相關(guān)性話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。自由性這是話題作文最大的特點(diǎn)。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。詳細(xì)表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：1. 題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。但所擬之題最好能表達(dá)文體的特點(diǎn)。2.選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫(xiě)，

3、都有效。3.文體自由。話題作文大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。4.想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度?？傊掝}作文縮小了對(duì)考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，寫(xiě)出自己的個(gè)性，表達(dá)出自己的創(chuàng)造力。2、形象性其實(shí)最主要的還是“話題”式作文就是要讓學(xué)生馳騁于形象思維的空間，表現(xiàn)中學(xué)生豐富的聯(lián)想與想象才能。因?yàn)椤霸掝}”式作文更有利于形象思維的涌動(dòng)，學(xué)生盡可以放開(kāi)手腳，海闊天空，任意翱翔。他們可以充分展示自己的想象的空間，也可以任意展開(kāi)聯(lián)想的翅膀

4、，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！?應(yīng)用寫(xiě)作(月刊)20_年第6期)3、審題把握好題目的關(guān)鍵所在于審清話題的限制，確定什么能寫(xiě)什么不能寫(xiě).其次要審內(nèi)涵，搞清話題的引申義.最后要審提示語(yǔ)，因?yàn)樘崾菊Z(yǔ)是引出話題的材料.與命題作文區(qū)別：話題作文提供一個(gè)寫(xiě)作范圍，所供題目?jī)H僅起提示內(nèi)容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫(xiě)作內(nèi)容的中心(當(dāng)然命題本身是話題的除外)。話題要求所寫(xiě)內(nèi)容與之相關(guān)即可，而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題。話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。話題作文范圍廣，非常好寫(xiě)。命題束縛性較強(qiáng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)揮余地小?？记绊氈弧盐瘴捏w話

5、題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局進(jìn)展寫(xiě)作。有的同學(xué)觀察才能強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫(xiě)成一篇生動(dòng)感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富，擅長(zhǎng)編寫(xiě)故事，不妨寫(xiě)寫(xiě)童話、寓言或科幻小說(shuō);有的同學(xué)邏輯思維才能強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫(xiě)成一篇理?yè)?jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫(xiě)成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會(huì)非常出色。二、縮小范圍話題作文只提供寫(xiě)作的話題，而沒(méi)有中心、材料、構(gòu)造、文體、語(yǔ)言等等的限制;給了考生一個(gè)比擬開(kāi)放的構(gòu)思空間

6、，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，假如不注意把握話題，縮小寫(xiě)作的口子，就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的缺點(diǎn)。因此，不管所給的話題多么廣泛，我們都要擅長(zhǎng)縮小“包圍圈”，要選擇一個(gè)小小的切入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以打破，把你所選擇的話題角度寫(xiě)細(xì)寫(xiě)深寫(xiě)透，做到“以小見(jiàn)大”。三、擬好題目標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō)：“題好文一半”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力進(jìn)步擬題程度，力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷教師“一見(jiàn)鐘情”。四、擅長(zhǎng)聯(lián)想話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間，擅長(zhǎng)多方位地

7、展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比方話題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假設(shè)你是風(fēng)，假設(shè)你遇到風(fēng)等等。五、寫(xiě)出新意話題作文，既然是應(yīng)試作文，總得給評(píng)卷教師一個(gè)好的感覺(jué)，得到個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此，寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意，是非常重要的。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，要擅長(zhǎng)“獨(dú)辟蹊徑”，也就是要求我們?cè)诹⒁馍弦歇?dú)特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨(dú)到的目光，不陳題舊話;構(gòu)思上要獨(dú)具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚語(yǔ)氣上要有獨(dú)到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。五個(gè)技巧一、要

8、全面審清命題的所有信息要素。新話題作文文題的表述一般由導(dǎo)語(yǔ)、材料和要求三局部構(gòu)成。對(duì)這三局部用語(yǔ)要全面關(guān)注。尤其是“要求”用語(yǔ)，其內(nèi)容往往涉及角度、擬題、文體、字?jǐn)?shù)、提示、警示等，大都是剛性要求，不可逾越，如20_年高考天津卷“要求”后的1至3點(diǎn)和第5點(diǎn)，而第4點(diǎn)那么是一個(gè)好心的提示：“寫(xiě)出自己的真情實(shí)感”。材料表述有時(shí)會(huì)說(shuō)明題型如“以“我說(shuō)90后”為話題”，有時(shí)那么比擬模糊，需要借助有關(guān)信息參比才能半端出題型，如遼寧卷材料表述的第一節(jié)“513網(wǎng)上論壇。主題：明星代言”，它意味著以“明星代言”為話題寫(xiě)文章。二、要深化審清話題概念的內(nèi)涵、外延甚至一些隱含信息。還以“我說(shuō)90后”為例，其中“90后

9、”應(yīng)指20世紀(jì)90年代出生的一代人，而不能理解為時(shí)間、時(shí)代、社會(huì)等?！拔摇币馕吨恼聭?yīng)以第一人稱(chēng)表述，是寫(xiě)個(gè)人的認(rèn)識(shí)，但不是寫(xiě)自己，并且第一人稱(chēng)還可以用“我們”來(lái)表述。“說(shuō)”導(dǎo)向的文體應(yīng)該是議論文，是要求作者發(fā)表對(duì)“90后”群體的感受、看法和評(píng)價(jià)。三、要分析p 審清材料的內(nèi)容、含意以及不同的角度。如遼寧卷“明星代言”，應(yīng)圍繞“明星代言”現(xiàn)象衍生出“小主題”或要點(diǎn)，如誠(chéng)信、責(zé)任、道德與利益、法制等。抓住這些要點(diǎn)便于圍繞中心從不同角度逐層闡述。而天津卷“我說(shuō)90后”材料中“嘉許”、“擔(dān)憂(yōu)”、“詮釋”三個(gè)【關(guān)鍵詞】：p 那么是三個(gè)并列的角度，最好選擇其中一個(gè)進(jìn)展敘事或評(píng)說(shuō)，不要將幾個(gè)糾合在一起，以致

10、纏繞不清。四、要推求審出話題背后的“命題意圖”，以便有針對(duì)性地選擇寫(xiě)作策略和方案。高考其實(shí)是一種社會(huì)行為，既要教育考生，又要引導(dǎo)言論，自然應(yīng)有積極的命意。話題或文題只是一個(gè)“窗口”，它要引導(dǎo)考生張望社會(huì)、世界和人生。因此我們應(yīng)以正確的2思維方式聯(lián)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)，推求命題意圖。比方“我說(shuō)90后”這個(gè)話題，是要讓考生理解、認(rèn)識(shí)自己所處的這個(gè)群體，正視自己的長(zhǎng)處和短處，意識(shí)到自己這一代人的歷史責(zé)任，以便更好地安康成長(zhǎng)。而“明星代言”這個(gè)話題，將材料和社會(huì)熱點(diǎn)如三鹿奶粉事件聯(lián)絡(luò)起來(lái)那么能推出其“引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)民生的熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)辯證考慮和分析p 社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)獨(dú)立考慮的習(xí)慣和批判意識(shí)”的命題意圖。五、要抓“點(diǎn)”這樣便于選擇恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)、