1、1、細(xì)胞膜的功能是：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制 1 ；進(jìn)行 2 。2、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 3 。生物膜的功能特性是具有 4 。3 、細(xì)胞膜主要由 5 和 6 組成。此外還有少量 7 。糖蛋白的功能是 8 。1972年桑格和尼克森提出細(xì)胞膜的 9 模型，即 10 是細(xì)胞膜的基本支架； 11 有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。 2022/7/14課前默寫環(huán)節(jié)2考點(diǎn)2 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及影響因素 1小分子和離子的跨膜運(yùn)輸方式2大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式通過核孔的運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞椒强缒み\(yùn)輸任務(wù)一：結(jié)合實(shí)例判斷下列物質(zhì)的運(yùn)輸方式A.水 B.

2、O2 CO2 C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖 D.甘油、脂肪酸、性激素、乙醇等脂溶性物質(zhì) E.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 F.無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等逆濃度進(jìn)出細(xì)胞G.神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下鉀離子外流和興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流H.人紅細(xì)胞吸收鉀離子排除鈉離子 I.胰島B細(xì)胞分泌胰島素J. 神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì) K.吞噬細(xì)胞吞噬抗原 以上屬于自由擴(kuò)散的是 。以上屬于協(xié)助擴(kuò)散的是 。以上屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?。以上屬于胞吞的是 ，屬于胞吐的是 。2022/7/14胞吞胞吐mRNA出細(xì)胞核借助結(jié)構(gòu)模式圖，來(lái)比較、區(qū)分不同 物質(zhì)的運(yùn)輸特點(diǎn)（2014安徽卷2） 右圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，下表選項(xiàng)中正確的是選項(xiàng)管腔中

3、氨基酸上皮細(xì)胞管腔中Na+上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸組織液A主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸B被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸C被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸D主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸D物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散圖例方向特點(diǎn)舉例影響因素O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜運(yùn)輸人的紅細(xì)胞等多數(shù)人體細(xì)胞吸收葡萄糖小腸、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；膜載體的種類和數(shù)量膜載體的種類和數(shù)量;能量（溫度、氧濃度）不需要載體和能量需要載體不需要能量需要載體和能量高濃度到低濃度高濃度到低濃度低濃度到高濃度任務(wù)二：進(jìn)行小分子和離子的跨膜運(yùn)輸方式比較水、氣體

4、、脂溶性的小分子8 1、影響物質(zhì)出入細(xì)胞的因素(1)影響自由擴(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差。(2)影響協(xié)助擴(kuò)散的因素細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差。細(xì)胞膜上的載體數(shù)量。(3)影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩剌d體數(shù)量。能量：凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動(dòng)運(yùn)輸， 如氧氣濃度、溫度等。2、載體的本質(zhì)和特點(diǎn)a載體是一類蛋白質(zhì)，具有特異性，不同物質(zhì)的載體不同，不同生物細(xì)胞膜上的載體的種類和數(shù)目也不同。b載體具有飽和現(xiàn)象，當(dāng)細(xì)胞膜上的載體全部參與物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，細(xì)胞吸收該載體運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。深入思考繼續(xù)思考：以下物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那€分別表示何運(yùn)輸方式，為什么？自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸主

5、動(dòng)運(yùn)輸P點(diǎn)后速率受什么的制約？10自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸P點(diǎn)后速率主要受什么制約？A點(diǎn)時(shí)如何提供能量？溫度為什么能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率？11某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是ABCDA 方法提煉1物質(zhì)出入細(xì)胞方式的快速確認(rèn)根據(jù)運(yùn)輸方向及載體有無(wú)及是否耗能：逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是_。順濃度梯度需要載體且耗能是_，不耗能為_。主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散細(xì)胞內(nèi)濃度(mmolL1)細(xì)胞外濃度(mmolL1)KNa140.018.03.0145.0D2探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸(2

6、)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散 2022/7/14植株培養(yǎng)液 對(duì)某離子的吸收減弱或停止不影響離子的吸收呼吸抑制劑主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸植株培養(yǎng)液 對(duì)某離子的吸收減弱或停止不影響離子的吸收蛋白抑制劑或蛋白酶協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散方法提煉任務(wù)三：非跨膜運(yùn)輸方式的比較方式胞吞胞吐圖例運(yùn)輸方向特點(diǎn)舉例影響因素胞外胞內(nèi)胞內(nèi)胞外不需要載體、需要能量吞噬細(xì)胞吞噬抗原胰島素、消化酶、抗體的分泌細(xì)胞膜流動(dòng)性、能量等分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)的分泌深入思考：被胞吞的物質(zhì)要被細(xì)胞膜識(shí)別，所以胞吞與細(xì)胞膜上什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？2022/7/14 有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的8個(gè)“不要漏掉”1.需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散2.消耗

7、能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外不要漏掉胞吞和胞吐3.從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散，有些主動(dòng)運(yùn)輸也可以從高濃度到低濃度運(yùn)輸4.影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃度差5.與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所核糖體6.運(yùn)輸速率與O2濃度無(wú)關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散7.胞吞(吐)的大分子物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的層數(shù)為0，因?yàn)樵撨^程是通過膜的融合將物質(zhì)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出細(xì)胞的8.RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核，是通過核孔，不是通過胞吞、胞吐 1下圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，據(jù)圖分析：（1）A、B分別代表什么？如何判斷細(xì)胞內(nèi)外

8、？（2）ae分別代表什么跨膜運(yùn)輸方式？（3）細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于哪種物質(zhì)的種類？有流動(dòng)性的原因？（4）圖中編號(hào)a代表葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程嗎？練一練走進(jìn)高考(2016全國(guó)卷)離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是 （ ）A. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 B. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的 C. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率2022/7/14C（2015 全國(guó)卷）將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶

9、中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表下列分析正確的是A有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收 B該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān) C氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收2022/7/142022/7/14（2015 全國(guó)新課標(biāo)II）下列過程中，不屬于胞吐作用的是 A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D.突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程選B mRNA通過核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)中，不是胞吐作用2022/7/14據(jù)圖可知：生物膜對(duì)H2O的通透性大于人工膜對(duì)H2O的通透性，可見生物膜上