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文檔簡介

愿我的美術(shù)課給你帶來美的享受！人教版 五年級下猜一猜 老師帶來了哪種動物朋友？ 十二生肖 一員你知道十二生肖都有 哪些動物嗎？十二生肖十二生肖的作用古代：用來計時。十二生肖的作用現(xiàn)代：用來計算年齡的。十二生肖的傳說故事十二生肖的來歷十二生肖文化成語（ ）目寸光 九（ ）一毛 狡（ ）三窟 葉公好（ ）歇后語老鼠過街狗咬耗子鼠牛兔龍人人喊打多管閑事十二生肖表現(xiàn)形式雕塑十二生肖表現(xiàn)形式-剪紙十二生肖表現(xiàn)形式-郵票十二生肖表現(xiàn)形式-刺繡十二生肖生活中的應用你喜歡哪種生肖？它的主要特征是什么？用什么方法可以抓住動物的特征？觀察：這個公雞主要特征是什么？探究：生活中和藝術(shù)作品中的動物有什么不同？用了哪些方法？夸張?zhí)砑訑M人合作學習： 嘰嘰喳喳法（外形）（花紋）猜猜老師做的是哪種生肖形象？教師示范觀察：用了哪些泥塑技法？ 用彩泥制作一個自己喜歡的生肖形象。藝術(shù)實踐：突出特征； 色彩和諧；粘貼牢固。要求：請小朋友來挑戰(zhàn)他們的作品！1、他抓住了生肖動物的哪些特征？2、我來提點小建議！我來評一評！課后拓展 根據(jù)書上的十二生肖表，査一査家人、朋友的生肖，推算出他們的年齡，畫幅生肖圖送給他們。

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