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1、認(rèn)識(shí)浮力1、通過(guò)視頻、實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)浮力現(xiàn)象。2、知道浸在液體中的物體受到液體向上托著的力就是浮力。3、知道浮力的方向是豎直向上,并且可以畫出浮力的方向。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道浮力的產(chǎn)生原因是液體對(duì)物體上下表面壓力差。5、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和小組合作,得到稱量法間接測(cè)浮力的大小的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):活動(dòng)一:5min探究:沉入水中的物體是否受浮力要求:1、小組討論,如何證明下沉的物體受到浮力2、請(qǐng)利用桌面的器材驗(yàn)證你的猜想。規(guī)則:展示組主動(dòng)回答、口齒清晰、聲音洪亮+2分;其余組認(rèn)真傾聽,質(zhì)疑補(bǔ)充+2分;F浮=G -F拉F浮F拉G步驟 (1)在空氣中稱出物塊的重力G。(2)將物塊浸在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F拉

2、浮力的定義: 液體對(duì)浸在液體中的物體向上托的力F浮氣體中的物體也受到浮力活動(dòng)二:1min感知浮力的方向。浮力的方向豎直向上 你能否畫出下列物體在水中所受浮力的示意圖活動(dòng)三:3min嘗試尋找浮力的產(chǎn)生原因要求: 將兩側(cè)覆有薄膜的小錘,放入水中,觀察到了什么現(xiàn)象,這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么? 規(guī)則:展示組主動(dòng)回答、口齒清晰、聲音洪亮+2分;其余組認(rèn)真傾聽,質(zhì)疑補(bǔ)充+2分;側(cè)面都在同一深度側(cè)面均為平衡力上面淺、下面深, 上、下表面才存在壓力差h2h1物體的下表面:F下表面=P1S = 液gh1S物體的上表面:F上表面=P2S= 液gh2SF浮=F向上-F向下浮力的產(chǎn)生原因是物體上下表面受到壓力的差F浮=F向上 F向下浮力是合力思考:只要在水下的物體都受到浮力嗎?港珠澳大橋橋墩受浮力嗎?例:A、B是能夠自由移動(dòng)的物體,C、D是用蠟緊沾在容器是的物體。向容器內(nèi)到入一些水,情況如圖所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、物體A一定受到浮力的作用B、物體B一定受到浮力的作用C、物體C一定受到浮力的作用D、物體D一定受到浮力的作用;CDBA浮力的應(yīng)用浮力都是有益的嗎?浮力的大小與哪些因素有關(guān)?Thanks! 一個(gè)正方體木塊的邊長(zhǎng)為5cm

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