1、足球課教案教學內(nèi)容1、足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)位游戲：小范圍傳球跑3、課課練位教學目標1、通過參與初步學會一、二兩種“二過一”戰(zhàn)術(shù)的基本方法，并能在比賽中學會運用戰(zhàn)術(shù)配合克敵制勝。2、通過游戲與小型比賽，發(fā)展學生的靈敏反應(yīng)、快速靈動能力，讓學生感受參與足球運動的樂趣。3、培養(yǎng)學生積極主動、相互配合的精神。重點傳球、跑位協(xié)調(diào)配合難點成功突破對手結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教法與學法學生活動準備部分課堂常規(guī)：集合整隊。整理著裝球性練習：運球熱身（拉、扌口、變向）專項技術(shù)與游戲方法：四人一組三人拿球站在標志物旁，中間一人不拿球，準備給他們?nèi)藗髑颉Ｈ鐖D2所示全體整隊向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝安排見習生熱身活動講解路線

2、組織引導組織一：444要求：學生在運球過程中明確路線控制力量抬眼看前方，腳下要多做動作。組織二：小范圍傳球跑位-t-t07要求：學生在傳球時，傳球方向與力量一定要注意。注：實線為傳球路線，虛線為學生跑動路線結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容教師教法學生活動技戰(zhàn)術(shù)與游戲:斜傳直插二二過-墩師講解示范二過一的方法組織三：二過一1.二過一戰(zhàn)術(shù)配合1.二過一時，接應(yīng)隊員像2.二過一加一個防守隊員“墻”一樣，把球回傳給進攻隊員；回傳反切二過一時控球:隊員將球回傳給接應(yīng)隊員后，:1轉(zhuǎn)身快速切入并接同伴傳來的11、1球。2.師生合作示范：踢墻式二t過一、回傳反切二過一戰(zhàn)術(shù)配41合。:3.引導學生練習44要求：1.弄清二過一戰(zhàn)術(shù)配

3、1.帶球隊員帶球靠近防守隊合的主要動作方法?；鶈T，把防守隊員吸引到自己身2仔細觀察合作示范。邊2-3米的距離，以地滾球的3.兩人一組做二過一配合練方式將球傳給做球隊員，在傳球后立即快速插上，準備接應(yīng)習。本傳球。2.“做墻隊員”在控球隊員帶球逼近防守隊員的時候，應(yīng)突然擺脫防守者與持球者相成三組織四：二過一加防守隊員44/I部角形位置，并側(cè)對進攻方向，以利于觀察傳球的路線，當球來時應(yīng)一角出球，力量適當，；、11I傳球到位，以地滾球為最佳。分傳球后立即跑位，尋找再次進攻配合的有利位置。予*T44要求：1.傳球到位，多抬眼觀察隊員位置隊員要觀察傳球的路線，隨時準備接球。三人一組做二過一配合練習。注：代表防守隊員，實線代表傳球路線，虛線代表跑動路線。比賽磨練半場攻防比賽：5V5進行自主性、創(chuàng)造性練習與配合，體驗足球比賽的樂趣。放松總結(jié)本堂課組織五：5V5組織六：放松規(guī)定不設(shè)守門員，控球方必須從中線開始發(fā)動進攻，以球權(quán)輪流攻防。攻方以二過一配合完成的進球算2球，5分鐘一局，進球少者自動出局。引導學生，在比賽中大膽運用二過一配合戰(zhàn)術(shù)。適時進行評價