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文檔簡介

1、二、探究新知1. 盤子里有2個桃子,用數(shù)字幾表示?2. 盤子里有1個桃子,用數(shù)字幾表示?3. 盤子里一個桃子也沒有了,用什么數(shù)字表示呢?(一)感知“0”的含義2100的認(rèn)識 (18)思考問題我們已經(jīng)理解了什么也沒有就用數(shù)字0來表示。0該排在數(shù)字隊(duì)伍的什么位置呢?為什么?你在哪見過這樣的排序呢?思考問題我們已經(jīng)理解了什么也沒有就用數(shù)字0來表示。0該排在數(shù)字隊(duì)伍的什么位置呢?為什么?你在哪見過這樣的排序呢?(三)教學(xué)“0”的寫法1. 看一看,“0”的形狀像什么?2. 想一想,寫好“0”要注意什么?3. 試一試,在田字格中寫出“0”。二、探究新知寫0應(yīng)注意的地方從右上角起筆,向左,鄉(xiāng)下,收筆,和起筆

2、相連,寫的要圓滑,不能有棱角。請大家閉上眼睛,想一想0的樣子。然后伸出手指在桌子上寫一個0。寫0應(yīng)注意的地方從右上角起筆,向左,鄉(xiāng)下,收筆,和起筆相連,寫的要圓滑,不能有棱角。請大家閉上眼睛,想一想0的樣子。然后伸出手指在桌子上寫一個0。15的認(rèn)識和加減法0的認(rèn)識0的認(rèn)識 (18)游戲:猜硬幣生活中有好多關(guān)于0的故事?,F(xiàn)在請大家聽一聽,猜一猜,這個盒子里裝了幾枚硬幣?用哪個數(shù)字表示?注意聽思考問題我們已經(jīng)認(rèn)識了什么也沒有就用數(shù)字0來表示。0該排在數(shù)字隊(duì)伍的什么位置呢?為什么?你在哪見過這樣的排序呢?(二)豐富“0”的含義1. 指一指,直尺上的“0”在哪兒?2. 說一說,“0”還可以表示什么?二、探究新知0的認(rèn)識 (18)(三)教學(xué)“0”的寫法1. 看一看,“0”的形狀像什么?2. 想一想,寫好“0”要注意什么?3. 試一試,在田字格中寫出“0”。二、探究新知寫0應(yīng)注意的地方從右上角起筆,向左,鄉(xiāng)下,收筆,和起筆相連,寫的要圓滑,不能有棱角。請大家閉上眼睛,想一想0的樣子。然后伸出手指在桌子上寫一個0。四、布置作

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