1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁青年心理學教學大綱與教案最新版本課程在專業(yè)課程體系中的地位和作用青年心理學是開展心理學的一個重要分支學科，它研究的是人在青年期所具有的一般的、典型的、本質(zhì)的心理現(xiàn)象、特征及其活動與開展規(guī)律。青年一代關(guān)系著國家和民族的命運，對青年的研究引起全社會、全世界的關(guān)注。青年心理學在涉及青年的研究中占有重要地位。青年心理學主要是提醒青年期心理現(xiàn)象的本質(zhì)和開展規(guī)律，通過廣泛而深化的研究，逐步形成比擬完善、豐富、系統(tǒng)的青年心理學理論體系。青年心理學的最終目的是運用青年心理學的知識更好的為培養(yǎng)和教育青年效勞，有助于促進青年自我修養(yǎng)和心理素質(zhì)的提升，培養(yǎng)良好的自我調(diào)控

2、、自我教育才能，促進身心安康開展。二、課程內(nèi)容與學時分配表序 號章 節(jié) 內(nèi) 容學 時 分 配講 課實 驗其 他1青年心理學簡介42自我意識開展、個性認識和開展43青年的社會化和人際關(guān)系的開展64性心理和戀愛、婚姻65職業(yè)選擇66心理問題與心理保健6合 計32機 動0總 計32三、教學內(nèi)容及根本要求第一章 青年心理學簡介 教學目的：旨在使學生理解青年期的概念，理解青年期的生理和心理開展問題，并熟悉青年心理學的相關(guān)理論研究成果。教學重點和難點：青年期的劃分；心理斷乳與獨立性開展；西方青年開展理論；心理性斷乳論；主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 心理學的研究內(nèi)容與方法簡介第二節(jié) 青年期的概念；青年期的生理

3、開展與心理開展第二節(jié) 青年心理學理論簡介第二章 自我意識開展、個性認識和開展教學目的：使學生認識到自我意識形成和開展的重要性，理解自我意識對青年人格開展的影響；理解青年期智力的開展和開發(fā)，青年期氣質(zhì)和性格的特點。教學重點和難點：自我意識的涵義、特征、構(gòu)造；青年自我意識的開展；自我意識的統(tǒng)一；青年自我意識開展的特點和青年德的自我完善；個性的含義；氣質(zhì)的分類和測評、辯證認識；性格的分類；智力和才能；個性的優(yōu)化主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 青年的自我意識第二節(jié) 青年的智力第三節(jié) 青年的氣質(zhì)和性格第三章 青年的社會化和人際關(guān)系的開展教學目的：使學生理解青年社會的特征與任務，理解社會文化影響下的青年心理，

4、理解青年與社會文化的關(guān)系。教學重點和難點：青年的社會化的內(nèi)容和過程；人際關(guān)系；與成人的關(guān)系；與同齡人的關(guān)系；同伴與友誼；成功交往才能的進步與改善人際關(guān)系的方法主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 青年的社會化概述、特征、任務第二節(jié) 青年與學校、與同伴、與家庭第四章 性心理和戀愛、婚姻教學目的：使學生理解青年性心理的發(fā)生與開展、青年性心理的表現(xiàn)，理解戀愛和婚姻的心理，端正學生戀愛和婚姻的觀念。教學重點和難點：性心理的開展過程；擇偶心理；性心理輔導與安康；性教育；未婚同居與早孕問題；戀愛心理：早戀、戀愛中應注意的問題；婚姻：婚姻的選擇、形式參考，在調(diào)適和互助中追求幸福主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 青年的性心理

5、第二節(jié) 青年的戀愛和婚姻第五章 職業(yè)選擇教學目的：理解青年職業(yè)心理的開展和形成，理解現(xiàn)代青年的就業(yè)心理準備，為學生的職業(yè)選擇提供參考教學重點和難點：職業(yè)開展階段；職業(yè)選擇的市場分析p ，職業(yè)選擇的心理根底；職業(yè)興趣的測驗。根據(jù)個性選擇職業(yè)。主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 職業(yè)的概念第二節(jié) 青年的職業(yè)選擇第六章 心理問題與心理保健教學目的：使學生深化理解青年心理異常的種類和原因，通過課程的講授，使學生能正視并積極調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài)，促進學生心理的開展和成熟。教學重點和難點：心理安康：情緒；挫折應對；心理偏向；心理疾病及矯治；犯罪心理及防治。主要教學內(nèi)容及要求：第一節(jié) 青年心理問題第二節(jié) 青年心理保健四、課程教