1、ISTJISFJINFJINTJ沉靜，認真；貫徹始終， 得人信賴而取得成功。講 求實際，注重事實，能夠 合情合理的去判定應(yīng)做 的事情，而且堅定不移地 把它完成，不會因外界事 物而分散精力。以做事有 次序，有條理為樂一不論 在工作上，家庭上或者生 活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。沉靜友善，有責(zé)任感和謹 慎。能堅定不移的承擔(dān)責(zé) 任。做事貫徹始終，不辭 辛勞和準確無誤。忠誠， 替人著想，細心；往往記 著他所重視的人的種種 微小事情，關(guān)心別人的感 受，努力創(chuàng)造一個有秩 序，和諧的工作和家庭環(huán) 境。探索意念、人際關(guān)系和物 質(zhì)擁有欲，的意義和它們 之間的關(guān)系。希望了解什 么可以激發(fā)人們的推動 力，對別人有洞察力。盡

2、 責(zé)，能夠履行他們堅持的 價值觀念。有一個清晰的 理念以謀取大眾的最佳 利益。能夠有條理地、果 斷地去實踐他們的理念。有具有創(chuàng)意的頭腦、有很大 的沖勁去實踐他們的理念 和達到目標。能夠很快地掌 握實情發(fā)展的規(guī)律，從而想 出長遠的發(fā)展方向。一旦作 出承諾，便會有條理地開展 工作，直到完成為止。有懷 疑精神，獨立自主；無論為 自己或是為他人，有高水準 的工作表現(xiàn)。ISTPISFPINFPINTP容忍、有彈性；是冷靜的 觀察者，但當有問題出 現(xiàn)，便迅速行動，找出可 行的解決方法。能夠分析 那些東西可以使事情從 大量資料中，找出實際問 題的重心。很重視事情的 前因后果，能夠以理性的 原則把事實組織起來

3、，重 視效率。沉靜、友善，敏感和仁慈。 欣賞目前和他們周遭所 發(fā)生的事情。喜歡有自己 的空間，做事又能把我自 己的時間。忠于自己所重 視的人。不喜歡爭論和沖 突，不會強迫別人接受自 己的意見或價值觀。理想主義者，忠于自己的 價值觀及自己所重視的 人。外在的工作和內(nèi)在的 價值觀所配合。有好奇 心，很快看到事情的可能 與否，能夠加速對理念的 實踐。試圖了解別人、協(xié) 助別人發(fā)展?jié)撃?。適應(yīng)力 強，有彈性；如果和他們 的價值觀沒有抵觸，往往 能包容他人。對任何感興趣的事物，都要 探索一個合理的解釋。喜歡 理論和抽象的事情，喜歡理 念思維多于社交活動。沉 靜、滿足，有彈性，適應(yīng)能 力強。在他們感興趣的范圍

4、 內(nèi)，有非凡的能力去專注而 深入的解決問題。有懷疑精 神，有時喜歡批評，常常善 于分析。ESTPESFPENFPENTP有彈性，容忍；講求實際， 專著及時的效益，對理論 和概念上的解釋感到不 耐煩，希望以積極的行動 去解決問題。專注于此 時此地，喜歡主動與別 人交往。喜歡物質(zhì)享受的 生活方式。能夠通過時間 達到最佳的學(xué)習(xí)效果。外向，友善，包容。熱愛 生命、熱愛人，愛物質(zhì)享 受。喜歡與別人共事。在 工作上，能用常識、專注 現(xiàn)實的情況，使工作富有 趣味性。富靈活性、即興 性，易接受新朋友和適應(yīng) 新環(huán)境。與別人一起學(xué)習(xí) 新技能可以達到最佳的 學(xué)習(xí)效果。熱情而熱心，富于想象 力。認為生活是充滿很多 可

5、能性。能夠很快的找出 事情和資料之間的關(guān)聯(lián) 性，而且有信心地依照他 們所看到的模式去做。彳艮 需要別人的肯定，又樂于 欣賞和支持別人。即興而 富于彈性，時常信賴自己 的臨場表現(xiàn)和流暢的語 言能力。思維敏捷，機靈，能激勵他 人，警覺性高，勇于發(fā)言。 能隨機應(yīng)變地去應(yīng)付新的 和富于挑戰(zhàn)性的問題，善于 引出在概念上可能發(fā)生的 問題，然后很有策略的加以 分析。善于洞察別人。對日 常例行事務(wù)你感到厭倦。甚 少以相同的方法處理同一 事情，能夠靈活地處理接二 連三的新事物。ESTJESFJENFJENTJ講求實際，注重現(xiàn)實，注 重事實。果斷，很快做出 實際性的決定。能夠安排 計劃和組織人員以完成 工作，盡可

6、能以最大效率 的方法達到目的。能夠注 意日常例行工作的細節(jié)。 有一套清晰的邏輯標準， 會很系統(tǒng)的跟著去做，也 想別人跟著去做。會以強 硬的態(tài)度去執(zhí)行計劃。有愛心、盡責(zé)，合作?？?望有和諧的環(huán)境，而且有 決心營造這樣的環(huán)境。喜 歡與別人共事以能準確 地、準時地完成工作。忠 誠，即使在很細微的事情 上也如此。能夠注意別人 在日常生活中的需要而 努力供應(yīng)他們?？释麆e人 贊賞他們和欣賞他們所 做的貝獻。溫情，有同情心，反應(yīng)敏 捷和有責(zé)任感。高度關(guān)顧 別人的情緒、需要和動 機。能夠看到每個人的潛 質(zhì)，要幫助別人發(fā)揮自己 的潛能。能夠積極的協(xié)助 別人和組織的成長。忠 誠，對贊美和批評都作出 很快的回應(yīng)。社

7、交活躍， 在一組人當中能夠惠及 別人，有啟發(fā)人的領(lǐng)導(dǎo)才 能。坦率、果斷、樂于作為領(lǐng)導(dǎo) 者。很容易看到不合邏輯火 熱缺乏效率的成績火熱政 策，從而開展和實施一個能 夠顧及全面的制度去解決 一些組織上的問題。喜歡有 長遠的計劃、喜歡有一套制 定的目標。往往是博學(xué)多聞 的，喜歡追求知識，又能把 知識傳給別人。能夠有力的 提出自己的主張。ISTJ管理者行政管理執(zhí)法者會計或者其他能夠讓他們 可以利用自己的經(jīng)驗 和對細節(jié)的逐一完成 惹怒的職業(yè)。ISFJ教育健康護理（包括生理、心理）宗教服務(wù)或者其它能夠讓他們 運用自己的經(jīng)驗親力 親為幫助別人的職業(yè)， 這種幫助是協(xié)助或輔 助性的。ISTP熟練工種技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)

8、執(zhí)法者軍人或者其他能夠讓他們 動手操作、分析數(shù)據(jù)或 事情的職業(yè)。ISFP健康護理（包括生理、心理）商業(yè)執(zhí)法者或者其他能夠讓他們 運用友善、專注于細節(jié) 的相關(guān)服務(wù)的職業(yè)。ESTP市場熟練工種商業(yè)執(zhí)法者應(yīng)用技術(shù)或者其他能夠讓他們 利用行動關(guān)注必要細 節(jié)的職業(yè)。ESFP健康護理（包括生理、心理）教學(xué)/教導(dǎo)教練兒童保育熟練工種或者其他能夠讓他們 利用外向的天性和熱 情去幫助那些有實際 需要的人們的職業(yè)。ESTJ管理者行政管理執(zhí)法者或者其他能夠讓他們 運用對事實的邏輯和 組織完成任務(wù)的職業(yè)。ESFJ教育健康護理（包括生理、心理）宗教或者其他能夠讓他們 運用個人關(guān)懷為他人 提供服務(wù)的職業(yè)。INFJ宗教咨詢

9、服務(wù)（包括個人、社會、心理等）教導(dǎo)/教學(xué)藝術(shù)或者其他能夠促進他 們情感、智力或精神發(fā) 展的職業(yè)。INTJ科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域計算機法律或者其他能夠讓他們 運用智力創(chuàng)造和技術(shù) 知識去構(gòu)思、分析和完 成任務(wù)的職業(yè)。INFP咨詢服務(wù)（包括個人、社會、心理等）寫作藝術(shù)或者其他能夠讓他們 運用創(chuàng)造和集中于他 們的價值觀的職業(yè)。INTP科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域或者其他能夠讓他們 基于自己的專業(yè)技術(shù) 知識獨立、客觀分析問 題的職業(yè)。 ENFP咨詢服務(wù)（包括個人、社會、 心理等）教學(xué)/教導(dǎo)宗教藝術(shù)或者其他能夠讓他們 利用創(chuàng)造和交流去幫 助促進他人成長的職 業(yè)。ENTP科學(xué)管理者技術(shù)藝術(shù)或者其他能夠讓他們 有機會不斷承擔(dān)新挑 戰(zhàn)的工作。ENFJ宗教藝術(shù)教學(xué)/教導(dǎo)或者其他能夠讓他們 幫助別人在情感、智力 和精神成長的職業(yè)。ENTJ