1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)國(guó)開（中央電大）教育學(xué)十年期末考試選擇題題庫(kù)（分學(xué)期版）國(guó)開(中央電大)教育學(xué)十年期末考試選擇題庫(kù)(分學(xué)期版) 說明：試卷號(hào)：1291。2022年7月試題及答案 1.作為進(jìn)步教育的代表，杜威提出的基本主張包括(ABD)。A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活D.兒童中心 2.教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織形式主要受(E)的制約。E.生產(chǎn)力發(fā)展水平 3.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性使它具有多方面的功能，其功能包括(ABCD)。A.定向功能B.調(diào)控功能C.激勵(lì)功能D.評(píng)價(jià)功能 4.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括(ABCDE)。A.基礎(chǔ)教育體系

2、B.職業(yè)技術(shù)教育體系C.高等教育體系D.成人繼續(xù)教育體系E.特殊教育學(xué)校系統(tǒng) 5.“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的(C)。C.示范性 2022年1月試題及答案 1.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的教育論著是(C)。C.大教學(xué)論2.教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個(gè)體身心發(fā)展的(B)。B.個(gè)別差異性 3.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性使它具有多方面的功能，其功能包括(ABCD)。A.定向功能B.調(diào)控功能C.激勵(lì)功能D.評(píng)價(jià)功能 4.以語言傳遞為主的教學(xué)方法包括(ABCD)。A.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法 5.學(xué)校管理工作一定要按客觀規(guī)律辦事

3、，正確處理主觀與客觀、理論與實(shí)際、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理科學(xué)之間的關(guān)系，這是學(xué)校管理原則中的(D)的要求。D.科學(xué)性原則 20_年7月試題及答案 1.制約教育發(fā)展的規(guī)模與速度的因素有(AE)。A.人口數(shù)量與增長(zhǎng)率E.生產(chǎn)力發(fā)展水平 2.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性，它的功能有(ABCD)。A.定向功能B.調(diào)控功能C.激勵(lì)功能D.評(píng)價(jià)功能 E.衍生功能 3.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)的級(jí)別層次包括(ABCD)。A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育 E.研究生教育 4.下列哪種是德育教育中的認(rèn)知明理法？(ABCD)A.講解B.報(bào)告C.座談?dòng)懻揇.閱讀 5.身體發(fā)育異常顯著，

4、性意識(shí)開始萌芽，獨(dú)立性和判斷能力增強(qiáng)，開始要擺脫成人的束縛，這些特征是人的身心發(fā)展處在(D)時(shí)期的表現(xiàn)。D.少年期 20_年1月試題及答案 1.作為進(jìn)步教育的代表，杜威提出的基本主張包括(ABD)。A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活D.兒童中心 2.教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個(gè)體身心發(fā)展的(B)。B.個(gè)別差異性 3.地方課程開發(fā)應(yīng)把握的該類型課程特征包括(BCDE)。B.地域性C.針對(duì)性D.社會(huì)性E.探究性 4.下列哪種是德育教育中的自我修養(yǎng)法？(ABCDE)A.學(xué)習(xí)B.自我批評(píng)C.設(shè)立座右銘D.慎獨(dú)E.自我實(shí)踐體驗(yàn)和鍛煉 5.學(xué)校管理工作必須講求效益，做到低消耗、高質(zhì)量、高速度，力

5、求用盡可能少的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間，取得盡可能好的工作效果，這是學(xué)校管理原則中(B)的要求。B.有效性原則 20_年7月試題及答案 1.教育學(xué)研究的對(duì)象是(AE)。A.教育現(xiàn)象E.教育規(guī)律 2.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括(ABCDE)。A.基礎(chǔ)教育體系B.職業(yè)技術(shù)教育體系C.高等教育體系D.成人繼續(xù)教育體系E.特殊教育學(xué)校系統(tǒng) 3.教育的根本任務(wù)是(C)。C.教書育人 4.促進(jìn)學(xué)生品德內(nèi)化的德育原則包括(AB)。A.知行統(tǒng)一B.教育和自我教育相結(jié)合 5.“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的(C)特點(diǎn)。C.示范性 20_年1月試題及答案 1.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形

6、成的教育論著是(C)。C.大教學(xué)論3.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次呈現(xiàn)多樣性，它的功能有(ABCD)。A.定向功能B.調(diào)控功能C.激勵(lì)功能D.評(píng)價(jià)功能 4.地方課程開發(fā)中應(yīng)把握的特征包括(BCDE)。B.地域性C.針對(duì)性D.社會(huì)性E.探究性 5.在德育教育中，“抑其所短，揚(yáng)其所長(zhǎng)”是(B)德育原則的要求。B.長(zhǎng)善救失 20_年7月試題及答案 1.提出“教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組”的教育家是(B)。B.杜威 2.影響人的身心發(fā)展的因素的各種觀點(diǎn)中，中國(guó)俗語“龍生九子，各各不同”，所反映的是(A)的觀點(diǎn)。A.遺傳決定論 3.按照評(píng)價(jià)的不同功能，課程評(píng)

7、價(jià)可分為(ABC)。A.診斷性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià) 4.具有農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)特性的教師職業(yè)形象有(ABD)。A.工程師B.臨床醫(yī)生D.園丁 5.學(xué)校管理工作一定要按客觀規(guī)律辦事，正確處理主觀與客觀、理論與實(shí)際、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理科學(xué)之間的關(guān)系，這是學(xué)校管理原則中的(D)的要求。D.科學(xué)性原則 20_年1月試題及答案 1.教育學(xué)研究的對(duì)象是(AE)。A.教育現(xiàn)象E.教育規(guī)律 2.教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織形式主要受(E)的制約。E.生產(chǎn)力發(fā)展水平 3.有的放矢、因材施教等，都是指要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律中的(D)進(jìn)行教育。D.個(gè)別差異性 4.以語言傳遞為主的教學(xué)方法包括(ABCD)。A

8、.講授法B.談話法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法 5.具有信息時(shí)代特征的教師職業(yè)形象有(BCDE)。B.伴奏者C.協(xié)助者D.領(lǐng)導(dǎo)者E.促進(jìn)者 20_年7月試題及答案 1.提出“教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組”的教育家是(B)。B.杜威 2.教育的目的主要受(DE)因素的制約。D.政治制度E.生產(chǎn)力發(fā)展水平 3.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)的級(jí)別層次包括(ABCD)。A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育 4.“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的(C)。C.示范性 5.學(xué)校管理工作一定要按客觀規(guī)律辦事，正確處理主觀與客觀、理論與實(shí)際、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代管理科學(xué)之間的關(guān)

9、系，這是學(xué)校管理原則中的(D)的要求。D.科學(xué)性原則 20_年1月試題及答案 1.標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的教育論著是(C)。C.大教學(xué)論3.便于因材施教的教學(xué)組織形式是(BE)。B.個(gè)別教學(xué)E.分組教學(xué) 4.教師勞動(dòng)的價(jià)值，一般來說具有(ACDE)價(jià)值。A.政治價(jià)值C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.文化價(jià)值E.發(fā)展價(jià)值 5.父母是子女永遠(yuǎn)的教師，這體現(xiàn)了家庭教育的(E)特點(diǎn)。E.終身性 2022年1月試題及答案 1.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是誕生了夸美紐斯的(B)。B.大教學(xué)論 2.人的智力因素主要指注意力、記憶力、(ACD)等五個(gè)方面。A.觀察力C.思維力D.想像力 3.最早提出活動(dòng)課程思想的是(D)，他主張讓兒童在大自然中通過鍛煉、勞動(dòng)與觀察來學(xué)習(xí)。D.盧梭 4.以語言為主的教學(xué)方法有(ABD)。A.講授法B.談話法D.討論法 5.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)有(ABCD)。A.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.示范性D.被動(dòng)性 2022年7月試題及答案 1.我國(guó)教育史上，最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是(A)。A.孔子 2.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是誕生了夸美紐斯的(B)。B.大教