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1、指點藝術(shù)與個性研討第一小組指點科學(xué)The Science of Leadership .Structure實際開展Stogdill的兩次研討報告?zhèn)€性研討如何起作用個性研討的開展與缺乏.實際演化20世紀(jì)早期 “偉人實際 偉人群體的特殊個性將偉人與普通人區(qū)別開來。20世紀(jì)中期 “偉人實際遭到挑戰(zhàn) Stogdill:某一特定社會情勢下人與人間的關(guān)系。近年 指點與個性關(guān)系重新亮相 Kirkpatrick 和 Locke: 有力的指點在關(guān)鍵方面往往有截然不同的個性。.實際演化 總的來說,對于指點的個性研討不斷很活潑。 剛開場,研討偏重于鑒別偉人的個性,后來的研討包含了特定情勢對指點的影響,最近研討重心重
2、新回到了在有效指點中關(guān)鍵個性因數(shù)的作用。.Stogdill的研討報告1948 的第一次研討報告:指點者的關(guān)鍵個性 智利、警惕、洞察力、責(zé)任感、堅持、自信、擅長交往指點人的個性必需與他所起作用的實踐環(huán)境相順應(yīng)1974年的第二次研討報告:偏重研討指點的環(huán)境要素這次的研討以為指點的個性因數(shù)和環(huán)境因數(shù)同樣重要。.指點者應(yīng)具有五大重要個性 智力: 擁有良好的表達才干、感知才干和思索才干。相當(dāng)關(guān)鍵自信: 可以堅持本人的決策,不至于隨意被下屬左右。決心: 樂觀的面對姿態(tài),尋覓處理的方案。耿直: 老實、可信,堅持原那么,為本人的行為擔(dān)任。擅長交往: 有助于指點者建立良好的社會關(guān)系。與下屬關(guān)系融洽。.個性研討如何起作用?個性研討并不給出一系列的猜測或者原那么。個性研討注重的是指點者本身的個性才是有效指點的關(guān)鍵。根據(jù)個性測評來選擇指點者很有用。個性研討為個體選擇團隊中適宜本人的位置提供了實際根據(jù)。.個性研討實
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