1、第14章 知識(shí)組織14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.1知識(shí)與數(shù)據(jù)、信息的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)普通而言，數(shù)據(jù)是原始的、不相關(guān)的現(xiàn)實(shí)。信息是被給予一定的意義和相互聯(lián)絡(luò)的現(xiàn)實(shí)。數(shù)據(jù)只需經(jīng)過(guò)處置、建立相互關(guān)系并給予明確的意義后才構(gòu)成信息，是決策的參考。知識(shí)那么是對(duì)信息的推理、驗(yàn)證，從中得出的系統(tǒng)化的規(guī)律、概念或閱歷，它是言行的根底、決策的根據(jù)。智能是知識(shí)的外在表現(xiàn)，是經(jīng)過(guò)績(jī)效來(lái)反映個(gè)人的知識(shí)涵養(yǎng)，反映決策的績(jī)效。14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.1知識(shí)與數(shù)據(jù)、信息的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)圖 14 1 數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智能的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)數(shù)據(jù)信息知識(shí)智能處置推理、驗(yàn)證、系統(tǒng)化運(yùn)用發(fā)掘、搜集捕捉、處置學(xué)習(xí)、創(chuàng)新圖 141 數(shù)據(jù)、

2、信息、知識(shí)和智能的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.1知識(shí)與數(shù)據(jù)、信息的區(qū)別和聯(lián)絡(luò) “知識(shí)是用于處理問(wèn)題的構(gòu)造化信息。(Woolf) “知識(shí)是用于處理問(wèn)題或者決策的經(jīng)過(guò)整理的易于了解和構(gòu)造化的信息。(Turban)“知識(shí)包含真理和信心、觀念和概念、判別和展望、方法和竅門。(Wiig) “知識(shí)是被以為可以指點(diǎn)思索、行為和交流的正確和真實(shí)的見(jiàn)解、閱歷和過(guò)程的總集合。(van der Spek and Spijkervet)14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.2知識(shí)的類型從構(gòu)造(Knowledge Architecture)上講，知識(shí)可劃分為：Know-What(知道是什么)，Know-Wh

3、y(知道為什么)，Know-How(知道怎樣做)和Know-Who(知道誰(shuí)知道和誰(shuí)知道怎樣做)。14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.2知識(shí)的類型從方式上看，知識(shí)的方式有兩類：顯性知識(shí)(Explicit Knowledge)和隱性知識(shí)(Tacit Knowledge)。14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.2知識(shí)的類型隱性知識(shí)是高度個(gè)人化的知識(shí)，難以表述清楚、隱含于過(guò)程和行動(dòng)之中，由于難于規(guī)范化而不易傳送，是一種客觀的、基于長(zhǎng)期閱歷積累的知識(shí)，包括信仰、隱喻、直覺(jué)、思想方式和所謂的“決竅(如特殊技藝)，主要存在于人腦的閱歷、想法、判別、文化、習(xí)慣及員工潛能等。14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.2知識(shí)的

4、類型顯性知識(shí)可以用規(guī)范化和系統(tǒng)化的言語(yǔ)進(jìn)展傳播，可用言語(yǔ)、文字、數(shù)字、圖表等清楚地表達(dá)，以文件、數(shù)據(jù)、檔案、圖版、影像、程序等顯示的構(gòu)造化或半構(gòu)造化信息，也叫編碼知識(shí)，主要以專利、科學(xué)發(fā)明和特殊技術(shù)等方式存在。實(shí)踐上隱性知識(shí)本身并不是未編碼的，它也是經(jīng)過(guò)一種特殊的編碼方式存貯在人的大腦中，只是目前科技還沒(méi)有才干提示它的原理而已，人類所嘗試研制的生物電腦就是要模擬人腦對(duì)知識(shí)的編碼、存貯和檢索等功能的。14.1知識(shí)的內(nèi)涵與類型14.1.2知識(shí)的類型顯性知識(shí)和隱性知識(shí)二者可相互轉(zhuǎn)化，顯性知識(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)即成為隱性知識(shí)，隱性知識(shí)記錄下來(lái)(即符號(hào)化)即轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性知識(shí)。由于這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)成為提高國(guó)家、社會(huì)、

5、企業(yè)、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑，知識(shí)也就成為最重要的財(cái)富。知識(shí)資本、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)管理、知識(shí)型企業(yè)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.1知識(shí)組織的內(nèi)涵王知津教授對(duì)知識(shí)組織定義為：“知識(shí)組織是對(duì)知識(shí)進(jìn)展整序和提供，既處置大量的現(xiàn)有知識(shí)，又能相對(duì)降低存貯知識(shí)的物理載體文獻(xiàn)的盲目增長(zhǎng)以免知識(shí)過(guò)于分散化。所以提供文獻(xiàn)、評(píng)價(jià)科學(xué)文獻(xiàn)和系統(tǒng)表述以生成新的便于利用和獲取的有序化知識(shí)單元的處置系統(tǒng)即是知識(shí)組織14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.1知識(shí)組織的內(nèi)涵蔣永福以為“知識(shí)組織是指為促進(jìn)或?qū)崿F(xiàn)客觀知識(shí)客觀化和客觀知識(shí)客觀化而對(duì)知識(shí)客體所進(jìn)展的諸如整理、加工、提示、控制

6、等一系列組織化過(guò)程及其方法。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.1知識(shí)組織的內(nèi)涵本書：知識(shí)組織是按照知識(shí)的內(nèi)在邏輯聯(lián)絡(luò)，運(yùn)用一定的組織工具、方法和規(guī)范對(duì)知識(shí)對(duì)象進(jìn)展整理、加工、表示、控制等一系列的序化、系統(tǒng)化的操作活動(dòng)。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.2知識(shí)組織的作用1知識(shí)被淹沒(méi)在信息潮流需求知識(shí)組織2網(wǎng)絡(luò)知識(shí)信息資源的管理與開發(fā)利用使我們面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇3知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起需求知識(shí)組織任務(wù)的支撐14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.2知識(shí)組織的作用經(jīng)濟(jì)開展繼續(xù)化：制約經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步開展的要素是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)資源的稀缺性，然而知識(shí)這資產(chǎn)投入無(wú)形化：世界經(jīng)濟(jì)一體化：經(jīng)濟(jì)決策

7、知識(shí)化：14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.2知識(shí)組織的作用4知識(shí)組織是科學(xué)研討的前提14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.3知識(shí)組織的目的和義務(wù)因此，知識(shí)組織的目的和義務(wù)就是對(duì)知識(shí)進(jìn)展整序和提供，使知識(shí)存貯有序化和容易獲取，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)為用戶提供其需求的相關(guān)文獻(xiàn)和知識(shí)單元，阻止無(wú)序進(jìn)入實(shí)體，使知識(shí)從無(wú)序變?yōu)橛行?，以便于知識(shí)的提供、利用和有效傳送?？傊?，知識(shí)組織的目的和義務(wù)主要是：知識(shí)表述、知識(shí)提供、知識(shí)文獻(xiàn)評(píng)價(jià)。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.4知識(shí)組織的研討對(duì)象和范圍國(guó)際知識(shí)組織學(xué)會(huì)(ISKO，法蘭克福)會(huì)刊知識(shí)組織把這個(gè)領(lǐng)域的研討范圍劃分為9個(gè)方面，

8、這種劃分應(yīng)該是更為全面的：實(shí)際根底和普通性問(wèn)題：即根本實(shí)際研討，包括：分類實(shí)際，概念邏輯，知識(shí)組織的數(shù)學(xué)根底、系統(tǒng)實(shí)際、科學(xué)學(xué)方面、心思學(xué)方面，以及知識(shí)組織的歷史。分類系統(tǒng)和主題詞表：此部分包括分類系統(tǒng)和主題詞表的構(gòu)呵斥分、建造、更新維護(hù)和評(píng)價(jià)，詞間關(guān)系，標(biāo)志制度和代碼，數(shù)值分類，檢索言語(yǔ)的兼容性和對(duì)應(yīng)互換問(wèn)題。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.4知識(shí)組織的研討對(duì)象和范圍分類和標(biāo)引方法：它包括分類標(biāo)引的技術(shù)方法，手工標(biāo)引與自動(dòng)標(biāo)引，索引的消費(fèi)和程序等。通用分類系統(tǒng)和主題詞表：此部分主要研討各種通用的檢索言語(yǔ)，如DDC、UDC、LCC、LBC、CC、TEST等。面向?qū)ｉT對(duì)象的分類系

9、統(tǒng)：此部分主要研討那些面向外形和構(gòu)造、能源和物質(zhì)、宇宙和地球、生命、人類、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)、科學(xué)和文化等領(lǐng)域的特定事物或景象的分類系統(tǒng)。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.4知識(shí)組織的研討對(duì)象和范圍面向特定學(xué)科或?qū)I(yè)的分類系統(tǒng)和主題詞表：此部分主要研討各種專業(yè)分類表和主題詞表，與第四部分相對(duì)。采用言語(yǔ)和術(shù)語(yǔ)的知識(shí)表示：此部分主要研討與知識(shí)有關(guān)的自然言語(yǔ)問(wèn)題，語(yǔ)義學(xué)，自動(dòng)化言語(yǔ)處置，聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)和技術(shù)，詞匯和詞典問(wèn)題，術(shù)語(yǔ)問(wèn)題，專業(yè)術(shù)語(yǔ)任務(wù)，多言語(yǔ)和翻譯問(wèn)題。14.2知識(shí)組織的內(nèi)涵、作用和研討范圍14.2.4知識(shí)組織的研討對(duì)象和范圍分類和標(biāo)引技術(shù)的運(yùn)用：此部分研討數(shù)據(jù)、原始文獻(xiàn)、圖書

10、、二次文獻(xiàn)、非圖書分類、標(biāo)引和索引任務(wù)。知識(shí)組織的環(huán)境：此部分主要研討與知識(shí)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、人物、教育、法律、經(jīng)濟(jì)、用戶和規(guī)范化問(wèn)題。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.1知識(shí)組織的原理和原那么詳細(xì)說(shuō)，知識(shí)組織的原理可從以下幾個(gè)方面調(diào)查：1知識(shí)表示(語(yǔ)義學(xué)原理)知識(shí)表示是將知識(shí)對(duì)象中的知識(shí)因子和知識(shí)聯(lián)絡(luò)表示出來(lái)，便于人們識(shí)別和了解。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.1知識(shí)組織的原理和原那么2知識(shí)重組(語(yǔ)法學(xué)原理)知識(shí)重組是知識(shí)組織的初級(jí)但很重要的方法，是對(duì)知識(shí)對(duì)象內(nèi)的知識(shí)因子和知識(shí)聯(lián)絡(luò)進(jìn)展語(yǔ)法構(gòu)造上的重新整合，結(jié)果消費(fèi)出新的知識(shí)產(chǎn)品。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.

11、3.1知識(shí)組織的原理和原那么3知識(shí)記憶(語(yǔ)用學(xué)原理)知識(shí)組織最終要為用戶認(rèn)識(shí)和記憶，分類法和主題法近似模擬了人腦識(shí)記的機(jī)理和構(gòu)造，但要到達(dá)較好的效果，還應(yīng)建立后控詞表和利用超文本技術(shù)，最重要的是要開展神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使知識(shí)的重組和表示更接近人腦的識(shí)記憶原理。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.2知識(shí)組織的方式知識(shí)組織的方式有兩種：1 以知識(shí)單元為根底的知識(shí)組織方式知識(shí)組織是以知識(shí)單元(知識(shí)因子) 為加工本位的，知識(shí)單元是經(jīng)過(guò)專家精心評(píng)價(jià)、挑選、提取和測(cè)試之后獲得的“濃縮的知識(shí)。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.2知識(shí)組織的方式2以知識(shí)關(guān)聯(lián)為根底的知識(shí)組織方式以知識(shí)單元為根底的知

12、識(shí)組織力圖首先確定知識(shí)根本單位，然后其存貯著眼于對(duì)這些根本單位進(jìn)展有序陳列，檢索那么經(jīng)過(guò)方式匹配，著眼于已存貯的知識(shí)根本單元的查找。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.3知識(shí)組織的方法詳細(xì)的知識(shí)組織方法有7種：知識(shí)表示、知識(shí)重組、知識(shí)存檢、知識(shí)聚類、知識(shí)編輯、知識(shí)規(guī)劃和知識(shí)監(jiān)控。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.3知識(shí)組織的方法表 14 1 知識(shí)組織方法知識(shí)表示主觀知識(shí)表示邏輯表示法、產(chǎn)生規(guī)則表示法、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)表示法、框架表示法客觀知識(shí)表示法分類標(biāo)引法、主題標(biāo)引法知識(shí)重組知識(shí)因子的重組目錄、索引、文摘、題錄、書目之書目、文獻(xiàn)指南等二次文獻(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)的重組綜述、述評(píng)、詞典、手冊(cè)、年

13、鑒、類書、百科全書等三次文獻(xiàn)知識(shí)聚類以學(xué)科聚類類目體系以主題概念聚類主題詞及其參照體系以人聚類以用聚類以時(shí)空聚類知識(shí)存檢知識(shí)的腦內(nèi)存檢知識(shí)的腦外存檢知識(shí)編輯輯錄性編輯、撰寫性編輯、匯集性編輯、審讀性編輯、譯介性編輯、評(píng)價(jià)性編輯、專輯性編輯知識(shí)布局主觀知識(shí)布局自然性布局、政策性布局客觀知識(shí)布局自然性布局、政策性布局知識(shí)監(jiān)控思想監(jiān)控法律監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.4知識(shí)組織的技術(shù)1知識(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)發(fā)現(xiàn)是指從數(shù)據(jù)庫(kù)中發(fā)現(xiàn)有用知識(shí)的整個(gè)過(guò)程。它采用有效的算法，從大量現(xiàn)有或歷史數(shù)據(jù)集合中發(fā)現(xiàn)并找出最初未知、但最終可了解的有用知識(shí)，并用簡(jiǎn)明的方式顯示出來(lái)，從而協(xié)助人們更好地了解數(shù)據(jù)

14、庫(kù)中所包含的知識(shí)信息。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.3知識(shí)組織的方法2語(yǔ)義網(wǎng)所謂語(yǔ)義網(wǎng)，它是繼第一代Web( 即以簡(jiǎn)單的HTML 頁(yè)面為主的靜態(tài)Web) 和第二代Web ( 即包含大量的動(dòng)態(tài)HTML 頁(yè)面的Web) 之后的、一種具有機(jī)器可了解信息和自動(dòng)化效力的擴(kuò)展Web。14.3知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)14.3.3知識(shí)組織的方法3本體論Ontology是一個(gè)概念模型的明確的規(guī)范闡明(1)特征 完好的Ontology普通都具備概念、關(guān)系、函數(shù)、公理和實(shí)例這5個(gè)根本元素。(2)設(shè)計(jì)原那么 簡(jiǎn)單地說(shuō)，Ontology包括概念(廣義概念)、概念關(guān)系、函數(shù)、公理及實(shí)例等部分。14.3知識(shí)

15、組織的原理、方法和技術(shù)14.3.3知識(shí)組織的方法4知識(shí)網(wǎng)格知識(shí)網(wǎng)格是一個(gè)智能互聯(lián)環(huán)境，它能運(yùn)用戶或虛擬角色有效地獲取、發(fā)布、共享和管理知識(shí)資源，并為用戶和其他效力提供所需求的知識(shí)效力，輔助實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新、協(xié)同任務(wù)、問(wèn)題處理和決策支持。14.4知識(shí)組織開展的歷史和前景14.4.1知識(shí)組織的開展歷史從分類法到知識(shí)組織是個(gè)飛躍，人們的研討領(lǐng)域曾經(jīng)突破了分類法的原有范圍，延伸到知識(shí)組織所能概括的一切問(wèn)題，這闡明知識(shí)組織將以一門新的學(xué)科方式出現(xiàn)并將迅速開展起來(lái)。14.4知識(shí)組織開展的歷史和前景14.4.2知識(shí)組織的開展前景知識(shí)組織具有寬廣的研討空間，它的實(shí)際根底、方法技術(shù)，特別是人工智能系統(tǒng)是順應(yīng)現(xiàn)代信息環(huán)境不斷優(yōu)化的知識(shí)系統(tǒng)工程?！颈菊铝?xí)題】1.知識(shí)、數(shù)據(jù)和信息有什么區(qū)別和聯(lián)絡(luò)？2