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1、第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則4.1 尊重他人觀看情景劇:煩人的泰有才 思考:1、泰有才真的人見(jiàn)人愛(ài)嗎? 2、他的行為是種怎樣的行為?體現(xiàn)了對(duì)他人的不尊重1、尊重他人的含義 尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。 尊重是交往的起點(diǎn)一P32有人說(shuō):“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。探究與分享 一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個(gè)乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個(gè)銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風(fēng)中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起?!靶值?,別怪我,”作家尷尬地
2、說(shuō),“我身上沒(méi)帶錢(qián)?!?老乞丐抬起頭,布滿(mǎn)血絲的眼睛里透出的是感激:“你管我叫兄弟,”老人臉上是滿(mǎn)足的笑容,“這是最高貴的禮物。”屠格涅夫給乞丐的禮物怎樣理解尊重比幫助更重要? 每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。屠格涅夫尊稱(chēng)乞丐為“兄弟”,體現(xiàn)了對(duì)乞丐的尊重,讓乞丐體驗(yàn)到自尊,會(huì)更自信更快樂(lè)。2、為什么要尊重他人? 每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。 受到他人的尊重能都增強(qiáng)自尊自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿(mǎn)足感、成就感。相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。 P33探究與分享 某市圖書(shū)館允許行乞者進(jìn)館讀書(shū)。對(duì)此,人們有不同的看法,假如
3、你是圖書(shū)館館長(zhǎng)你允許行乞者進(jìn)館讀書(shū)嗎?甲:圖書(shū)館是社會(huì)資源,每個(gè)人都可以進(jìn)館閱讀乙:圖書(shū)館是文明學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,衣冠不整是對(duì)其他讀者的不尊重丙:穿著是個(gè)人的自由,圖書(shū)館不應(yīng)該規(guī)定讀者的著裝杭州圖書(shū)館接納拾荒者進(jìn)館 被贊最溫暖圖書(shū)館圖書(shū)館館長(zhǎng):“我無(wú)權(quán)拒絕他們進(jìn)館讀書(shū),但你有權(quán)選擇離開(kāi)?!?、為什么要尊重他人? 尊重使社會(huì)生活和諧融洽。 尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。P342、為什么要尊重他人?(1)尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都
4、希望得到他人和社會(huì)的尊重。(3)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。觀看視頻中華驕傲,思考董卿的哪些行為舉止體現(xiàn)了“尊重”? 尊重從我做起二第一次,是董卿在像孩子們介紹老人小時(shí)候英語(yǔ)水平時(shí),她跪在老人身邊,帶著崇拜又尊敬的眼神向老人提問(wèn)。第二次,是董卿和老人談?wù)摰嚼先说墓ぷ鳎先藙傄銎痤^回答,董卿就立刻單膝跪下,與老人保持平視。第三次,是談到老人每天晚上都要讀一篇莎士比亞,當(dāng)時(shí)董卿帶著關(guān)切又有點(diǎn)心疼的語(yǔ)氣問(wèn)老人晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)。 尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對(duì)待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。1、積
5、極關(guān)注、重視他人P35 S1尊重從我做起探究與分享為社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人值得我尊重。我尊重那些自立自強(qiáng)的人。無(wú)論是陌生人還是熟人,我都會(huì)尊重。我特別尊重言而有信的人。你贊同他們的看法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。辯一辯:什么樣的人值得尊重?原因:我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。做法:平等待人要求我們發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。社會(huì)生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。2、平等對(duì)待他人P35 S2尊重從我做起漫畫(huà)爭(zhēng)論不休孔子說(shuō):“己所不欲,勿施于人?!痹谌穗H交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想, 不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。P35 S33、學(xué)會(huì)換位思考 尊重從我做起駱駝和羊的故事:誰(shuí)的身高好?矮個(gè)子山羊怎么也夠不著葉子高個(gè)子駱駝一抬頭就可以吃到葉子了矮個(gè)子山羊一下子鉆過(guò)洞口吃上鮮草高個(gè)子駱駝怎么也鉆不過(guò)洞口“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評(píng)價(jià)。讓我們學(xué)會(huì)彼此欣賞,共同進(jìn)步。 4、學(xué)會(huì)欣賞他人P36 尊重從我做起討 論除了尊重他人,生活中還有些什么也值得我們尊重呢?尊重他人尊重是交往的起點(diǎn)尊重即敬重、重視。尊重他人是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
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