1、XX中考考點梳理：語言運用專家解讀考點：語言運用是中考語文命題關注的一種試題樣式，包括仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫、改寫等。寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想，是語言運用最基本的要求。XX年中考語文試題在“語言運用”的考查上主要涉及到這樣幾個方面：仿照例句寫出句式相同、內容相近、語言相合、字數(shù)相當?shù)木渥樱粩M寫廣告詞、對聯(lián)、頒獎詞、標語口號等；從文段中提取主要信息進行縮寫；根據文段的相關內容進行擴寫、續(xù)寫；變換文段的表達方式進行改寫?？疾榭忌芊癜匆笤谔囟ǖ恼Z言環(huán)境中進行仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫和改寫，試題材料主要來自于生活。題型分析：XX年全國中考語文語言運用

2、試題的題型主要有：仿寫。根據前后文內容及句式特點寫出相應的句子；仿照例句按要求寫出相似的句子；指定具體對象仿照例句寫出相應句子。擬寫。為對聯(lián)擬寫下聯(lián)；為名勝古跡選擇合適的對聯(lián)；將備選詞語與指定對象組合成對聯(lián)；代物業(yè)公司擬一份告示；為地震災區(qū)孩子擬寫贈言；結合消息和圖片從備選詞語中選用三個詞語寫一段贊美詞；就某一重大事件寫一段話；為某一英雄人物寫頒獎詞；對某一行為發(fā)表看法。續(xù)寫。按要求根據上句寫出下句；在語段末尾填上恰當內容。補寫。根據提示把對聯(lián)補充完整；聯(lián)系上下文把語段補充完整?？s寫。按要求把長句縮寫成一個短句。改寫。把兩個句子改成一個單句；把一個長句改成三個短句；將畫線句改為與上下文結構相似

3、的短句。解題方略：語言運用試題重在考查考生在具體的語言環(huán)境中理解和運用語言的能力。同學們應注意在平時閱讀中留心各種語言現(xiàn)象，通過仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫、改寫等訓練形式，鍛煉自己的語言表達能力。專家解讀考點：語言運用是中考語文命題關注的一種試題樣式，包括仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫、改寫等。寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想，是語言運用最基本的要求。XX年中考語文試題在“語言運用”的考查上主要涉及到這樣幾個方面：仿照例句寫出句式相同、內容相近、語言相合、字數(shù)相當?shù)木渥?；擬寫廣告詞、對聯(lián)、頒獎詞、標語口號等；從文段中提取主要信息進行縮寫；根據文段的相關內容進行擴寫

4、、續(xù)寫；變換文段的表達方式進行改寫。考查考生能否按要求在特定的語言環(huán)境中進行仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫和改寫，試題材料主要來自于生活。題型分析：XX年全國中考語文語言運用試題的題型主要有：仿寫。根據前后文內容及句式特點寫出相應的句子；仿照例句按要求寫出相似的句子；指定具體對象仿照例句寫出相應句子。擬寫。為對聯(lián)擬寫下聯(lián)；為名勝古跡選擇合適的對聯(lián)；將備選詞語與指定對象組合成對聯(lián)；代物業(yè)公司擬一份告示；為地震災區(qū)孩子擬寫贈言；結合消息和圖片從備選詞語中選用三個詞語寫一段贊美詞；就某一重大事件寫一段話；為某一英雄人物寫頒獎詞；對某一行為發(fā)表看法。續(xù)寫。按要求根據上句寫出下句；在語段末尾填上恰當內容。

5、補寫。根據提示把對聯(lián)補充完整；聯(lián)系上下文把語段補充完整。縮寫。按要求把長句縮寫成一個短句。改寫。把兩個句子改成一個單句；把一個長句改成三個短句；將畫線句改為與上下文結構相似的短句。解題方略：語言運用試題重在考查考生在具體的語言環(huán)境中理解和運用語言的能力。同學們應注意在平時閱讀中留心各種語言現(xiàn)象，通過仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫、改寫等訓練形式，鍛煉自己的語言表達能力。專家解讀考點：語言運用是中考語文命題關注的一種試題樣式，包括仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫、改寫等。寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想，是語言運用最基本的要求。XX年中考語文試題在“語言運用”的考查上主要

6、涉及到這樣幾個方面：仿照例句寫出句式相同、內容相近、語言相合、字數(shù)相當?shù)木渥?；擬寫廣告詞、對聯(lián)、頒獎詞、標語口號等；從文段中提取主要信息進行縮寫；根據文段的相關內容進行擴寫、續(xù)寫；變換文段的表達方式進行改寫?？疾榭忌芊癜匆笤谔囟ǖ恼Z言環(huán)境中進行仿寫、擬寫、續(xù)寫、補寫、縮寫和改寫，試題材料主要來自于生活。題型分析：XX年全國中考語文語言運用試題的題型主要有：仿寫。根據前后文內容及句式特點寫出相應的句子；仿照例句按要求寫出相似的句子；指定具體對象仿照例句寫出相應句子。擬寫。為對聯(lián)擬寫下聯(lián)；為名勝古跡選擇合適的對聯(lián)；將備選詞語與指定對象組合成對聯(lián)；代物業(yè)公司擬一份告示；為地震災區(qū)孩子擬寫贈言；結合消息和圖片從備選詞語中選用三個詞語寫一段贊美詞；就某一重大事件寫一段話；為某一英雄人物寫頒獎詞；對某一行為發(fā)表看法。續(xù)寫。按要求根據上句寫出下句；在語段末尾填上恰當內容。補寫。根據提示把對聯(lián)補充完整；聯(lián)系上下文把語段補充完整?？s寫。按要求把長句縮寫成一個短句。改寫。把兩個句子改成一個單句；把一個長句改成三個短句；將畫線句改為與上下文