1、能力闡釋：“描述和闡釋事物”在考試時往往是題目的具體要求和任務。描述事物的能力主要表現(xiàn)在觀察的細致、全面，表達的準確、簡潔；而闡釋事物的能力則在準確表達的同時，又表現(xiàn)為分析、綜合、歸納、概括等理性思維的水平。描述和闡釋事物的能力實際上就是指通過思維過程把握事物的本質特征，并使用簡明、準確的政治學科術語予以敘述。一、能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟、政治、文化、哲學等學科所涉及的基本概念和基本觀點這主要針對圖表型主觀題、或者材料內容比較抽象、離學生實際有點遠的主觀題而言的。這些題目的設問大多為“材料體現(xiàn)了哪些經(jīng)濟、政治現(xiàn)象或道理”、“根據(jù)上述材料反映的經(jīng)濟、政治信息如何理解或看待這一現(xiàn)象或問題”等。這樣

2、的題目或者因看不透材料而表述不準確，或者是只留在表面性的陳述上，不能站在一定的理論高度來描述或闡述事物而失分。所以，解答這類題目時，要深入分析現(xiàn)象背后隱藏的實質性的問題，不能僅僅進行簡單的總結性、歸類性、表面性表述，更要運用教材理論進行表述。 典型例題12013北京文綜，38(1)(2)，14分國務院關于實行最嚴格水資源管理制度的意見劃定了水資源利用管理的“三條紅線”：水資源開發(fā)利用控制紅線，到2030年全國用水總量控制在7 000億立方米以內；用水效率控制紅線，到2030年用水效率達到或接近世界先進水平，萬元工業(yè)增加值用水量(以2000年不變價格計算)降低到40立方米以下，農田灌溉水有效利用

3、系數(shù)提高到0.6以上；水功能區(qū)限制納污紅線，到2030年主要污染物入河湖總量控制在水功能區(qū)納污能力范圍之內，水功能區(qū)水質達標率提高到95%以上。(1)描述圖所反映的我國用水總量、工業(yè)廢水排放總量和生活污水排放總量的變化趨勢。(2)實現(xiàn)“三條紅線”的控制目標需要從多方面采取措施。運用經(jīng)濟生活的相關知識完成下表。措施影響途徑控制紅線實施生活用水階梯定價提高超量用水價格，促進節(jié)約水用，減少水的資源優(yōu)先安排企業(yè)購買節(jié)水設備的貸款，并給予優(yōu)惠利率用水效率控制紅線增加企業(yè)排污成本，促使企業(yè)設法減少污水排放水功能區(qū)限制納污紅線解析：(1)審設問可知，本問考查學生獲取和解讀信息的能力，題型為圖表題。解題的關鍵

4、是看清圖表，準確描述“三條紅線”的變化趨勢。(2)本問考查社會主義市場經(jīng)濟的知識，題型為圖表題。解答時，要利用題中所給材料，這是材料中所提到的“三條紅線”中的第一條紅線：水資源開發(fā)利用控制紅線。解答時，要抓住關鍵詞：“節(jié)水設備”“貸款”“優(yōu)惠利率”，這些措施可以使企業(yè)使用節(jié)水設備，降低成本，提高用水效率。解答時，要注意影響途徑中的“增加企業(yè)排污成本”這一關鍵信息，怎樣才能增加企業(yè)排污成本，應主要從稅、費等角度來考慮，比如：征稅、罰款等。答案：(1)用水總量持續(xù)平穩(wěn)增長。工業(yè)廢水排放總量先緩慢上升，后有所下降。生活污水排放總量持續(xù)較快增長。(2)水資源開發(fā)利用控制紅線。降低企業(yè)購買節(jié)水設備的融資

5、成本，以鼓勵企業(yè)使用節(jié)水設備，提高用水效率。對企業(yè)排污征收排污稅或對違反排污規(guī)定的企業(yè)進行罰款。體驗嘗試12013北京西城二模，38(1)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，是增強中國經(jīng)濟發(fā)展內生動力的一項措施。近年來，我國國內生產總值(GDP)與國內發(fā)明專利授權量、擁有量呈現(xiàn)出較高的相關度注：發(fā)明專利授權量，是指報告期內由專利行政部門授予發(fā)明專利權的件數(shù)。發(fā)明專利擁有量，是指擁有經(jīng)國內外知識產權行政部門授權且在有效期內的發(fā)明專利件數(shù)。說明圖反映的經(jīng)濟現(xiàn)象，并據(jù)此說明我國應該怎樣推動經(jīng)濟發(fā)展。解析：解答此題第一層經(jīng)濟現(xiàn)象可用幾句話概括：看明時間段，分清三條線，把握關聯(lián)性，創(chuàng)新有作用。解答第二層次要注意設問要

6、求，“據(jù)此”“我國應該怎樣推動”對此題答案作出了要求，自主創(chuàng)新、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、科技的作用等成為答案的關鍵語。答案：20082012年我國國內發(fā)明專利授權量、擁有量與國內生產總值均有所增長。發(fā)明專利增長與國內生產總值呈現(xiàn)出較強的相關性，創(chuàng)新對經(jīng)濟增長有促進作用。我國應著力推進自主創(chuàng)新，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，從要素驅動發(fā)展為主向創(chuàng)新驅動發(fā)展轉變，必須高度重視利用發(fā)明專利，推動經(jīng)濟增長。 二、能夠利用歷史的、辯證的觀點和方法，分析、比較和理解有關政治、經(jīng)濟、文化等現(xiàn)象，認識事物的本質1所謂歷史的觀點和方法，就是在考察事物的特征時，加入時間的因素，即著眼于事物發(fā)展變化本身與引發(fā)這種變化的歷史條件之

7、間的聯(lián)系，進一步認識這種變化的規(guī)律性及意義等。所謂辯證的觀點和方法，就是用聯(lián)系的發(fā)展的觀點和方法觀察和分析問題，不能孤立地、靜止地觀察和分析問題。典型例題2(2012海南單科)當今世界是開放的世界，經(jīng)濟全球化對世界各國產生了深遠影響。材料一2008年以來，包括美、日等發(fā)達國家以及中國、印度、巴西等發(fā)展中國家在內的二十國集團(G20)日益成為繼八國集團(G8，由美、日等發(fā)達國家組成)之后全球重要的經(jīng)濟合作平臺。在國際經(jīng)濟治理機制中，發(fā)展中國家更加平等地與發(fā)達國家對話。據(jù)國際貨幣基金組織(IMF)統(tǒng)計，2010年發(fā)展中國家的GDP占全球的45%。材料二根據(jù)2008年的改革方案，發(fā)展中國家在IMF(

8、187個成員國)中的投票權比例從40.5%上升為42.1%，發(fā)達國家則相應地由59.5%下降為57.9%。其中，投票權居前10位的國家中有4個發(fā)展中國家，他們的投票權合計占14.18%。中國的投票權為3.65%，居第六位。美國的投票權為16.74%，居第一位且擁有對重大決策的否決權。根據(jù)材料和所學經(jīng)濟生活知識，指出經(jīng)濟全球化的影響。思路點撥：本題屬于影響類試題，在作答時要注意運用辯證的關系分析，一般而言，影響有積極影響和消極影響之分，既要看到某事所帶來的積極影響(意義)，又要看到其可能帶來的消極影響(危害)。答案：積極影響：把世界各國更加緊密聯(lián)系在一起，促進了經(jīng)濟合作與發(fā)展；消極影響：加劇了全

9、球經(jīng)濟不穩(wěn)定，尤其對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全構成威脅。體驗嘗試2情景一一家大工廠招收開機床的工人，開出60元到80元一天的工資，但是要求能看懂機床構造圖，由于勞務市場上沒幾個人能看懂，所以招不到工人。情景二80后的小王在一家玩具廠做生產工人，半年后她頂不住車間的高溫和長時間加班還不能及時獲得報酬，于是辭職回家了。 情景三某工廠招聘普通技工，小李說：“也知道好的技工掙的比白領多，說實話，大學畢業(yè)后我是不愿意回頭再去做工人的?！?請從經(jīng)濟生活的角度分析，上述幾家工廠是什么原因招不到工人的?！坝霉せ摹背霈F(xiàn)會給社會帶來什么經(jīng)濟影響？解析：第(1)問，調查用工荒出現(xiàn)的原因，情景一主要體現(xiàn)了勞動者素養(yǎng)與市場需

10、求的不適應。情景二，體現(xiàn)了勞動者權益得不到合理保護。情景三，體現(xiàn)了勞動者的就業(yè)觀。第(2)問，強調用工荒的影響。我們可以立足經(jīng)濟發(fā)展與勞動者權益兩個方面來分析。一是從經(jīng)濟發(fā)展角度，強調勞動力缺失的不利影響。二是從經(jīng)濟發(fā)展和勞動者角度，強調用工荒對于發(fā)展方式轉變和勞動者權益保障的積極意義。答案：(1)原因：企業(yè)用人結構發(fā)生變化，勞動者素質不能適應就業(yè)市場的需求；企業(yè)給勞動者的工資待遇低，勞動者的合法權益未得到有效保護；勞動者就業(yè)觀念保守，缺乏平等的擇業(yè)觀等。(2)影響：就業(yè)是民生之本，對整個社會經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義?！坝霉せ摹睍o相關地區(qū)企業(yè)的正常生產帶來困難，不利于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展?！坝霉せ摹?/p>

11、從另外一個角度講，也會從客觀上促進當?shù)禺a業(yè)結構調整，加快企業(yè)升級改造與工人更新?lián)Q代，促進企業(yè)改善用工條件，保護勞動者合法權益等。2要透過現(xiàn)象認識事物的本質和規(guī)律。現(xiàn)象描述的是事物的外部表現(xiàn)和表面特征。本質指的是事物的內在聯(lián)系。認識的根本任務就是要透過現(xiàn)象把握事物的本質和規(guī)律。不僅要學會分析、比較和解釋有關現(xiàn)象，更要學會透過現(xiàn)象認識事物的本質。典型例題3(2012重慶文綜)在中國傳統(tǒng)文化中，龍象征高貴與力量，彰顯昂揚向上、自強不息的精神；在西方基督教文化中，Draeon(中文譯為“龍”)是罪和異教的象征。20世紀末以來，隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，包括國防力在內的綜合國力不斷增強，西方某些人常用Dr

12、agon歪曲地指代中國龍，用Dragon的龐大身軀和殘暴特性來暗示中國的強大和對別國的威脅，鼓吹“中國威脅論”。結合材料，運用我國對外政策的相關知識，反駁“中國威脅論”。思路點撥：本題是一道限制性試題，限定的知識范圍是我國外交政策的相關知識，結合我國實行獨立自主的和平外交政策的決定因素、外交政策的有關內容等來反駁、闡釋“中國威脅論”是錯誤的，透過現(xiàn)象認識事物的本質和規(guī)律。答案：(1)我國的社會主義國家性質和國家利益決定著我國的獨立自主和平外交政策。(2)維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨決定了我國必須走和平發(fā)展道路。(3)始終不渝走和平發(fā)展道路，決定了中國國防力的增強，是為了更好地維護國

13、家利益、主權和領土完整，中國強大后也絕不侵略他國。體驗嘗試31911年爆發(fā)的辛亥革命，是中華民族偉大復興歷史進程中的一個重要里程碑。在過去幾千年的中國歷史中，封建專制是中國政治無計可逃的唯一選項。辛亥革命通過武裝起義掀倒了皇帝的寶座，用資產階級的共和制度代替了封建地主階級的君主專制制度。中國近代實業(yè)家、政治家張謇深刻地指出：“起而革命者，代不乏人；然不過一朝之姓之變革而已，不足為異。孫中山之革命，與一朝一姓之變更迥然不同?！边\用唯物辯證法的發(fā)展觀，談談你對材料中“辛亥革命與以往革命迥然不同”這一觀點的理解。解析：本題是一道限制性試題，限定的知識范圍是發(fā)展的有關知識，在作答時要透過現(xiàn)象認識事物的

14、本質和規(guī)律，要闡釋清楚辛亥革命與以往革命不同的本質在哪里，注意材料與教材知識的結合。答案：發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡，發(fā)展是由量變到質變的不斷前進。中國以往的革命都沒有徹底推翻封建專制制度，新的社會制度并沒有產生。辛亥革命用資產階級的共和制度代替了封建地主階級的君主專制制度，開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，這是與以往革命截然不同之處。 三、綜合闡述或評論有關理論問題和現(xiàn)實問題對于有關理論問題和現(xiàn)實問題的闡述和評論，不僅局限在某一模塊的角度，還要注重政治學科中幾個模塊知識的綜合運用。這主要指向辨析類、評價類、認識類等類型的主觀題，有時也涉及影響類、圖表類主觀題。解答這類試題要注意以下

15、三點：第一，確定問題的起點：一組已知的關于問題條件與問題情境的描述，即問題的起始狀態(tài)。第二，確定解決問題的目標：關于問題結論的描述，即問題所要求的答案。第三，排除解決問題的障礙：從問題的起始狀態(tài)到問題的目標狀態(tài)之間的中介狀態(tài)以及由起點到終點之間的必要步驟。典型例題4(2012浙江文綜)在我國鋼鐵行業(yè)進入微利時代的背景下，某國有大型鋼鐵企業(yè)投資數(shù)百億發(fā)展“非鋼”產業(yè)，包括養(yǎng)豬、種菜等。對此，小林同學認為，企業(yè)應以追求利潤為目的，只要合法經(jīng)營、能掙錢，養(yǎng)豬、種菜完全可以，其他的都不重要。但是也有同學持不同觀點。結合上述材料，運用公司經(jīng)營和我國基本經(jīng)濟制度的有關知識評析材料中小林同學的觀點。思路點撥

16、：本題屬于認識(評析)類試題，在作答時第一步判斷表態(tài)，即小林的說法具有一定的道理；第二步闡述道理，首先明確依據(jù)，即公司的經(jīng)營目的和基本經(jīng)濟制度，其次分析重要性和必要性，也就是這樣做的意義是什么；第三步明確做法，即作為公司應該怎么做。答案：公司經(jīng)營的直接目的是利潤，鋼鐵企業(yè)要生存和發(fā)展，必須保持一定的盈利能力。從這個角度看，小林的說法有一定道理。但公司經(jīng)營應著眼于長遠發(fā)展，制定正確的戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。唯有如此，鋼鐵企業(yè)才能真正走出產能過剩、利潤下降的困境。同時，國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的支柱，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。國有大型鋼鐵企業(yè)理應通過產品

17、升級和產業(yè)轉型，不僅做大更要做強，更好地發(fā)揮主導作用。體驗嘗試4某校高二(1)班的同學在以“中國傳統(tǒng)文化與社會變革”為課題的研究性學習活動中，結合當前社會現(xiàn)實，展開討論。請你參與其中，并回答有關問題。相關鏈接曾參任漢相三年，遵照蕭何制定好的法規(guī)治理國家，主張清靜無為不擾民，使?jié)h初社會凋敞殘破的局面得以改觀。史稱“蕭規(guī)曹隨”。此后的“文景之治”又相繼實行修養(yǎng)生息政策，使國力日益增強。漢武帝憑借豐富的物質積累和穩(wěn)固的統(tǒng)治基礎，開疆拓土，實施改革，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，成就了西漢盛世。甲同學：“蕭規(guī)曹隨”反映曹參推崇的是“無為而治”的道家思想。他以“無為而治”的治國理念，促進了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。所以，我國政府也應“無為而治”。請從我國政府的基本職能和作用的角度，對“我國政府也應無為而治”的觀點加以評析。解析：本題借用我國歷史上“無為而治”的具體事例為背景材料，要求學生運用政府的基本職能和作用評析我國政府的“無為而治”。第一步，判斷“我國政府也應無為而治”的觀點，不能簡單地判斷