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1、 船 長建湖縣實驗小學(xué) 夏斯橋蘇教版語文第十一冊 薄霧 頃刻間 不可開交 簡短有力哭泣 一窩蜂 井然有序 巍然屹立秩序 陰森森 陰森可怖 沉著鎮(zhèn)定 哈爾威船長一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。 哈爾威船長一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。 默讀課文3-28自然段,哈爾威船長是怎樣忠于職守,履行做人之道的呢?品讀令你感動的句子,寫一寫你的體會。 哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其它乘客跟上船員斷后。必須把人全部救出去!” 哈爾威船長站在指揮臺上,大聲
2、吼道:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其它乘客跟上船員斷后。必須把人全部救出去!” 只聽一聲巨響, ”諾曼底”號的船身一下被剖開了一個大口子。船發(fā)生了可怕的震蕩。頃刻間,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸著身子,奔跑著,呼喊著,哭泣著,海水猛烈地涌進(jìn)船艙. 哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其它乘客跟上船員斷后。必須把人全部救出去!” “洛克機(jī)械師在哪兒?” “船長叫我嗎?” “爐子怎么樣?” “被海水淹了?!?“火呢?” “滅了?!?“機(jī)器怎樣?” “停了?!?船長喊了一聲:“奧克勒大副!” 大副回答:“到!” 船
3、長問道:“還能堅持多少分鐘?” “20分鐘?!?“夠了。”船長說,“讓每個人都到小艇上去。奧克勒大副,你的手槍在嗎?” “在,船長?!?“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!” “洛克機(jī)械師在哪兒?” “船長叫我嗎?” “爐子怎么樣?” “被海水淹了?!?“火呢?” “滅了。” “機(jī)器怎樣?”“停了?!?船長喊了一聲:“奧克勒大副!”大副回答:“到!” 船長問道:“還能堅持多少分鐘?” “20分鐘?!?“夠了?!贝L說,“讓每個人都到小艇上去。奧克勒大副,你的手槍在嗎?” “在,船長?!?“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!” 小小辯論臺: 奧克勒大副真的會開槍嗎?說說你的觀點和理由
4、。 大家沉默了,沒有一個人違抗他的意志,人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。 大家沉默了,沒有一個人違抗他的意志,人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。 哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,沉著鎮(zhèn)定地指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。他把每件事和每個人都考慮到了,他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。 哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,沉著鎮(zhèn)定地指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。他把每件事和每個人都考慮到了,他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。 實際上船上一共有61人,但是他把自己給忘了。 船長哈爾威屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 船長哈爾威屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 船長哈爾威_,_也沒有做,_,隨著輪船一起_。人們透過_,凝視著_。 哈爾威船長一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。 1.刻畫人物的語言、動作。2.對比手法的運(yùn)用。3.特寫鏡頭刻畫。4.敘述中
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