1、 電阻(dinz)的測量四川省共二十頁C ABD 共二十頁斷路(dun l) 為0 小于U 共二十頁共二十頁4(2015遂寧22題，12分)小麗同學(xué)手里有一個標有“3.8 V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路(dinl)，電源電壓恒定不變。共二十頁燈泡(dngpo)短路 0.38 10 共二十頁2 3.8 共二十頁伏安(f n)法測電阻共二十頁【提示】(1)滑動變阻器的作用：保護電路(dinl)；改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流，從而實現(xiàn)多次測量。(2)測量定值電阻時，應(yīng)多次測量求平均值以減小實驗誤差，測量小燈泡的電阻時，由于燈

2、絲的電阻受溫度影響明顯，故不能將多次測量結(jié)果求平均值作為燈絲的電阻。共二十頁其他測電阻(dinz)的方法 共二十頁共二十頁共二十頁滑動(hudng)變阻器 多次測量(cling)求平均值 額定電壓 共二十頁【例】(2015巴中)如圖所示，小明同學(xué)在“測未知電阻(dinz)Rx”的實驗中。(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)_。請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。共二十頁 (2)閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_(填“A”或“B”) 端。 (3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障(gzhng)原因是_(填“Rx短路”或“Rx斷路”)。 (4)排除

3、故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為_A，則所測電阻Rx的值是_。(5)若在實驗中，電壓表不能使用，滑動變阻器最大阻值為R0，當滑片P置于最左端時，電流(dinli)表示數(shù)為I1，滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2，則未知電阻的表達式為_。共二十頁【解析(ji x)】(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開， 由圖甲所示電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，根據(jù)電路圖連接實物電路圖，實物電路圖如圖所示。 (2)由圖可知，滑動變阻器的下面接左邊的A接線柱，所以(suy)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最右端，使其阻值最大； 共二

4、十頁(3)若Rx被短路，電壓表示(biosh)數(shù)為0，電流表應(yīng)該有示數(shù)，若Rx斷路，電壓表的正負接線柱與電源正負極之間是連通的，電壓表示數(shù)約為電源電壓；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流很小，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)， 共二十頁共二十頁(1)滑動變阻器在實驗中的作用是_、_；(2)若測燈泡的電阻，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)(fxin)燈泡不亮，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，造成這種現(xiàn)象的原因是_；(3)在測小燈泡正常發(fā)光時的電阻時，應(yīng)在閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器，同時觀察_(填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化；(4)實驗中多次測得小燈泡電阻值不同的原因是_ _。 調(diào)節(jié)電阻兩端(lin dun)的電壓保護電路燈泡短路電壓表燈泡電阻隨溫度的變化而變化共二十頁內(nèi)容摘要電阻的測量。4(2015遂寧22題，12分)小麗同學(xué)手里有一個標有“3.8 V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接(linji)了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流，從而實現(xiàn)多次測量。(2)閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_(填“A”或“B”) 端。(4)排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為_A，則所測電