湖北省武漢蔡甸區(qū)五校聯(lián)考2021-2022學年中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
湖北省武漢蔡甸區(qū)五校聯(lián)考2021-2022學年中考五?;瘜W試題含解析_第2頁
湖北省武漢蔡甸區(qū)五校聯(lián)考2021-2022學年中考五模化學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1蘇州的“碧螺春”享譽全國?!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為5723D單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小2下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固

3、體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl 固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)AABBCCDD3歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是A化學反應分類B 物質(zhì)分類C地殼中元素含量D金屬的化學性質(zhì)AABBCCDD4水是重要的資源。下列說法正確的是A過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的5鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應,其反應的方程式可以表示為:4Zn + 2O2+ 3H2O + X = 3Zn(OH)2+ ZnCO3。則X的化學式為 ( )ACBCOCCO2DH2CO36在天平的兩

4、個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將( )A偏向放鋅粒的燒杯一邊B不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C偏向放鐵粉的燒杯一邊D無法判斷7下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒8關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B分子在不斷運動,原子靜止不動C相同原子可能構(gòu)成不同的分子 D化學變化中分子數(shù)目一定

5、發(fā)生變化9如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是()A轉(zhuǎn)化中甲和O2反應的分子個數(shù)比為1:1B丙中硫元素的化合價是+6價C轉(zhuǎn)化是化合反應D反應前后原子種類不變10下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學性質(zhì)的是A活性炭用于凈水B鎢用于制燈泡中的燈絲C焦炭用于冶煉生鐵D液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉11下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )A制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導管12下列關(guān)于溶液的說法

6、,正確的是A溶液都是無色透明的B面粉與水混合可形成溶液C飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低13將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。某化學反應微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是A反應前后各元素化合價不變B該化學變化中發(fā)生改變的微粒是原子C該反應不符合質(zhì)量守恒定律D參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為1:314為打贏“藍天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A將垃圾進行集中處理B大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C秸稈用藥物腐敗還田D關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)15如圖是a、b、c三種物質(zhì)的落溶解度曲線,說法錯誤的是()At2時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同B升高溫

7、度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤篊t1時,三種物質(zhì)的溶解度大小的順序是cbaD將t2時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1后,析出晶體最多的物質(zhì)是a二、填空題(本大題共1小題,共6分)16制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬?,F(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4?;卮鹣铝袉栴}:(1)RuO2 讀作_。(2)上述 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價一共有_種。 (3)從物質(zhì)分類角度來看,K2RuO4 屬于_。(填選項)A化合物B氧化物C堿D鹽(4)H2 與 Ru2O3 在加熱條件下反應可得到 Ru。寫出反應的化學方程式 。三、簡答題(本大題共2小題,共25

8、分)17(8分)合成氨是人類科學技術(shù)對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻合成氨的工藝流程圖如圖1:空氣中氮氣的體積分數(shù)約為 _ 。寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式 _ 。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮氣恰好完全反應時,則氫氣和氮氣的體積比為 _ ,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有 _ 作用。將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應該控制在 _ .。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點-252-195.8-183-33.35A -252t-

9、33.5 B -252t-195.8 C -195.8t-33.5該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 _ 。實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,寫出該反應的化學方程式_ ,實驗室制取該氣體的發(fā)生裝置應選擇下列裝置中的 _ (填字母代號),用D裝置收集氨氣時,證明氨氣集滿常用 _ 試紙放在 _ 導管口(填“a”或“b”)實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式 _ ,上述裝置中可用于制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的是 _ (填字母代號)18(8分)人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:加熱氧化鐵之前,先通一段時間CO的作用是_。加熱后,玻璃管中

10、的實驗現(xiàn)象為:_;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是_(用化學方程式表示);實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是_。為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質(zhì)不參與反應),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應時間的變化關(guān)系如圖。上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_。(根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)亮亮興趣小組對氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應的進一步實驗探究如下:(實驗原理)(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應的化學方程式為_。(實驗設(shè)計)(2

11、)向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無色酚酞試液,再不斷地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到_,就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實發(fā)生了化學反應。其中玻璃棒所起作用是_,加入酚酞試液的目的是_。(3)向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩;再向其中加入鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則說明二者沒有發(fā)生化學反應。你對此觀點的看法及理由是_。(拓展思維)(4)下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應的方案序號有_。A先測定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小B用溫度計測定NaOH 與稀硫酸反應前后溶液的溫度,溫度明顯上升C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振蕩,

12、再滴硫酸銅溶液無現(xiàn)象D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振蕩,再加入碳酸氫鈉無現(xiàn)象(微觀分析)(5)氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應的某一時刻溶液中的離子微粒示意圖如下。用化學符號表示下列微粒:_;_。(工業(yè)應用)(6)某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分數(shù)為1.6%,現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為20%的廢硫酸4.9t,可以處理的廢水質(zhì)量為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成,正確;B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù),一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,正確;C、單寧酸中碳、氧元素的

13、質(zhì)量比=1276:1646=5746,錯誤;D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;故選C。2、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl 固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛本題主要考查與除雜相關(guān)的知識。3、A【解析】A、四大基本反應類型有化合反應

14、、分解反應、置換反應、復分解反應,故正確;B、純凈物和混合物是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,故錯誤;C、地殼中含量最多的元素是氧元素,故錯誤;D、金屬與氧氣反應生成的是金屬氧化物,不是鹽,故錯誤。故選A。4、D【解析】試題分析:A過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì); B為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗5、C【解析】根據(jù)

15、質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4;H,6;O,9;C,1;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4;H,6;O,7;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個數(shù)分別為1和2,故X的化學式為CO2故選C6、A【解析】由于在金屬活動性順序中,鋅在鐵前,因此剛開始反應時,鋅的反應速率快,得到的氫氣多,所以剛開始時,天平會偏向鐵的一邊;但由于鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小,因此最終鐵得到的氫氣多,故最終天平會偏向鋅的一邊。故選:A。【點睛】在金屬活動性順序中,越靠前的金屬化學性質(zhì)越活潑,和相同的酸溶液反應時速率就越快;而對于在化合物中化合價相

16、等的金屬元素,等量的金屬和相同的酸溶液反應時,相對原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少。7、A【解析】A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳氫氧三種元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解

17、毒,正確;故選A?!军c睛】;8、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成,故錯誤;B、分子和原子都在不斷的做無規(guī)則的運動,故錯誤;C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳,故正確;D、化學變化的過程中,分子的數(shù)目可能改變,可能不變,但分子的種類一定改變,故錯誤。故選C。9、A【解析】根據(jù)反應的微觀過程圖,分析反應物、生成物寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷回答有關(guān)的問題。由微粒的構(gòu)成和變化可知,反應、的方程式分別是:2H2S+3O22SO 2+2H2O、SO 2+H2O2H2SO4。【詳解】A、由方程式可知,反應中甲和O2反應的分子個數(shù)比為

18、2:3,選項A錯誤;B、丙為H2SO4,硫元素的化合價為+6價,選項B正確;C、轉(zhuǎn)化是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應,選項C正確;D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知,反應前后原子種類不變,選項D正確。故選:A?!军c睛】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學式及化學方程式,能夠考查知識運用能力。10、C【解析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點高,屬于物理性質(zhì),故B

19、不正確;C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性,屬于化學性質(zhì),故C正確;D、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C?!军c睛】化學性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。11、B【解析】A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤; B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確; C、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空

20、氣后再將其伸入液體內(nèi);故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B12、D【解析】A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故B錯;C、飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,此時還可以溶解其它溶質(zhì),故C錯;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度會降低,故D正確故選D【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一

21、種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化13、D【解析】A、該反應有單質(zhì)氫氣參加反應,生成了水,氫元素在反應前是0價,反應后是+1價,反應前后有元素化合價改變,錯誤;B、由微粒的變化可知,該化學變化中發(fā)生改變的微粒是分子,不是原子,錯誤;C、該反應是化學反應,符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;D、由化學反應微觀示意圖可知該反應的化學方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,參加反應的CO2和H2分子個數(shù)比為2:6=1:3,正確。故選D。點睛:學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分

22、析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、B【解析】A、將垃圾進行集中處理,做法合理,不符合題意;B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;D、關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。15、D【解析】A、t2時,a、c的溶解度曲線交于一點,故兩種物質(zhì)的溶解度相同,故正確;B、c的溶解度隨溫度的升高而減小,故升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海收_;C、根據(jù)溶解度曲線可以看出,t1時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是cba,故正確;D、將t2時a、b、c的飽和溶液同

23、時降溫至t1后,由于不知道溶液質(zhì)量的大小關(guān)系,不能判斷析出晶體最多的物質(zhì)是哪種,故錯誤。故選D?!军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)二氧化釕 (2)4 種 (3)AD (4)3H2+ Ru2O3 2Ru + 3H2O【解析】試題分析:(1)RuO2 的名稱類似于二氧化硅(SiO2)、二氧化硫(SO2)等氧化物,故應讀作二氧化釕;(2)在 Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4 等 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價

24、分別為 0、+4、+3、+3、+6 價,故總共有 4 種;(3)化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種為氧元素;堿是指在水溶液中電離出的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物;鹽是指一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子結(jié)合的化合物。綜上所述,K2RuO4 既屬于化合物又屬于鹽,選 AD。(4)類似于 H2 與氧化銅反應生成銅和水,故 Ru2O3 與 H2 反應生成的物質(zhì)為 Ru 和 H2O,化學方 程式為 3H2+ Ru2O3 2Ru + 3H2O??键c:化學用語;化學方程式的書寫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、78% 干燥氣體 A

25、氮氣和氫氣 A 濕潤的紅色石蕊 b C 【解析】氮氣和氫氣在催化劑和高溫高壓下生成氨氣,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物加熱生成硫酸鈣和水和氨氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%。(2)N2、H2在催化作用和高溫高壓下反應生成NH3,反應的化學方程式為。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮氣恰好完全反應時,則氫氣和氮氣的體積比為,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有干燥氣體作用。(3)將沸點不同的氣體分離開

26、來,常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應該控制在A。(4)由流程如可知,該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氮氣和氫氣。(5)實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物生成硫酸鈣和水和氨氣,該反應的化學方程式,實驗室制取需要加熱,該氣體的發(fā)生裝置應選擇下列裝置中的A,用D裝置收集氨氣時,氨氣密度比空氣密度小,氨氣要短進長出,故證明氨氣集滿常用濕潤的紅色石蕊試紙放在b導管口。(6)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式,制取二氧化碳在常溫下進行,且要控制反應速率,故可用于制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的是C?!军c睛】氨氣密度比空氣小,

27、且易溶于水,用向下排空氣法收集。18、排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸 紅色固體逐漸變黑 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 處理尾氣,,防止有毒的一氧化碳污染空氣 13.2g 80.0% 【解析】一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,一氧化碳點燃生成二氧化碳?!驹斀狻浚?)一氧化碳易燃燒,混有雜質(zhì)氣體會發(fā)生爆炸,故加熱氧化鐵之前,先通一段時間CO的作用是排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,加熱后玻璃管中的實驗現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;一氧化碳有毒,易燃燒,故實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是處理尾氣,防止有毒的一氧化碳污染空氣。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前反應物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,故反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0g=13.2g。 (3)設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為xFe2O3160 x+3CO高溫_2Fe+3CO213213.2g 160 x=1321

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