1、我們?nèi)ヂ眯?( 一) 教學(xué)程序 一、激發(fā)興趣 1教師講自己親身經(jīng)歷的旅行笑話，說(shuō)明旅行前物質(zhì)準(zhǔn)備的重要性。2學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己最希望到哪里去旅游。3細(xì)心思考出行前的物質(zhì)準(zhǔn)備。根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶鞖狻⒌乩憝h(huán)境、自己的 生活需要進(jìn)行準(zhǔn)備 ( 例女百：路線圖、備忘錄、衣服、雨傘、洗漱用品、) 。零食、藥品、錢(qián)、照相機(jī)等二、觀賞背包 1出示背包，引導(dǎo)觀察、思考：(1) 旅行使用的包應(yīng)該有哪些功能、樣式 ? (2) 這些產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、構(gòu)成、各部分的比例是怎樣的 ? 2了解背包的結(jié)構(gòu)。(1) 背包的結(jié)構(gòu)：圓柱體、圓球體、立方體、三角錐體。(2) 構(gòu)成：功能袋、背帶、拉鏈、裝飾圖案。(3) 材質(zhì)：皮革、帆布、尼龍布料

2、、普通布料。(4) 樣式：手提、肩掛、背負(fù)、一個(gè)功能袋、多個(gè)功能袋組合、附件、紐扣。三、繪畫(huà)指導(dǎo) 1教師示范畫(huà)背包，學(xué)生總結(jié)步驟、方法。2小結(jié)表現(xiàn)方法：(1) 抓住背包的外形特點(diǎn)與哪種立體形相近。(2) 從不同角度觀察背包。(3) 表現(xiàn)背包的背帶、拉鏈等細(xì)節(jié)。(4) 添畫(huà)生活用品，學(xué)生做教材中的小訓(xùn)練。四、作品欣賞 1欣賞學(xué)生作品。2分析學(xué)生作品的成功和不足之處。(1) 背包的形體畫(huà)得比較準(zhǔn)確，構(gòu)圖大方。(2) 線條流暢，有疏有密。(3) 注意了細(xì)節(jié)描繪。(4) 生活用品的擺放有緊有松、有前有后、有大有小。五、學(xué)生作業(yè) 1學(xué)生自由擺放自己的書(shū)包和水壺。2學(xué)生進(jìn)行觀察性繪畫(huà)。六、評(píng)析交流 1學(xué)生

3、作業(yè)展示。2學(xué)生自主介紹自己的作品。3教師布置學(xué)生收集活動(dòng)二的學(xué)習(xí)資料。我們?nèi)ヂ眯?( 二) 教學(xué)程序 一、欣賞感受 1學(xué)生將收集的各地景點(diǎn)信息進(jìn)行討論分享。2欣賞各地風(fēng)光、風(fēng)俗人情。3提問(wèn)：你最喜歡什么地方呢 ? 集錦本的步驟、方法 二、了解制作 1集錦本欣賞。2思考集錦本由哪幾個(gè)部分組成?( 封面、內(nèi)頁(yè)、留言欄 ) 3封面有什么 ?( 封面必須有標(biāo)題。 ) 4內(nèi)頁(yè)有些什么 ? ( 內(nèi)頁(yè)主要包括旅行地的地名、圖片、文字介紹及相 關(guān)插圖。 ) 5留言欄用來(lái)干什么 ? ( 向觀眾推介作品，同時(shí)與觀眾取得聯(lián)系。建立 評(píng)價(jià)欄目，相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)。) 6集錦本的特點(diǎn)是什么 ? ( 吸引觀眾：內(nèi)容令人向往，圖畫(huà)引發(fā)想像，) 文字介紹知識(shí)，激發(fā)情感。三、了解版式設(shè)計(jì)法則1版式設(shè)計(jì)游戲通過(guò)課件讓學(xué)生互動(dòng)練習(xí)，進(jìn)行版式 設(shè)計(jì)。2展示版式設(shè)計(jì)法則：(1) 描述性文字排列有的外形規(guī)范，有的活潑有趣。(2) 標(biāo)題字體設(shè)計(jì)。 不同字體、 不同大小的文字在版式呈現(xiàn)的不同效果。(3) 版式設(shè)計(jì)。 ( 通過(guò)圖例說(shuō)明問(wèn)題 ) a、視覺(jué)反差 b、對(duì)稱(chēng)及不對(duì)稱(chēng)平衡 c、視覺(jué)節(jié)奏 d、深度 e、隱含空間 3色彩搭配練習(xí) 小結(jié)：色彩鮮艷、明亮、醒目 四、招貼欣賞 學(xué)生欣賞廣告招貼 五、學(xué)生作業(yè) 學(xué)生合作制作集錦本，要求版式新穎、簡(jiǎn)潔明快，有強(qiáng)