1、北京市第四中學(xué)2017-2018學(xué)年七年級道德與法治下學(xué)期期中試題本試卷共二道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（在每小題列出的四個選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。每小題2分，共40分）1進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑，有人為自己長得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（）A盡量減少與他人的交往B學(xué)會欣賞自己C正視身體的變化D欣然接受青春期的變化2下列對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識正確的是（）A它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象，必須重視B它是無法克服與緩解的，只能學(xué)會承受，任其發(fā)展C它是青少年成長過程中的正常心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控

2、D需要我們勇于正視、認(rèn)真分析、樂觀對待3下列對批判精神理解正確的是（）表現(xiàn)在對事情有自己的看法敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)敢于對不合理的事情說“不”敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)ABCD4圖1：這么狠心，兩個人騎在驢身上!圖2：這么自私，不讓老婆騎!圖3：這么愚蠢，光讓老婆騎!圖4：這么沒用!有驢子都不騎!從思維獨(dú)立性的角度對下邊漫畫分析，正確的有（）夫婦不聽別人的意見，盲目自信，剛愎自用重視他人意見與思維獨(dú)立的矛盾無法協(xié)調(diào)對別人的建議應(yīng)該認(rèn)真分析、判斷夫婦如果判斷自己是對的并堅(jiān)持己見，并不意味著不重視他人意見ABCD5青春的我們對一些事情的是非曲直判斷，不再愿意盲從父母的意見，有強(qiáng)烈表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望，有時會對一些傳

3、統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，甚至還會提出批評之詞。對此，正確的看法是（）對一些傳統(tǒng)、權(quán)威的結(jié)論持異議，是不知天高地厚的表現(xiàn)對一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議是正常的，說明思維的批判性逐步出現(xiàn)提出批評之詞無可厚非，但要做到只針對結(jié)論本身，而不能借此攻擊他人批評的目的是更好地解決問題，因此批評要盡量具有建設(shè)性ABCD6“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。2015年“創(chuàng)客”一詞首入政府工作報(bào)告。中學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)也有自己的“創(chuàng)客”夢，為了夢想成真，他應(yīng)該（）將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣和愛好，勤動腦、多思考善于觀察、敢于質(zhì)疑，不斷提高自身的探究能力積極參加社會實(shí)踐活動，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)客”夢打好基礎(chǔ)一心學(xué)習(xí)科學(xué)

4、文化知識，等大學(xué)畢業(yè)后再去實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)客”夢ABCD“7生活中，我們經(jīng)常聽到類似這樣的說法：他不像男孩”或“她像假小子”，男人是棵樹，女人是根藤”，“她就是個女強(qiáng)人”等等。這些評論其實(shí)是在用_方面的差異來衡量某個男性或女性。A興趣愛好B性別刻板印象C習(xí)慣D生理性別特征8很多人都說“男生女生不一樣”。的確如此，男生女生在對許多方面表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)，存在差異，但這也使得男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。對此，正確的態(tài)度有（）相互取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步相互理解、相互幫助不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑ABCD9“異性效應(yīng)”表現(xiàn)為有異性共同參與的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一

5、般會感到愉快，活動效率和質(zhì)量往往更高。這主要啟示我們，男女交往有利于雙方（）A解決心理矛盾B抵制不良誘惑C消除個性差別D促進(jìn)健康成長10觀看漫畫校規(guī)，對“男女生間隔需大于50厘米”、“男女生不得同桌吃飯”、“男女生不得成對單獨(dú)出現(xiàn)在校園里”等規(guī)定，以下理解正確的是（）A可以徹底杜絕中學(xué)生的不正常交往現(xiàn)象B不利于中學(xué)生發(fā)展與異性同學(xué)之間的友誼C便于學(xué)校對學(xué)生的統(tǒng)一管理D中學(xué)生不應(yīng)該與異性同學(xué)交往11青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到（）自我保護(hù)親密無間自重自愛把握分寸ABCD12面對青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是（）青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力要善于激發(fā)我們的正面情緒感受任其發(fā)泄和表現(xiàn)

6、對于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會積極面對ABCD13在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”這是因?yàn)椋ǎ┬邜u之心是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量，對待羞恥感正確方法是由“知恥”而“記恥”由“記恥”而奮發(fā)羞恥感可以豐富我們的人生閱歷，能夠催人奮進(jìn)羞恥之心有利于公民樹立道德責(zé)任感，使我們的生命變得更飽滿豐盈ABCD。14“止于至善”需要“日省其身，有則改之，無則加勉”這需要我們（）檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為小心謹(jǐn)慎，做錯事不要聲張ABCD15情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。下列表現(xiàn)了“喜”的語句是（）A相

7、顧無言，惟有淚千行B怒發(fā)沖冠，憑欄處C待到山花爛漫時，她在叢中笑D風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”16李白面對長江沿岸的景色，他在流放途中寫出的詩句是：“平生不下淚，于此泣無窮”。而他被大赦重獲自由后寫出的卻是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過萬重山。李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明（）A同一事物可以引起輕松、愉悅的情緒B同一事物可以引起抑郁、悲憤的情緒C情緒受多方面因素的影響，經(jīng)常變化D同一事物只能引起相同的情緒“17有一位中學(xué)生這樣描述自己：情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣，情緒低落時像泄氣的皮球；上午還興高采烈，下午卻悶悶不樂。”這告訴我們（）A青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，富有激情

8、和熱情，但情緒常常不穩(wěn)定B青春期的情緒體驗(yàn)越來越細(xì)致，情緒體驗(yàn)完全由外部刺激引起C青春期的我們通常會產(chǎn)生復(fù)雜的情緒D青春期的情緒主要是負(fù)面的情緒18請觀看下側(cè)漫畫我的情緒誰做主?，并說說漫畫的主要寓意是（）A情緒是可以調(diào)控的B情緒可以隨意宣泄C只有負(fù)面情緒需要調(diào)控D應(yīng)當(dāng)合理宣泄情緒，19隨著汽車時代的到來，駕車引發(fā)的情緒沖突也越來越多，甚至出現(xiàn)了所謂的“路怒族”。相關(guān)調(diào)查顯示，23.4的人都承認(rèn)自己有“路怒癥”如駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰擦就有動手沖動；開車時和不開車時的脾氣、情緒像兩個人。下列有助于緩解“路怒癥”的做法有（）聽聽音樂，讓煩躁的心情平靜下來把不遵守交通規(guī)則的司機(jī)駕駛的車砸壞

9、遇到堵車時，只要沒有監(jiān)控，就不管不顧，大膽沖撞合理調(diào)節(jié)和控制自己的情緒ABCD。20中學(xué)生小張每當(dāng)遇到傷心事時，總是勸勉自己“憂愁于事無補(bǔ)，還是想想怎樣面對吧”他調(diào)控情緒采用的方法是（）A轉(zhuǎn)移注意B合理宣泄C改變認(rèn)知評價D放松訓(xùn)練第二部分非選擇題（共60分）21步入青春期，我們的生理和心理發(fā)生了很大變化。這個時期的我們越來越關(guān)注自己的變化，發(fā)現(xiàn)自己，面對自己，透視自己，欣賞自己，了解自己的內(nèi)心世界。（1）請你分別從生理變化和心理變化兩個方面，說說青少年在青春期可能發(fā)生哪些變化?（6分）上中學(xué)后，小娟總是愛穿稀奇古怪的衣服，還把頭發(fā)做成各種各樣的造型，真是太有個性了，她還說自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能

10、獨(dú)立了，她的事情不用父母來管。（2）小娟的行為屬于青春期的什么變化?你認(rèn)為真正的個性和獨(dú)立應(yīng)該是什么?（回答至少兩點(diǎn)）（6分）22情景分析：在最近學(xué)校組織的辯論賽上，班級內(nèi)有兩名男生和一名女生參加。女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠，男生思維敏捷、語言幽默。他們配合默契，優(yōu)勢互補(bǔ)，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。（1）結(jié)合“配合默契，優(yōu)勢互補(bǔ)”談一談你是怎樣看待男生、女生的性別優(yōu)勢的?（回答至少兩點(diǎn)）（4分），（2）辯論賽主題為“初中學(xué)生異性交往問題”談一談在初中階段與異性相處的積極意義有哪些?（回答至少三點(diǎn)）（6分）（3）辯論賽中同學(xué)們普遍認(rèn)為正常的異性交往促進(jìn)人的發(fā)展，你認(rèn)為初中男女生正常交往應(yīng)

11、該注意些什么?（回答至少三點(diǎn)）（6分）23青春的榜樣生活中有許多人物在青年時代有非常感人的經(jīng)歷和故事，這些經(jīng)歷和故事值得我們學(xué)習(xí)借鑒，也增長了我們的青春智慧。請?jiān)谙旅娴谋砀裰刑顚懩愕那啻喊駱右约巴扑]理由和推薦感悟。（1）我的青春榜樣（6分）青春榜樣他（她）的故事推薦理由（至少兩點(diǎn)）?（2）雖然雷鋒、石油鐵人王進(jìn)喜、黨的好干部焦裕祿等英雄模范都已經(jīng)離開我們很多年了，可是“雷鋒精神”“鐵人精神”“焦裕祿精神”卻不斷發(fā)揚(yáng)光大，這告訴我們榜樣在社會生活中有什么作用（回答至少兩點(diǎn)）（4分）（3）“止于至善”要求我們在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做?（回答至少三點(diǎn)）（6分）（24某校七年級（2）班同學(xué)圍繞“做

12、情緒情感的主人”展開了系列探究活動，請你參與其中。16分）（1）人的情緒復(fù)雜多樣，在下列情境下，你會產(chǎn)生怎樣的情緒?（4分）情境情緒學(xué)習(xí)進(jìn)步時被老師誤解時自己一個人走夜路時丟失了心愛的玩具時下面是女飛行員余旭的日記節(jié)選：我堅(jiān)守殲擊機(jī)飛行是在干事業(yè)，這是一個崇高的事業(yè)，這是無上光榮與自豪的事業(yè)。我喜歡藍(lán)天，我喜歡飛殲擊機(jī)的感覺，那種感覺很自由、很酷。（2）余旭的日記表達(dá)了自己對飛行事業(yè)的熱愛之情。你認(rèn)為情感和情緒有什么區(qū)別?（4分）（3）情感對我們的成長有著怎樣的重要作用?（8分）【試題答案】1-5：BDABC6-10：ABDDB11-15：ADACB16-20：CADDC21.（1）青春期的身

13、體變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化（2），內(nèi)部器官的完善（2），性機(jī)能的成熟（2）。（2）一味追求特立獨(dú)行。（逆反2、心理1）步入青春期，我們的獨(dú)立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解，我們思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解（2）；同時接納他人合理正確的意見（1）。22.（1）男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。（1）欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。（2）（我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。2）（2）在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定與接納。2）與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。2）（與異性交往是我們成長的一個重要方面，友誼就會成為我們青春美好的見證。1）（3）男女生之間應(yīng)該言行恰當(dāng)，自然大方的交往，做到謹(jǐn)慎交友；2）內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)，舉止得體；（2）（慎重對待，理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感。1）23（1）略（2）榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟好的榜樣。（好的榜樣昭示著做人做事的態(tài)度，引發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給于我們自我完善的力量。2）善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會國家才會變得更加美好。2）（3）每個