版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、會計學1飛達及其輔助機構飛達及其輔助機構第1頁/共53頁第2頁/共53頁第3頁/共53頁 第4頁/共53頁 1 1、組成、組成:四大氣嘴(:四大氣嘴(松紙吹嘴、壓松紙吹嘴、壓紙吹嘴、遞紙吸嘴、分紙吸嘴)、分紙紙吹嘴、遞紙吸嘴、分紙吸嘴)、分紙毛刷、后擋紙板、側擋紙板、前齊紙板毛刷、后擋紙板、側擋紙板、前齊紙板組成組成 輸紙部件必須工作在對稱狀態(tài),對稱輸紙部件必須工作在對稱狀態(tài),對稱原則包括位置對稱、力量對稱和調節(jié)對原則包括位置對稱、力量對稱和調節(jié)對稱。稱。第5頁/共53頁分分紙紙機機構構工工作作位位置置 側擋紙板側擋紙板前齊紙板 壓紙塊壓紙塊第6頁/共53頁第7頁/共53頁3.飛達部件的主要機
2、構第8頁/共53頁3.1 松紙吹嘴松紙吹嘴松紙吹嘴:位于紙堆后面,左右各一個。將紙堆松紙吹嘴:位于紙堆后面,左右各一個。將紙堆上面幾張至十幾張紙吹送,使他們與擋紙毛刷接上面幾張至十幾張紙吹送,使他們與擋紙毛刷接觸,便于紙張分離。觸,便于紙張分離。第9頁/共53頁(1)(1)其位置不能高于最上面的紙張。其位置不能高于最上面的紙張。(2)(2)位置不能太低。位置不能太低。(3)(3)吹嘴的上部應略低于紙張的后邊緣,只向上面的幾吹嘴的上部應略低于紙張的后邊緣,只向上面的幾張紙吹氣。張紙吹氣。(4)(4)吹氣量應嚴格控制。吹氣量應嚴格控制。后吹嘴第10頁/共53頁第11頁/共53頁第12頁/共53頁第
3、13頁/共53頁第14頁/共53頁限位螺栓第15頁/共53頁一、壓住紙張的后邊緣,不能和紙張成交叉狀態(tài);一、壓住紙張的后邊緣,不能和紙張成交叉狀態(tài);二、向紙張的間隙內二、向紙張的間隙內( (上、下兩張紙之間上、下兩張紙之間) )均勻吹氣,要均勻吹氣,要調到剛好能在上、下兩張紙之間形成氣墊為止。調到剛好能在上、下兩張紙之間形成氣墊為止。 壓腳第16頁/共53頁第17頁/共53頁第18頁/共53頁11飛達運動12壓腳運動第19頁/共53頁 5.1擋紙毛刷第20頁/共53頁第21頁/共53頁第22頁/共53頁第23頁/共53頁第24頁/共53頁第25頁/共53頁側吹嘴第26頁/共53頁1.氣動式輸紙
4、機的工藝過程氣動式輸紙機的工藝過程第27頁/共53頁2. 紙張的分離機構紙張的分離機構(分紙頭或分離頭)(分紙頭或分離頭)第28頁/共53頁第29頁/共53頁第30頁/共53頁1 1、齊紙機構齊紙機構第31頁/共53頁第32頁/共53頁第33頁/共53頁第34頁/共53頁 給紙堆自動升降機構包括給紙堆自動升降機構包括: :紙堆高度指示機構:紙堆高度指示機構:標明紙堆高度的變化,一般用壓標明紙堆高度的變化,一般用壓紙吹嘴探測紙吹嘴探測信號傳遞機構:信號傳遞機構:當紙堆降到一定高度需要升紙時,通當紙堆降到一定高度需要升紙時,通過機械和電氣系統(tǒng)把信號傳給自動升降的執(zhí)行機構過機械和電氣系統(tǒng)把信號傳給自
5、動升降的執(zhí)行機構紙堆自動升降機構紙堆自動升降機構: 當紙堆自動上升機構接到信號后當紙堆自動上升機構接到信號后,自動地將紙堆上升一段距離,以保證紙堆適當高,自動地將紙堆上升一段距離,以保證紙堆適當高度度 給紙堆快速升降機構:給紙堆快速升降機構:使紙堆獲得快速上升使紙堆獲得快速上升第35頁/共53頁組成:錐形轉子電機、傳送鏈條、限位安全裝置組成:錐形轉子電機、傳送鏈條、限位安全裝置第36頁/共53頁第37頁/共53頁第38頁/共53頁不停機給紙過程不停機給紙過程: :第39頁/共53頁第40頁/共53頁KBA RAPIDA不停機給紙不停機給紙第41頁/共53頁 氣泵是產生氣源的裝置,可分為兩大類:
6、活氣泵是產生氣源的裝置,可分為兩大類:活塞式氣泵和塞式氣泵和旋輪式葉片泵旋輪式葉片泵 第42頁/共53頁工作原理:工作原理: 旋轉式葉片氣泵有吸氣口和吹氣口。氣泵旋轉式葉片氣泵有吸氣口和吹氣口。氣泵主體由泵體、轉子和葉片組成。主體由泵體、轉子和葉片組成。圖圖5-275-27 轉子偏心置于泵體內,轉子上開有轉子偏心置于泵體內,轉子上開有8 8個縱向個縱向槽,槽中裝有能延氣泵內側滑動的葉片,這槽,槽中裝有能延氣泵內側滑動的葉片,這樣泵體內形成樣泵體內形成8 8個月牙形空間。當轉子轉動時個月牙形空間。當轉子轉動時,月牙形空間由大變小,又由小變大,形成,月牙形空間由大變小,又由小變大,形成吸氣和吹氣。吸氣和吹氣。第43頁/共53頁吹、吸氣的時間控制由氣體分配閥完成。吹、吸氣的時間控制由氣體分配閥完成。第44頁/共53頁第45頁/共53頁第46頁/共53頁分分紙紙機機構構工工作作位位置置 側擋紙板側擋紙板前齊紙板 壓紙塊壓紙塊第47頁/共53頁3.飛達部件的主要機構第48頁/共53頁一、壓住紙張的后邊緣,不能和紙張成交叉狀態(tài);一、壓住紙張的后邊緣,不能和紙張成交叉狀態(tài);二、向紙張的間隙內二、向紙張的間隙內( (上、下兩張紙之間上、下兩張紙之間) )均勻吹氣,要均勻吹氣,要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來五年魚油制品企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年杜仲企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 基于深度學習與核心素養(yǎng)的初中英語聽說教學設計-以“Sports”話題為例
- 梨園擷英·粵韻傳情-《荔枝頌》鑒賞與體驗教學設計(初中音樂七年級下冊)
- 基于單元整體教學的小學英語素養(yǎng)課堂設計-以“Planning a Meaningful Outing”為例
- 探秘長江:自然脈絡與人文交響-初中地理八年級《長江》章節(jié)深度教學設計
- 施工降水技術方案范本與實施細則
- 科室人員緊急替代方案范文
- 干掛石材方案
- 安卓手機電子書閱讀器開發(fā)方案
- 河南豫能控股股份有限公司及所管企業(yè)2026屆校園招聘127人考試備考題庫及答案解析
- 房地產公司2025年度總結暨2026戰(zhàn)略規(guī)劃
- 物業(yè)管家客服培訓課件
- 虛假貿易十不準培訓課件
- 中央空調多聯(lián)機施工安全管理方案
- 【初中 地理】2025-2026學年人教版七年級上冊地理期末復習提綱
- 2026年撫順師范高等??茖W校單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- GB/T 46692.2-2025工作場所環(huán)境用氣體探測器第2部分:有毒氣體探測器的選型、安裝、使用和維護
- 2025人機共育向善而為:AI時代的教育變革探索指南
- 2026中國銀聯(lián)招聘面試題及答案
- 影像護理實踐與技能
評論
0/150
提交評論