1、蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)利用商不變的性質(zhì)進(jìn)利用商不變的性質(zhì)進(jìn)行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算行除法的簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生探索筆算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法的簡(jiǎn)便算法，掌握這種計(jì)算方法，并加深對(duì)商不變的規(guī)律的理解。2讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性，培養(yǎng)優(yōu)化方法的意識(shí)，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。復(fù)習(xí)：商不變的性質(zhì)復(fù)習(xí)：商不變的性質(zhì) 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（或除以相同的數(shù)（0除除外），商不變。外），商不變。復(fù)習(xí)：說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。復(fù)習(xí)：說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。 450 30 900 30600 30籃球的單價(jià)是籃球的單價(jià)是50元，王老師帶元，王老師帶了了

2、900元，可以買多少個(gè)元，可以買多少個(gè)?90050=9 0 05 0504 0 01 84 0 0 09 051 854 04 00利用商不變利用商不變的性質(zhì)，被的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)的末尾同時(shí)去掉去掉1個(gè)個(gè)0。 籃球的單價(jià)是籃球的單價(jià)是50元，王老師帶元，王老師帶了了900元，可以買多少個(gè)元，可以買多少個(gè)?90050=18(個(gè)個(gè))答：可以買答：可以買18個(gè)。個(gè)。把籃球的單價(jià)降為把籃球的單價(jià)降為40元，王老元，王老師帶的錢可以買多少個(gè)，還剩師帶的錢可以買多少個(gè)，還剩多少元？多少元？90040=9 0 8 41 0 2 8 2 2利用商不變利用商不變的性質(zhì)，被的性質(zhì)，被除數(shù)和除

3、數(shù)除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)的末尾同時(shí)去掉去掉1個(gè)個(gè)0。余數(shù)是余數(shù)是2嗎嗎?9 0 08 0401 0 02 2 8 0 2 0把籃球的單價(jià)降為把籃球的單價(jià)降為40元，王老元，王老師帶的錢可以買多少個(gè)，還剩師帶的錢可以買多少個(gè)，還剩多少元？多少元？90040= 22（個(gè)）（個(gè)）20（元）（元）答：王老師帶的錢可以買王老師帶的錢可以買 22個(gè)，還剩個(gè)，還剩20元。元。練習(xí)練習(xí)根據(jù)根據(jù)450 30=15，直接寫，直接寫出下面各題的商。出下面各題的商。 45 3 900 60150 10練習(xí)練習(xí)口算下面各題口算下面各題。 320 80 910 70480 20800 50630 30780 60練習(xí)練習(xí)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，并且驗(yàn)算。用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，并且驗(yàn)算。 850 30 670 40