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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。no di sh xin hu tn xin d dng zh(_) (_) (_) (_) (_)m ci gu fng sng run bo k yn sh (_) (_) (_) (_) (_)二、 我會(huì)比一比,再組詞。顆(_) 飄(_) 濱(_) 鏡(_) 棵(_) 漂(_) 繽(_) 境(_) 三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連,然后完成下面的運(yùn)用題。秋天的雨小動(dòng)物的活動(dòng) 是
2、一把鑰匙秋天的雨天氣清涼和溫柔 有一盒五彩繽紛的顏料秋天的雨植物的顏色 藏著非常好聞的氣味秋天的雨果實(shí)的氣味 吹起了金色在我的眼中,秋天是_的季節(jié),秋雨是_。四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。引人(_)(_) 白發(fā)(_)(_) 自(_)自(_) (_)蹦(_)跳 千(_)萬(wàn)(_) 爭(zhēng)(_)斗(_)準(zhǔn)確(_)(_) 打草(_)(_) (_)應(yīng)(_)合五、 選擇合適的詞語(yǔ),填在括號(hào)里。蕩漾飄蕩(1)水面的小圓暈一圈一圈地(_)開(kāi)去。(2)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(_)。輕快輕巧(3)放學(xué)了,同學(xué)們唱著(_)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳來(lái)跳去,又靈活又(_)。靈活靈敏(5)小狗的鼻子真(_),
3、能幫警察叔叔抓壞人。(6)松鼠的四肢十分(_),行動(dòng)敏捷。六、 按要求寫(xiě)句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,這樣我就可以到處旅游了。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)_(2)蜜蜂逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_(3)這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)_(4)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_七、 教材回放。1胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子中胡蘿卜先生的胡子是因?yàn)開(kāi)才越長(zhǎng)越長(zhǎng)的。2老師常用“_,泰山移”來(lái)教導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)相互團(tuán)結(jié),這樣才能辦好事情?!?“_,頂個(gè)諸葛亮”這句話告訴我們?nèi)硕噢k法多,團(tuán)結(jié)力量大。4
4、“二人同心,_”的意思是兩個(gè)人齊心,其力量如鋒利的刀劍,能切斷金屬。這個(gè)八字成語(yǔ)說(shuō)明了_的重要性。八、 課外閱讀。鳥(niǎo)島青海湖西部有一個(gè)名叫“海西皮”的小島,那就是聞名中外的青海湖鳥(niǎo)島。每年春天,天氣變暖,湖水解凍,一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)。它們?cè)谶@里筑巢安家,養(yǎng)育后代。六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起,小島成了鳥(niǎo)的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外,到處都是丹青色的、青綠色的鳥(niǎo)蛋。來(lái)島上游玩的人很多,他們伸手就能(拾到 捉到)幼鳥(niǎo),隨手都能(拾到 捉到)鳥(niǎo)蛋,可是卻沒(méi)有人去碰一下,因?yàn)榇蠹叶贾励B(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友。1這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2讀最后一個(gè)
5、自然段,根據(jù)句子的意思,用“ ”畫(huà)出括號(hào)里用得合適的詞語(yǔ)。3根據(jù)意思,從文中找出合適的詞填在括號(hào)里。(1)形容鳥(niǎo)島在中國(guó)、外國(guó)都非常有名。(_)(2)形容鳥(niǎo)窩又多又密。 (_)4第二自然段中能體現(xiàn)春天特點(diǎn)的詞語(yǔ)是_、_。5讀最后兩個(gè)自然段,回答問(wèn)題。(1)六月的鳥(niǎo)島最熱鬧,那時(shí)人們到鳥(niǎo)島游玩,都會(huì)看到什么?_(2)到鳥(niǎo)島游玩的人是怎樣對(duì)待鳥(niǎo)兒及鳥(niǎo)蛋的?從中你體會(huì)到了什么?_九、 按要求寫(xiě)作。題目:我們家的 節(jié)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,寫(xiě)一篇習(xí)作??梢詫?xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程,也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:內(nèi)容真實(shí),表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順。350字左右。_答案1
6、、腦袋 視線 花壇 顯得 擋住 木材 刮風(fēng) 松軟 寶庫(kù) 嚴(yán)實(shí) 2、顆粒 飄帶 海濱 眼鏡 一棵 漂亮 繽紛 環(huán)境3、五彩繽紛 獨(dú)具匠心的畫(huà)家4、注 目 蒼 蒼 作 受 活 亂 軍 馬 奇 艷 無(wú) 誤 驚 蛇 里 外 5、蕩漾 飄蕩 輕快 輕巧 靈敏 靈活 6、我希望期末可以考滿分。 雖然蜜蜂逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但是他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。 這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么能夠代替。 我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前發(fā)生的事情。7、沾了果醬 人心齊 三個(gè)臭皮匠 其利斷金 團(tuán)結(jié)8、142捉到 拾到3 聞名中外 密密麻麻 4 天氣變暖 湖水解凍 5 各種各樣的鳥(niǎo)兒,密密麻麻的鳥(niǎo)窩和鳥(niǎo)蛋。 沒(méi)有人
7、去碰鳥(niǎo)窩和鳥(niǎo)蛋,大家都很愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)9、示例:我們家的中秋節(jié)今天是中秋節(jié),我們一家一起坐在家門(mén)口賞月。我還懂得了許多道理呢!快和我一起來(lái)看看吧。我們吃完晚飯后,便出去賞月了。我們一家人苦苦等候多時(shí),終于看見(jiàn)了月亮。月亮圓圓的,掛在天上。我的妹妹說(shuō):“姐姐,你看月亮像一個(gè)紅氣球?!蔽覌寢岉樋谡f(shuō)出了一句詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”我覺(jué)得媽媽是說(shuō)月亮長(zhǎng)得像一個(gè)盤(pán)子吧。爸爸也跟著說(shuō):“月亮像一個(gè)紅燈籠,掛在天上?!倍覄t一邊吃著月餅一邊含糊不清地說(shuō):“月亮像一個(gè)紅蘋(píng)果?!痹谶@個(gè)幸福的時(shí)刻,爸爸想起了在老家的爺爺,就給爺爺打了一個(gè)電話。電話一通,我和爺爺說(shuō):“爺爺中秋節(jié)快樂(lè)!”我說(shuō)完了,就把手機(jī)給他們,爸爸媽媽和妹妹都和爺爺開(kāi)心地說(shuō)了一會(huì)。爺爺?shù)碾娫拻炝艘院螅易尠职忠步o外公打電話。我開(kāi)心地向外公祝福中秋節(jié)快樂(lè)。我跟外公說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間。我覺(jué)得我有很多的話要和外公說(shuō),因?yàn)槲腋夤盍艘荒?/p>
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