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1、第 頁共6頁第 頁共6頁大學生就業(yè)指導課個人學習總結(jié)與大學生工作總結(jié)大學生就業(yè)指導課個人學習總結(jié)昨天星期三吧我們上了我認為是無用的課吧一大學生就業(yè)指導課。本來打算逃了算了,忽然想到還有作業(yè)沒寫于是就打算上這節(jié)課寫作業(yè),曠況且逃課也不知道去哪玩,老師說一節(jié)課十幾塊錢納不去真虧了。綜合這些想法我就堅定不移的的拿著實驗報告去上就業(yè)指導課了。這天好像是講關與就業(yè)的一些心理指導吧,我當時在認真寫作業(yè)也沒聽太清楚,用家鄉(xiāng)的一句話說叫左耳朵眼聽右耳朵眼冒。抬頭看看親愛的同學們干什么的都有,玩游戲聽歌_玩手機的最多聽課的最少,不過老師倒是_澎湃。我接著一邊寫老師交給我們的這硬性的任務,一邊聽著這教過十幾塊錢的
2、課?!澳銈儸F(xiàn)在都在一個起跑線上對吧,可是十年后再看吧,你們將會大不同,有的同學到時候有車有房年薪幾十萬上百萬有的同學可能還沒有定居之所_月一千多塊,要什么沒什么,而且工作還很累,_?”聽到這兒我抬起頭看看老師“上天拋棄了他吧”我說。老師繼續(xù)講著“你們智力都不低因為你們都考上了大學,根本的原因是興趣和品格。如果你們對一件事感興趣。”接下來我也沒聽到老師在說什莫也許是聽到忘了。但是我卻想了很多,呵呵不知道對不對。都說興趣是最好的老師,我也將定不移地這樣認為,應為我也嘗到過興趣給我?guī)淼某晒?。但是從上高中到現(xiàn)在我已不知道我興趣是什么了,只知道學習因為這是父母的希望和要求。我不敢在期望去干別的因為如果
3、驅(qū)趕我學習就趕不上了,家人就失望了我就只有好好學習不讓愛我的人失望,以至于現(xiàn)在我連自己的興趣都不知道是什么。我想現(xiàn)在的孩子是不是太“幸福”了,什么事都有父母來干不用擔心自己的衣服會沒人洗,不用擔心自己未來會干什么,因為這一切父母早已幫你安排好了?;丶铱吹轿壹倚≈蹲觃歲吧,整天背什么古詩三字經(jīng)我一開始挺高興現(xiàn)在想想,又感覺有點悲哀。也許父母應該想想孩子需要什么再去為他打造未來的生活,一切讓孩子選擇吧。大學生就業(yè)指導課個人學_結(jié)二:這學期的就業(yè)指導課上完了,就差這個總結(jié)了!整個課程學生的參與度還是不錯,也覺得很有用,畢竟就業(yè)指導是一個工具,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,不過我們大部分學生還是覺得找工作、
4、求職、職業(yè)離自己挺遠的,對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰,對于就業(yè)準備等還不是充分了解,通過本門課程,堅定了大家的方向,讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說,本門課程的開設是介紹是成功的。我覺得,我們每個同學都是不一樣的,同學與同學之間還是有分類的。第一群人:有想法的,這是大部分人的狀態(tài),要么想法特別簡單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人非常多,因為簡單。然后第二群人:是能將想法寫下來自己去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人:是能去執(zhí)行自己寫下來目標和想法的人,畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。第
5、四群人:做了之后拿到結(jié)果了,自然又會少一些,畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果,或者又放棄了。第五群人:是堅持做了,不管怎樣都在堅持和調(diào)整,直至最后的成功,這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學里既有自己思想,又有行動,同時有很好調(diào)整方向能力的人,最后就會與眾不同!不管怎樣,就業(yè)指導是個理論,是對現(xiàn)實有用的東西,通過輔導員的授課,自己深有體會,深有感觸?,F(xiàn)在大學已經(jīng)過去了近四分之三,有時候感覺作為一名老生了,有些同學還會有后悔。如果再選擇一次,我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次,我一定去做一回深入的實習;如果再選擇一次,我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次,我一定鍛煉好實驗技能和操作能力這
6、就是對大學如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學最有思考的一階段,是在不斷與自己斗爭中成長的。通過就業(yè)指導課,我們知道了簡歷,_這么寫?一般能寫什么?_有的簡歷內(nèi)容特別多?_有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學的思考,這就是結(jié)果導向的路徑選擇。的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候,都是聽別人說應該怎樣怎樣,很少主動去自己了解,所以聽到的往往都是一部分信息,不會很全面。其實信息化時代的今天,很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關信息,一些職業(yè)工
7、具書可以看看,還有就是一些職場人力資源或者相關崗位的人也會寫相關的書,這些書就又很好的參考價值,另外就是招聘廣告了,無價的,免費的,可以多看看,甚至不同級別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個別人的空間,我相信今后一定會出類拔萃的。其實大學里,在就業(yè)指導方面,除了輔導員老師,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對于我們在校大學生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關系。需要指出的有兩點,其一,師兄師姐們比我們高兩級,甚至三級的,才是最好的
8、人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開始求職的時候,可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼,無語凝噎”了。其二,你的人脈,憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流,互幫互助,可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺得只用我們用心去做,就一定會贏得信任的。在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力,一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實踐和工作,要學會去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個“積極
9、向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來,很未來的未來!就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風景,也就難以碰到我們喜歡的風景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會看到:無比美好的風景。可能再去登更好的山,就會看到更好的風景。就算一個人真的目標不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實的學習和實踐中認清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落,別說認識自己,別人都可能不理你!趁年輕,不要讓自己后悔。大學生工作總結(jié)光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了,站在學期末,透視在學習中心工作的這一學期里,回顧工作的點點滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動,些許充實。似
10、乎初進學生會記憶依然在心頭展現(xiàn),學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我?guī)У搅藢W習中心這個大家庭?;仡櫾趯W習中心工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。一學期的工作,后期時的元旦晚
11、會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在_、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,
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