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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計(jì)主講人:王海燕 學(xué)校:大慶市第十九中學(xué)教材:外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語七年級(jí)下冊二模塊第一單元課題Module 2 Unit 1 I can play the piano.課時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容本模塊以詢問和談?wù)摫舜说哪芰樵掝},第一單元對話的內(nèi)容是談?wù)摬⑦x擇自己喜歡的俱樂部,由此導(dǎo)出目標(biāo)語言:“I can.”“Can you.?”等。學(xué)習(xí)者分析本模塊的話題是學(xué)生很熟悉也是很感興趣的話題。由于初一學(xué)生彼此雖然熟悉,但還不一定了解的很深入,這一話題很好地迎合了此時(shí)此刻學(xué)生們希望進(jìn)一步增強(qiáng)了解和彰顯個(gè)性的心理需求。教師在設(shè)置的任務(wù)中,要以此為契機(jī),營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)用所學(xué)語言去做事情,即

2、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能 掌握Module2Unit1的單詞及短語。過程與方法 “任務(wù)型”教學(xué)法結(jié)合小組合作,合理運(yùn)用導(dǎo)學(xué)稿。情感態(tài)度價(jià)值觀 通過對話的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓同學(xué)之間進(jìn)一步了解,增進(jìn)感情。教學(xué)重點(diǎn)及措施學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can的肯定,否定和一般疑問句用法以及回答。教學(xué)難點(diǎn)及措施能夠運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can的肯定,否定和一般疑問句用法以及回答進(jìn)行口頭交際。教學(xué)設(shè)計(jì)思路導(dǎo)學(xué)稿-小組合作探討研究-展示-講評-操練-小結(jié)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖熱身導(dǎo)入齊讀數(shù)來寶看名人圖片2看圖回答提問看一些名人的圖片談?wù)撍麄兡茏鍪裁? 引入今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。此步激發(fā)了學(xué)生對本課的興趣,

3、從而引入新課。二詞匯準(zhǔn)備1、核對導(dǎo)學(xué)稿2、出示目標(biāo)61、組內(nèi)核對單詞2、組內(nèi)核對短語3、完成A1,A4內(nèi)容巡視指導(dǎo)復(fù)習(xí)單詞短語,啟發(fā)學(xué)生思維,完成教材上A1,A4,是對詞匯運(yùn)用的檢驗(yàn);出示目標(biāo),明確學(xué)習(xí)方向,為新知的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。三新課學(xué)習(xí)小組討論合作探究1、聽力訓(xùn)練 A2&32、觀看視頻3、合作學(xué)習(xí)a 讀對話b知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)22完成A2聽力2、看視頻并完成表格內(nèi)容組內(nèi)分角色朗讀對話小組內(nèi)討論導(dǎo)學(xué)稿上知識(shí)點(diǎn)部分并展示合作的成果點(diǎn)播引領(lǐng)“三最法”訓(xùn)練朗讀可全面提高朗讀質(zhì)量。通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)突破本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn);通過小組合作,造句練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn),達(dá)到對知識(shí)點(diǎn)初步運(yùn)用的目的。造句練習(xí)可以啟發(fā)學(xué)生思維,達(dá)到對知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用的目的。四、實(shí)踐練習(xí)1、完成A6內(nèi)容10小組合作編對話答疑解惑通過A6編對話訓(xùn)練,將所學(xué)知識(shí)升華。五、作業(yè)Finish M2U1 Exercises and make up a new dialogue.1鞏固訓(xùn)練。板書設(shè)計(jì)Module 2 Unit 1 I can pla

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