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文檔簡介

行知小學(xué)：張向陽圓的認(rèn)識六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第一課時(shí)平面圖形名稱圓心O直徑 d 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。半徑r連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？特征（1）在同一個(gè)圓內(nèi)，有多少條半徑，多少條直徑？（2）在同一個(gè)圓內(nèi)，直徑和半徑的長度有什么關(guān)系 動(dòng)手折一折，畫一畫，量一量，比一 比，在小組里討論：（3）你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？（小組討論時(shí)，寫在紙上，然后匯報(bào)討論結(jié)果。）空墨子像“圓，一中同長也?！蹦樱耗?jīng) 周髀算經(jīng)中有這樣一個(gè)記載，說“圓出于方，方出于矩”。所謂圓出于方，就是說最初的圓形不是用現(xiàn)在的這種圓規(guī)畫出來的，而是由正方形不斷地切割而來的。 6厘米現(xiàn)在，如果告訴你正方形的邊長是6厘米，你能獲得關(guān)于圓的哪些信息？運(yùn)動(dòng)中的圓自然現(xiàn)象中的圓圖案設(shè)計(jì)中的圓

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