1、北師大版道德與法治七年級下冊第一單元 做情緒的主人 第三課 培養(yǎng)高雅情趣 3.1 情趣使生活更美 長春市第一六二中學(xué) 班級：七年四班 主講教師：徐敏1、了解情趣及其特點；2、學(xué)會辨別低級趣味與高雅情 趣，要培養(yǎng)高雅的情趣；3、高雅情趣的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 情趣，又稱生活情趣，它是通過人的言語、動作、神態(tài)表現(xiàn)出來的情調(diào)趣味。 人們的興趣愛好愈廣泛，人們的生活就愈豐富多彩，就會產(chǎn)生對生活的濃厚情趣，也就愈加熱愛生活。何為情趣？知識鏈接拓展空間學(xué)習(xí)新知1、生活豐富多彩，人的情趣也是多種多樣 學(xué)習(xí)和工作是人生的主旋律，情趣和愛好是人生的變奏曲。人需要兩條腿走路，生活也需要勞逸結(jié)合。我們應(yīng)該結(jié)合自己的興趣

2、愛好、自身特點，培養(yǎng)適合自己的情趣。同時，也要尊重他人的情趣。情趣的特點：探究與分享 有的同學(xué)認為，學(xué)習(xí)是我們的主業(yè)，中學(xué)生培養(yǎng)生活情趣是在浪費時間和精力，無助于提高成績。你怎樣評價這種觀點？PK A：情趣有助于學(xué)習(xí)B：情趣無助于學(xué)習(xí) 辯論賽：5月1日5月2日，爸爸媽媽帶我去登泰山，通過參觀游覽，我感受到了祖國山河的壯麗、景色的迷人。5月3日，閑著無聊，去我家附近的游戲廳玩了一天的游戲，連飯也沒來得及吃，真過癮！5月4日，五四青年節(jié)，約了幾位同學(xué)，參加了團市委組織的青年志愿者活動。一天忙忙碌碌的，又是清理垃圾，又是澆花澆樹，感覺很充實。5月5日5月6日，幾位兒時的伙伴約我去玩，我們在一起呆了兩

3、天：打麻將、喝酒、抽煙雖筋疲力盡，當(dāng)時挺高興，但過后卻覺得很空虛。亮亮的假期： 低級、庸俗的情趣所來的快樂與高雅的情趣所帶來的快樂有何不同？情趣有雅俗之分。健康情趣不僅讓我們感受到生活的豐富多彩，享受生活的無盡樂趣，還有益于我們的身心健康。生活情趣低級、庸俗的人，往往看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好愿景，只看到眼前的事物，追求暫時的快樂。學(xué)習(xí)新知 有的人喜歡民樂，有的人喜歡西洋樂；有的人喜歡油畫，有的人喜歡國畫；有的人喜歡打球，有的人愿意踢毽子不同的人，興趣和愛好也不同。我們要培養(yǎng)有利于我們的身心健康，有助于提高我們的道德文化修養(yǎng)，有助于豐富我們的精神文化生活的興趣和愛好。要培養(yǎng)

4、高雅情趣：探究與分享生活情趣小調(diào)查調(diào)查對象情趣愛好他們的體驗、收獲爺爺奶奶媽媽爸爸老師同學(xué)學(xué)習(xí)新知1、高雅的情趣，可以提高我們的審美能力 人的全面發(fā)展包括審美感受力的提高，培養(yǎng)高雅的情趣能促進我們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，更好地感受美，領(lǐng)略自然、藝術(shù)和社會生活中的美。高雅情趣的作用：學(xué)習(xí)新知2、高雅的情趣，可以陶冶情操，提高我們的生活品味和質(zhì)量 擁有了高雅情趣，我們就能夠從平凡的生活中體會更多地精神內(nèi)涵；我們就能夠獲得心靈深處的愉悅，使生命得到升華，讓靈魂得到洗禮。美食欣賞：餐具欣賞：1、情趣及其特點2、要培養(yǎng)高雅情趣3、高雅情趣的作用（提高審美能力，提高生活品味和質(zhì)量）3.1 情趣使生活更美課堂練習(xí)：

5、1、學(xué)習(xí)和工作是人生的主旋律，情趣和愛好是人生的變奏曲。對待學(xué)習(xí)和情趣我們應(yīng)該（ ）堅持學(xué)習(xí)主旋律，放棄業(yè)余愛好堅持學(xué)習(xí)主旋律，奏好情趣變奏曲把情趣愛好放在生活首位，增添生活的色彩堅持學(xué)習(xí)主旋律的同時培養(yǎng)適合自己的情趣A. B. C. D.C課堂練習(xí)：2、作為中學(xué)生，我們適宜選擇的情趣愛好可以有（ ）練習(xí)武術(shù)強身健體下圍棋提高全局觀演奏民樂器陶冶情操打電子游戲消磨時光A.B.C.D.A課堂練習(xí)：3、小野的爺爺退休后在家養(yǎng)起了花草，把陽臺布置的生機盎然，有時還結(jié)伴出去跟老同事打打太極拳，退休生活過得有滋有味，人也精神矍鑠；而鄰居家的爺爺奶奶則整日悶在家里，除了偶爾下樓溜溜彎再也沒有業(yè)余活動，同樣的年紀(jì)顯得老態(tài)龍鐘。這說明（ ）A.高雅情趣能使人長命百歲B.擁有高雅情趣能使人返老還童C.高雅情趣可以提升我們的審美能力D.高雅的情趣可以提升生活品味和質(zhì)量D課堂練習(xí)： 在學(xué)習(xí)了油畫后，小悅再看梵高的向日葵終于不是滿眼的頹敗，反而能從作者的筆下看出向日葵中閃爍著的熊熊火焰，別樣的艷麗、華美。這表明（ ）只有油畫才是高雅的情趣學(xué)習(xí)油畫可以提高美術(shù)鑒賞能力只有擁有高雅情趣才能擁有審美能力高雅的情趣可以提高我們的審美能力A. B. C.